学校开展以案促改警示教育活动实施方案7篇

篇一：学校开展以案促改警示教育活动实施方案

　　建立警示教育以案促改长效机制方案

　　为进一步严格治理体系，加强党风廉政建设，建立警示教育以案促改长效机制，现提出以下方案：

　　一、加强案例收集、分析与研究

　　1.加强案例收集：各单位要深入挖掘和收集典型案例，形成案例库，及时更新和完善。

　　2.案例分析：通过对案例的分析，深入挖掘问题根源，总结案例教训，形成警示教育材料。

　　3.研究案例：对各单位发生的典型案例进行研究，提出改进措施和建议，推动问题解决和防范措施的落实。

　　二、建立以案促改的长效机制

　　1.专项整改：对通过案例分析发现的问题，各单位要结合实际情况制定专项整改方案，落实整改责任人，确保整改到位。

　　2.责任追究：对发生违规行为的责任人，各单位要依法依规追究责任，形成震慑效应。

　　3.警示教育：通过利用案例和整改经验开展警示教育，加强干部职工的自我约束和自我管理，提高廉洁意识和风险意识。

　　三、加强督察和监督

　　1.加强内部督察：各单位要建立健全内部监督机制，加强对关键岗位和重要环节的监督检查，发现问题及时处理。

　　2.加强外部监督：对涉及社会公众利益和关切的问题，各单位要主动接受社会各界的监督，增强自身的透明度和公信力。

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　　以上方案，旨在通过警示教育以案促改长效机制的建立，加强党风廉政建设，推动全面从严治党向纵深发展，确保党和政府机关的廉政风险控制和反腐败斗争取得新成效。

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篇二：学校开展以案促改警示教育活动实施方案

　　关于《典型事故案例“以案为鉴，以案促改”

　　警示教育活动方案》工作方案

　　关于《典型事故案例“以案为鉴，以案促改”警示教育活动方案》工作方案

　　根据《瀍河回族区卫生健康委员会文件》(洛瀍卫健

　　[2021]52号)文件精神，从即日起至6月30日，开展典型事

　　故案例“以案为鉴、以案促改”警示教育活动。

　　一、工作目标

　　通过开展以“以案为鉴，以案促改”为主题的安全教育宣传活动，不断增强员工的安全意识。通过专项检查活动，进一步消除安全隐患，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生。

　　二、组织领导

　　我院由张院长任组长、科室各主任任成员的警示教育活动领导小组。保卫科具体负责此次活动的组织实施。

　　三、主要任务和措施

　　(一)开展“以案为鉴，以案促改”警示教育活动，使员工从思想觉悟上认识到安全工作的重要性，全面提高防范能

　　力，有效防范事故的发生，营造良好的安全工作环境。

　　(二)保证消防安全疏散通道、安全出口畅通，消防安全

　　疏散标志、消防设备处于正常状态，定期测试维护消防设施，及时发现整改火灾隐患，严格落实安全防范措施。

　　(三)对各科室进行排查，检查各类医疗器械，存在安全隐患的及时进行整改。

　　(四)健全组织制度，明确消防安全责任人及职责，完善

　　消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部

　　位管理、火灾隐患整改、消防档案管理等各项规章制度。

　　四、阶段安排

　　(一)部署发动阶段(2021年3月31日前)。结合实际，制定我院实施方案，细化责任分工，召开会议动员部署。

　　(二)事故案例警示教育阶段(2021年4月1日-4月30日)。依据区卫健委整理的近年来全市典型事故案例情况，组织各科室观看事故警示教育片，分析事故案例教训，达到

　　以案为鉴，触动内心，警示警醒的教育效果。

　　(三)对照案例查摆问题(2021年5月1日-5月15日)。按照“边教育、边对照、边查摆、边整改”的原则，确保各科室安全责任履行到位，安全责任制度有效落实，有效管控重大安全风险，操作工位及设施设备正常运行，双重预防体

