弘扬红旗渠精神党课讲稿(6篇)

篇一：弘扬红旗渠精神党课讲稿

　　学习弘扬红旗渠精神主题演讲稿（精选5篇）

　　学习弘扬红旗渠精神主题

　　篇1红军不怕远征难，万水千山只得闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪。三军过后尽开颜。“多么铿锵有力的诗句呀!这是我们伟大的毛主席于1935年十月满怀豪情写下的。这首诗生动的描写了中国工农红军在长征途中遇到的艰难险阻，高度赞扬了中国工农红军的革命革命英雄主义和革命乐观主义。这首短短的七律诗浓缩了长征途中的艰险与悲壮，深深地震撼了我的心灵。五岭山脉那样高低起伏，在红军眼里，只不过是翻腾的细小波浪;乌蒙山那样雄伟，可是在红军眼里却只是脚下滚过的小泥丸。

　　在这首诗中我领略了共产党人的革命革命英雄主义气概，感受到了中国革命的波澜壮阔，更体会到了今天幸福生活的来之不易。要知道长征对于我们来说可是比登天还难啊!长征是宣言书，它向全世界宣告，红军是英雄，帝国主义和走狗蒋介石是完全无用的。红军又是宣传队，它向十一个省内大约二万万人民宣布只有红军的道路才是解放他们的道路。长征又是播种机，它撒布在十一个省内，发芽，长叶，开花，结果。将来是会有收获的!作为一个中国人，我们要用“长征”的精神去征服学习，生活中的一座座高山，一条条大河，长大后为建设祖国贡献出我们全部的力量!把祖国建设得更加繁荣富强!辉煌吧，祖国灿烂的未来!学习弘扬红旗渠精神主题演讲稿

　　篇220xx年7月12号，我作为入党积极份子，跟随我们支行的党支部到林州红旗渠上了一堂令我受益匪浅的党课，这次学习使我近距离感受当年林县人民战天斗地的真情实景，使我的人生观、价值观发生了改变，并从中领略到了许多人生的道理。

　　经过导游的讲解，我了解到林县是个土薄石厚、水源奇缺的贫困山区。“水缺贵如油，十年九不收，豪门逼租债，穷人日夜愁”是旧林县的真实写照。“引漳入林”是林县人民多年的愿望。经过豫晋两

　　省协商同意，后经国家计委委托水利电力部批准，在省、地各级领导和山西省平顺县干部群众的支持下，在各级水利部门及工程技术人员的帮助下，县委、县人委组织数万民工，从20xx年2月开始动工，经过十年奋战才建成的，灌区有效灌溉面积达到54万亩。“人工天河--红旗渠”是人类“改造自然，利用自然”的史无前例的一大杰作;是新中国林州人民勤劳与智慧的结晶，它不仅是一笔巨大的物质财富，而且是一笔巨大的精神财富。在此工程中，林州人民体现出了“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的优良传统美德和感人精神。这些资料如果只是听听而没有身临其境的站在这个伟大的奇迹面前，是无法深刻的体会到的。想像一下林州人的过去，水可以和人命划上等号，在这种情况下，林州人选择的不是放弃，而是面对困难，战胜困难，他们创造了红旗渠精神。

　　红旗渠精神就是自力更生、艰苦创业、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献。这些也正是我们这些年青人所要学习并具备的工作精神。要在工作学习红旗渠精神，在红旗渠精神，最后能在工作中表现出红旗渠精神，这就是我下一步要努力的方向。

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　　篇3实事求是，顶住浮夸风，为红旗渠建设储备下最基本的粮食供应。修建红旗渠，是林县县委在1959年底作出的决定。1958年大跃进，浮夸风比较严重,有些地方虚报产量,但林县县委始终坚持实事求是，不虚报、不瞒报。1958年夏收后的小麦产量汇报会上，无论上级如何施压，杨贵同志始终坚持林县亩产小麦114斤。结果有些县的粮食因领导的虚夸被征走了,林县除安排好群众的口粮,各生产队还留有储备粮。1960年全国闹粮荒,但是林县因前几年县委敢于说实话,还积累了3000多万斤储备粮。所以在最困难的三年自然灾害时期，林县不仅没饿死一个人,还敢向穷山恶岭全面开战。

　　解放思想，深入考察寻找水源。最初，林县县委并没有考虑从山西的漳河引水。因为林县境内有四条河流，县委当时认为只要充分利用河里的水、挖掘地下的水、蓄住天上的水，就能彻底结束林县缺水的历史。所以一开始打了很多旱井，从1955年起还相继修建了抗日渠、天桥渠、英雄渠和3个中型水库。但1959年一场大旱让这些水利设施形同虚设，流经林县的几条河流全部断流，这才逼着大家去找水。

　　1959年6月，林县派出3个调查组顺着漳河、淇河和淅河逆流而上，寻找新的水源。调查发现，淇河和淅河均为季节性河流，而漳河最大流量达7000立方米每秒，常年流量30立方米每秒，即使枯水季节也不少于10立方米每秒。正是这次调研发现了漳河是可靠水源，为红旗渠成功修建奠定了坚实基础。

　　敢于担当，勇于发现问题、修正错误。工程启动之初，林县县委提出了“大战80天，引来漳河水”的目标，认为组织7万群众，每人修建长1米、宽8米、高4.3米的渠道，80天便可完成70多公里的总干渠施工。可开工不久，就遇到了战线太长、物资匮乏、无法统一指挥、技术力量不足等问题。一个月过去了，山上只留下了一些鸡窝坑。在关键时刻，林县县委及时在盘阳村召开会议，客观分析面临的问题，广泛听取意见，对施工作出了调整：一是树立长远作战的思想，原本所设定的大干80天是不现实的。二是集中力量打攻坚战，由全线铺开改为分段施工。也是在这次会议上，决定把“引漳入林”工程正式命名为“红旗渠”，这也就是“红旗渠”的来历。会议作出的重大战略调整，对红旗渠建设的最终成功具有决定性意义。因此，盘阳会议也被称为红旗渠建设中的“遵义会议”。大干快上的思维，虽然反映了群众盼水的焦急心情，但并不符合事物的发展规律，也带有明显的时代烙印。但以杨贵同志为代表的工程领导者们能够广泛听取意见，勇于发现问题，及时修正错误，上下齐心，最终将工程保质保量完成。