　　系有效运行。

　　(四)对照清单整改落实(2021年5月16日-6月20日)。建立问题清单，制定工作台账，逐步整改落实，通过深刻反

　　思、彻底整改提升安全工作水平，确保良好的安全工作环境。

　　(五)以案促改认真总结(2021年6月21日-6月30日)。对“以案为鉴，以案促改”警示教育活动进行全面总结，梳理汇总整改中存在的问题，建立完善长效的防控机制，确保

　　医院工作的长期安全稳定进行。

　　五、工作要求

　　(一)加强组织领导，高度重视事故案件在安全生产工作中的警示教育作用，提高员工的思想觉悟，使安全第一的思

　　想深入人心。

　　(二)各科室严格贯彻落实安全生产责任制度，认真抓好落实、检查和督导，做好巡查、维护、维修记录，加强行政

　　医疗值班，保证信息畅通，及时上报并解决安全隐患。

　　(三)积极开展宣传教育，广泛宣传科普安全生活常识和自防自救知识，不断提升医院员工、病人及家属的防灾自救

　　能力。

篇三：学校开展以案促改警示教育活动实施方案

　　学校廉政教育警示教育实施方案

　　大通县南门滩学校廉政教育、警示教育活动实施方案为了进一步加强大通县南门滩学校**干部的党性党风党纪教育，推进我校惩治和预防腐败体系建设，特制定本方案。一、指导思想在教育局党委的正确领导下，南门滩学校党支部带领全体师生坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，始终保持先进正确的政治思想。使我校全体**干部获得警示教育，始终坚持正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律意识，树立廉洁无小事的意识，为我校的发展营造清正廉洁的氛围，提供坚强有力的纪律保障。二、工作原则本年度，学校党支部和行政一起，将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核，认真落实职责，深入推进我校的党风廉政建设工作。（一）加强**干部作风建设。我校**干部要在思想上重视廉政建设，改善思想作风、工作作风、领导作风等方面。使全体**始终保持***员的先进性和廉洁性，在群众中起到模范带头作用，使我校成为以**干部为核心力量的全体师生团结奋进的和谐集体。（二）坚持开展批评与自我批评相结合。我校**干部要结合一些身边发生的案列和自身的不足，认真开展批评与自我批评。坚决杜绝大力宣传成绩，避谈缺点，不正视缺点等情况，本着“有则改之，无则加冕”的原则主动查找自身不足，听取大家的意见和诚恳批评并加以改进，增强廉洁自律意识，提高自身素养。（三）加大力度开展对**干部的民主监督。加强民主监督，可以防止特权和腐败。要拓宽群众对**干部进行民主监督的途径，虚心接受群众的批评和意见，结合自身实际情况，做好对群众的服务工作。（四）落实党风廉政建设责任制。党风廉政建设落实到个人，更能使**干部具有危机意识和主体意识，能够进一步约束责任主体，使廉洁自律意识渗入到思想深处，转化为内因，成为自身行为的指导原则。三、方法步骤（一）学习教育阶段我校全体**干部参加学校组织的反腐倡廉专题讲座，认真观看反腐倡廉警示教育片，积极参与反腐倡廉知识测试，以集体、自主学习的形式认真进行反腐倡廉教育。结合身边案例进行反思，提高认识。1、注重思想道德建设。要进一步在**教师中开展党性、党风、党纪教育，正确认识和处理改革、发展与反腐倡廉的关系，不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。加强党的纪

　　律尤其是政治纪律教育，促使**干部严格遵守党章和其他党内法规。开展理想信念、艰苦奋斗、社会主义荣辱观和廉洁自律教育，不断丰富教育形式，创新教育载体，提高教育的实效性。

　　2、强化廉洁自律工作。建立完善学校党政领导讲党课及反腐败形势教育制度。学校主要领导每年作一次反腐倡形势报告；在学校**中开展党风廉政专题教育和警示教育活动。

　　3、深化廉政文化建设。深入推进廉政教育进校园工作，切实做到廉政文化进学校、进课堂、进学生头脑，使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围熏陶的教育。将廉政文化融入先进文化、和谐文化建设之中，融入社会主义核心价值体系之中，形成“以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。认真总结廉政文化进校园工作经验，深入探索校园廉政教育的有效方式和途径，根据我校学生的特点，发挥课堂教学主渠道作用，依托学校德育工作和校园文化建设载体，对学生广泛开展廉洁教育活动。拓宽反腐倡廉教育覆盖面，把反腐倡廉教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，形成整体效能。（二）对照检查阶段我校党支部组织**民主生活会，会上要求**干部结合本人思想和工作实际进行深刻反思在思想作风、组织观念、纪律观念、领导作风、工作作风等方面，找出存在的问题和不足并进行整改，形成解决的措施和方法，从而加强廉政制度建设。1、集体议事制度。进一步建立和完善集体议事制度，对哪些问题必须集体讨论，在讨论前和决定时需要有哪些必须程序，都要作出具体详细的规定。表态记录在案制度，做到有据可查。

　　2、实施学校中层以上干部评议制度，要求每年一次班子成员的述职报告必须要有述廉专项内容。

　　3、党风廉政建设责任制汇报制度。开好每半年一次落实党风廉政建设责任制情况会议。

　　4、建立规范教育收费制度。

　　(1)要加强教育，提高教师对治理乱收费重要性和紧迫性的认识，组织教师学习有关收费的法规文件，接受社会舆论的监督，要把教育收费情况向社会公开，学校通过校务公开栏、告家长书等形式向学生家长公开有关收费情况。

　　(2)建立完善各项制度和措施。按市教育局新制定的征订学生书簿名录征订，不断完善基建招标、物资政府采购制度，继续完善学校经费收支两条线制度。

　　5、深化校务公开制度，积极推进以学生、家长、教职工密切关注事项为重点的校务公开。推进校务公开必须紧紧围绕学校工作中心进行，突出抓住学生、家长、教职工关注的重点、热点问题，解决好难点问题，有序有效地加以推进，不断完善校务公开制度，增加校务公开内容，创新校务公开载体，畅通校务公开的渠道，拓宽校务公开的范围，接受学生、家长、教职工的监督。

　　（三）总结提高阶段我校组织**干部参加的座谈会，对学校和我校组织的一系列警示教育活动进行回顾和总结，对我校在活动中的特色、亮点工作及遇到的问题进行反馈。1、坚持服务教育和谐发展。学校要把反腐倡廉工作纳入学校工作计划，服务发展、推动发展、保障发展，努力解决教师、学生、家长最直接、最关心、最现实的利益问题。坚决纠正违背科学发展观，违背和谐校园建设要求的行为，保证政令畅通。

　　2、全面加强干部职工作风建设。切实加强教育，夯实作风建设的思想道德基础；解决突出问题，使广大**干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风进一步转变；完善制度机制，把加强作风建设的要求体现到经常性的工作中去；强化监督检查，确保取得实实在在的成效。精简会议，严肃杜绝脱离实际、弄虚作假、虚报浮夸获取荣誉利益的行为。大力提倡勤俭节约，坚决制止奢侈浪费现象。

　　3、深化学校基本建设和物资采购的保廉工作。明确范围、明确职责、分类指导，严格管理、加强监督、严肃查处，确保学校基本建设和物资采购环节的清正廉洁。加强对基建项目、教学仪器设备采购过程监督，督促规范程序、公正评标、公开结果、提高透明度，防止弄虚作假，确保采购工作的公正、公平、公开。四、工作要求（一）提高认识，强化领导。本次反腐倡廉警示教育具有重要意义，必须予以高度重视。在本次活动中我校的具体工作均由党支部书记亲自来抓。各阶段的工作任务均严格按照时间安排完成。（二）明确责任，抓好落实。在本次警示教育活动中，我校党支部书记作为我校党风廉政建设第一责任人，充分发挥表率作用，带领全体**干部认真学习，自查自纠。落实好党风廉政建设责任制，形成制度保障。我校全力做好此次警示教育工作，认真接受上级的检查，切实做好我校的廉政建设。1、扎实开展教育乱收费专项治理工作。坚持把群众反映的突

　　出问题作为纠风和专项治理工作的重点，纠建并举、综合治理，切实解决损害群众利益的突出问题。严格规范学校办学和收费行为，定期开展教育收费专项检查，严格执行教育收费管理办法，建立规范学校教育收费的长效机制。

　　2、加强队伍建设，树师德教育新风。加强教师职业道德为重点的个人信用建设，努力做好教师个人信用十项承诺制度，做学生的表率，坚决制止各种违反师德行为。

　　(1)加强师德师风建设，组织教师学习中央颁发的《公民道德建设纲要》，进一步落实教师职业道德规范，树立师德先进典型，严肃查处违反师德的行为。

　　(2)继续贯彻执行教育行政部门制订的，关于对在职教师搞有偿家教的处理的有关规定，一经查实，搞有偿家教的教师当年度考核不合格。

　　(3)坚决制止体罚和变相体罚学生的行为，对体罚或变相体罚学生的行为要坚决查处，制止教师收受学生、家长钱物等不良行为。?（五）加强自身建设，充分发挥各部门的保证监督作用。

　　学校要不断提高各部门抓工作落实的能力，善于抓落实，致力于抓落实。学校党政领导要模范遵守宪法法律和党内法规，自觉接受监督，切实负起管好队伍的责任。正常关心各部门干部的工作和生活，充分发挥干部的主观能动性，不断提高各部门干部队伍的整体活力和战斗力。

　　1、严格实行校务公开，自觉接受群众监督充分发挥校务公开栏的作用，将基建项目方案、大宗物质采购情况、新制定和修改的各种管理方案、评优推先、晋级情况等在校务公开栏内公布，自觉接受全体教职工的监督。

　　2、继续实行各项工作检查通报制度为切实改变干部、教师、职工的工作作风，提高办事效率，学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度，并将检查情况在全体教职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评，并按学校制度给予相应的处罚。

　　3、成立领导机构为切实加强我校党风廉政建设工作的领导，学校成立党风廉政建设领导小组。

　　4、加强制度建设，落实纪律要求党支部将师德建设、廉洁自律等要求印发给每个**干部，严格规范公务接待，坚决杜绝铺张浪费现象。完善物质采购和发票报销制度，建立合理的监督制度，杜绝腐败现象的发生。

　　5、加强宣传，增强法律意识和法制观念以树立正确的科学发展观为主题，开展好对**干部正确的政绩观和权力观教育。着力抓好《中国***纪律处分条例》、《党章》的学习教育，增强他们的法制观念和法律意识，永葆**的先进性，增强拒腐防变的能力。充分利用学校的多媒体、橱窗、板报等阵地，大力宣传廉政建设。党风廉政建设需要我们一直不断的努力下去，做好我们的工作，在不断的发展中，我们会得到更大的进步。学校发展好了，我们祖国的明天才会有希望。做好党风廉政建设是我们学校持久不断的发展下去的保证。南门滩学校党支部20XX.3

篇四：学校开展以案促改警示教育活动实施方案

　　以案促改警示教育工作方案

　　近年来，由于社会发展的加快，社会各行各业的竞争也越来越激烈，很多企业和组织纷纷以求利为目的，不择手段地违法违规，造成了一系列的违法问题，给社会带来极大的负面影响，罪犯也被公安机关依法处理。随着违法行为的不断出现，有必要提出有效的警示教育工作方案，以彻底解决违法问题。为此，本文着重介绍以案促改警示教育工作方案，并对其进行分析和评价。

　　以案促改警示教育工作方案旨在借助实际案例，以更加形象的方式向社会公众传播反腐败以及正当公民行为的理念，以促进社会治理建设。

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篇五：学校开展以案促改警示教育活动实施方案

　　学校开展以案促改警示教育活动实施方案

　　确山县杨店初级中学

　　以案促改警示教育活动实施方案

　　㈧

　　作一次廉政承诺。党员干部和教职工要结合岗位实际，制定承诺内容，郑重公开做出廉政承诺。承诺内容一要与政治纪律挂钩，立场坚定、遵纪守法；二要与工作岗位挂钩，忠于职守、爱岗敬业；三要与八小时以外管理挂钩，洁身自好、慎重交友；四要与自己的身份挂钩，教书育人，以身作则。

　　㈨

　　为廉政建设进一言献一策。广大党员干部和教职工针对学校廉政建设方面存在的不足指出问题，提出意见，学校将对提出的意见和建议进行梳理后在一定范围内公开，并对存在问题进行限时整改。

　　㈩

　　写一篇心得体会。参加此次警示教育的党员干部和教职工，要对照党纪法规、民主生活会和廉政承诺撰写一篇1000字左右的心得体会文章，真正达到“纪律明显增强、作风明显转变、效率明显提高”的目的。在2017年10月

　　26日以前写一篇心得体会。

　　主要内容：结合工作实际，参加本次警示教育活动的同志要对照党纪法规、警示教育、民主生活会以及廉政承诺，重点围绕如何梳理正确的事业观、履行好教书育人职责，如何正确行使权力、走好人生路，第四阶段

　　检查验收阶段

　　接受教体局党组以案促改工作领导小组的检查。

　　四、组织领导

　　为切实做好这次警示教育活动，为活动开展提供组织保障，学校成立以案促改警示教育活动领导小组及办公室，负责领导小组日常具体工作。

　　㈠

　　领导小组成员

　　组

　　长：

　　白建生（学校校长、学校党支部书记）

　　副组长：陈

　　兵（学校副校长、党支部委员）

　　熊建成（学校副校长、党支部委员）

　　孙

　　武（学校副校长）

　　成

　　员：左玉涛

　　（政教主任）

　　李永刚

　　（教务主任）

　　张永鑫

　　（总务主任）

　　时春山

　　（政教副主任、团委书记）

　　秦永旺

　　（教务副主任）

　　刘东明

　　（总务副主任）

　　五、有关要求

　　㈠

　　统一思想，提高认识。以案促改警示教育活动，是加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风的迫切需要，对进一步深入我校党风廉政建设工作，营造良好的校风、教风和学风有着重要意义。全校教职工要以此次活动为契机，改进作风，增强责任意识，为营造清风气正环境，构建和谐美好校园作贡献。

　　㈡

　　扎实推进，努力创新。全校教职工要做到认真领会文件精神，积极参与，认真写好总结报告，要保证不走过场，力争扎实完成任务。

　　㈢

　　统筹兼顾，共同落实。要做到以学校核心工作引领警示教育活动，以警示教育活动推动核心工作，努力提高工作水平，树立大局意识。

篇六：学校开展以案促改警示教育活动实施方案

　　小学警示教育活动方案

　　写方案考验的是综合能力，一份好的方案对发展起着至关重要的作用。而小学生正处于发育阶段，进行适量的活动对他们的成长发育极具帮助，对此应当制定好合适的活动方案。你是否在找正准备撰写“小学警示教育活动方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！

　　#6809小学警示教育活动方案1一、指导思想：

　　本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：

　　二、教研目标：

　　1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

　　3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

　　4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

　　5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

　　三、教研措施

　　(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

　　1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

　　2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

　　(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展

　　1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。

　　2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。

　　3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

　　4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。

　　(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

　　1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

　　2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

　　3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

　　#6812小学警示教育活动方案2全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

　　一、工作思路和目标：

　　以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求

　　教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：

　　(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性

　　教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

　　1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。

　　2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

　　3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

　　4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担

　　对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

　　(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。

　　强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。

　　1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

　　2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科

　　研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

　　#6810小学警示教育活动方案3新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

　　一、指导思想：

　　本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。

　　二、教研目标：

　　1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。

　　2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。

　　3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

　　4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新

　　课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。

　　5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。

　　三、教研措施：

　　(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。

　　1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

　　2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。

　　(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。

　　1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。

　　2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

　　4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

　　5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、群、UC论坛进行教

　　学研讨，聆听专家讲座等活动。

　　四、教研组活动安排：

　　二月份：

　　1、学习教研组计划，布置任务;

　　2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。

　　三月份：

　　1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

　　2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。

　　四月份：

　　1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。

　　2、复习整理以备期中考试。

　　五月份：

　　1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。

　　2、观摩学习优质资源课件、案例。

　　六月份：

　　1、整理总结教研组工作。

　　2、制订期终复习计划，迎接期终考试。

　　#6811小学警示教育活动方案4一、指导思想：

　　以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂

　　中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

　　二、工作目标：

　　1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

　　2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。

　　3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

　　三、工作重点：

　　1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

　　2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。

　　3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

　　4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计

　　布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

　　5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。

　　四、工作措施：

　　(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

　　1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。

　　2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。

　　(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

　　1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

　　2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

　　3、作业的布置、批改。

　　作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。

　　4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。

　　小学创意方案

篇七：学校开展以案促改警示教育活动实施方案

　　“以案明纪、以案释法、以案促改”集中警示教育活动的实施方案》

　　一、活动背景

　　近年来，我国反腐倡廉工作取得了显著成效，但依然存在一些地方和部门的违纪违法现象。为了深入推进党风廉政建设，进一步落实全面从严治党的要求，有效防范和惩治腐败行为，各地区各部门普遍开展以案明纪、以案释法、以案促改的集中警示教育活动。本方案旨在对此类活动的实施进行全面规划和安排，确保其实现预期效果，取得实际成果。

　　二、活动目标

　　1.通过案例教育，加深干部职工对廉政纪律的认识和理解，提高道德自觉和自律意识。

　　2.通过法律教育，让干部职工更好地掌握法律法规，严格遵守法律规定，杜绝违法行为。

　　3.通过警示教育，切实做到以案为鉴、以案明纪、以案促改，进一步净化政治生态，推动全面从严治党取得新的成效。

　　三、活动方案

　　1.活动形式

　　以警示教育为主要形式，采取专题讲座、学习交流、座谈研讨、警示教育片播放等多种形式，让干部职工深入了解案件的背景、特点和教训，认识到违纪违法的危害性和后果，形成对党纪国法的敬畏和自觉遵守的意识。

　　2.活动内容

　　（1）以案明纪

　　通过宣传和分析一些典型的案例，深入挖掘其中的思想价值和教育意义，让干部职工更好地认识到廉政纪律的重要性和违纪违法的危害性，坚定不移地走廉洁从政之路。

　　（2）以案释法

　　通过解读法律法规和条例规定，引导干部职工更好地理解法律的基本精神和要求，强化法制观念和法律意识，杜绝一切违法行为。

　　（3）以案促改

　　通过对案例中存在的问题和不足进行深入剖析和探讨，加强警示教育，引导干部职工深刻反思自身工作中的不足和存在的问题，立足岗位，主动作为，切实推动自身工作的提升和改进。

　　3.活动对象

　　本次集中警示教育活动的对象为全体党员干部和公职人员，涵盖各级党政机关、事业单位、企事业单位和社会组织等。特别是一些岗位特殊、风险较高的工作人员，如金融领域、执法领域、教育领域、医疗领域等，将特别加强警示教育力度，加强风险防控，防范违纪违法风险。

　　4.活动程序

　　（1）筹备阶段

　　活动的筹备阶段主要包括：制定工作计划、组织领导小组、确定活动主题和形式、收集案例资料、确定活动时间和地点、确定活动预算等。

　　（2）实施阶段

　　活动的实施阶段主要包括：组织宣传和动员、开展警示教育、制定学习计划和方案、举办学习交流活动、播放警示教育片等。

　　（3）总结阶段

　　活动的总结阶段主要包括：组织专家进行评估和总结、对活动的实施效果进行评估和反馈、撰写活动总结报告等。

　　5.活动保障

　　（1）资金保障

　　活动所需资金将由各单位按照活动预算自行拨付，也可以申请上级部门给予经费补助。

　　（2）人员保障

　　活动的组织实施需要组建专门的工作小组，负责具体的实施和协调工作。各单位应当抽调一定数量的骨干干部参与活动，并根据需要安排专门的工作人员。

　　（3）宣传保障

　　活动的宣传工作应当充分开展，通过宣传报道、媒体发布等方式，让更多的人了解活动的意义和目的，营造浓厚的学习氛围。

　　四、活动效果

　　本次集中警示教育活动，旨在通过案例教育、法律教育和警示教育，引导广大党员干部和公职人员自觉加强廉政自律、规范从政行为，进一步强化党风廉政建设，推动全面从严治党向纵深发展。通过集中警示教育活动，可以取得如下效果：

　　1.强化党员干部和公职人员的廉洁意识，提高廉政素质。通过案例教育和警示教育，让广大党员干部和公职人员深刻认识到贪腐、滥权等行为的危害性和严重性，增强了他们的廉洁意识和风险防范意识。

　　2.加强了组织对党员干部和公职人员的管理和监督。通过活动的开展，对于党员干部和公职人员的从业行为进行了深入的剖析和反思，从而提高了组织对于党员干部和公职人员的管理和监督水平。

　　3.推动了廉政文化的传播和落实。通过活动的开展，让广大党员干部和公职人员更加深入地了解廉政文化，同时也让广大群众更加深入地认识到廉政的重要性和必要性，促进了廉政文化的传播和落实。

　　4.促进了法制建设和法治意识的普及。通过活动的开展，让广大党员干部和公职人员更加深入地了解法律法规，同时也让广大群众更加深入地认识到法律的重要性和必要性，促进了法制建设和法治意识的普

　　及。

　　5.加强了风险防控和违纪违法风险的管控。通过活动的开展，可以有效地加强风险防控和违纪违法风险的管控，从而避免发生一些违纪违法的行为，保障了党和政府的形象和声誉。

　　五、活动总结

　　集中警示教育活动是一项非常重要的工作，可以有效地加强党员干部和公职人员的廉政意识和法制意识，推动党风廉政建设和全面从严治党向纵深发展。在活动的实施过程中，要充分发挥组织和领导作用，把握好活动的节奏和方向，注重形式和内容的结合，同时也要加强对于活动效果的评估和总结，为今后的工作提供参考和改进。总结主要包括以下几个方面：

　　1.活动的组织和实施情况。总结活动的组织和实施情况，包括活动的策划、设计和实施过程中的难点和重点，以及活动取得的效果和不足之处。

　　2.活动的宣传和推广情况。总结活动的宣传和推广情况，包括宣传渠道和方式，宣传效果和宣传策略的不足之处，以及今后的改进方向和措施。

　　3.参与人员的反馈和意见。总结参与人员的反馈和意见，包括参与人员对于活动的认识和理解情况，对于活动取得的效果和不足之处的反馈和意见，以及今后的改进方向和措施。

　　4.活动效果的评估和总结。总结活动效果的评估和总结，包括活动取得的效果和不足之处，以及今后的改进方向和措施。活动效果的评估和总结是活动的重要一环，也是今后工作的重要参考。

　　通过对于集中警示教育活动的全面总结和评估，可以发现活动的优点和不足之处，为今后工作的改进提供重要的参考和指导。在今后的工作中，要继续加强党风廉政建设和全面从严治党的工作，注重防范和化解各种风险和挑战，以更加高效的方式推动党风廉政建设和全面从严治党向纵深发展。