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　　篇4修渠过程中，各级党组织和广大党员干部发挥了表率作用和带头作用，凝聚了人心，形成了亲如鱼水的党群干群关系。群众与广大党员干部齐心协力，保障了修渠工程的顺利开展和最后胜利。

　　工作高标准、生活低标准的无私奉献精神。“工作高标准、生活低标准”，这是修渠工程指挥部给干部制定的规则。所谓“工作高标准”是指干部参加劳动时实行“五同六定”，“五同”即同吃、同住、同劳动、同学习、同商量。“六定”即给干部定任务、定时间、定质

　　量、定劳力、定工具、定工段。所有干部参加第一线的劳动，任务只能超额，不能拖欠。除了坚持“五同六定”之外，还有一条不成文的规定：“领导干部先实验，再给群众定指标。”如果县委书记一天能修5米，普通干部的指标就定为4米5，群众的标准比干部再少1米。干部的工作量比群众大，但口粮标准比群众低，群众一天定8两，干部就只能定6两。有一次，杨贵同志饿晕在工地上，炊事员做了碗小米稠饭偷偷端给他，他非常生气，说：“群众吃啥我吃啥!”最后，他将这碗饭倒进大锅里，搅了又搅，让大家一起分着吃。

　　干部能够搬石头、群众就能搬山头的示范表率作用。勘测水源时，县委书记处书记周绍先带着一个技术队沿漳河西行，遇到山高路险，他总是不顾阻拦走在最前面。他说，谁让我是领导呢，领导领导，就是要领好路，当好向导。副县长、工程总指挥马有金，红旗渠修了十年，他在工地上整整干了九年，患了严重的风湿病，腿都直不起来还跪在地上打钎，直到最后被抬下工地。凌空除险，是修渠中最危险的一个工种，共产党员、除险队长任羊成，为了大家的安全，每天带领除险队员用绳索捆住腰，飞崖下堑，凌空作业，排除险石。任羊成不但失去了四五颗门牙，折了两次腿，还受了四次重伤差点丢了性命。多年之后，我有幸在红旗渠干部学院见到这位老英雄，他正在给学员们讲述当年修渠的故事。有学员问他，任老，要是再让您去修渠，您会选择什么工种?老人家说：“还去除险。”学员又追问，可是那太危险了，您怎么还要去?不善言辞的任老憋了半天，只说了一句话：“入党的时候，我可是举过拳头的!”党员干部给群众树立了好的榜样和标杆，林县的群众就说，“干部能够搬石头，群众就能搬山头;党员干部能流一滴汗，群众的汗水就能流成河”。这句话，被用石灰水写在了太行山的岩石上，至今清晰可见，给人启发，催人奋进。

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　　篇5在这个太行山菊更为艳丽的季节里，我与一百万家乡同胞被来自10月的通讯——《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》深深震撼，红旗渠畔的儿女们踏着霜花，调整着步伐，给自己做了全新的定位。

　　我们西望太行绝壁上的千里长渠，回眸历史，硝烟仍在，展望未来，慷慨激昂。因为，我们的血脉中传承着祖辈半个世纪的创业情怀，我们的眸子里高扬着一面猎猎的精神之旗，思想所到，无坚不摧。

　　老天没有给林州人太多的福祉，甚至连一条像样的河流都不曾给予;但老天又是公平的，他给了家乡这方土地盘古开天、精卫填海、愚公移山等气魄宏大的神话。不被命运屈服的林州人，在这些神话的激励下，憧憬梦想，满怀激情，用简陋的工具书写出只有如椽巨笔才能完成的宏大诗篇。

　　那是一个放映时只有黑白两色的时代，上一世纪六十年代，林州的十万开山者，历史十年，硬是在悬崖峭壁峭壁上，挖渠千里，从此，多山的林州地图上多了一条代表水的蓝色曲线——红旗渠。

　　“渠道网山头，清水遍地流，旱地稻花香，荒山果树沟……”这是一个多么浪漫的畅想，又是怎样一个穿越时空的清晰的目视。红旗渠水在林州的大地上流响了，那是1965年的时候。同时，一面精神之旗正在冉冉升起，传承于民族精神的红旗渠精神，闪着熠熠光辉，映红了太行山的紫色岩壁。1969年，红旗渠水系全部竣工，红旗渠精神之旗坚毅地立在了太行之巅。创造红旗渠奇迹的祖辈们在新中国艰苦创业时代的厚重史册上，写下了浓墨重彩的一笔。从此，一条渠，一种精神，被世人做了跨世纪的仰望。

　　林州人是一个富有个性的群体，他们不甘落后，永不放弃追求，以许存山、郭变花支书为代表的时代先锋，一脉相承60年代的激情，完成了家乡由穷变富的宏大特写，100万林州人的性格在13亿中国人性格的背景中赫然卓然。改革开放，林州人富了、幸福了，也成就了“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息”的当代红旗渠精神。她是时代精神的缩放，又是时代精神的领航。

　　10月的新华社政论，《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》，像60年代红旗渠通水庆典一样把国人的目光引向了林州，引向了“人工天河”红旗渠，引向红旗渠精神。精神再次被高扬，被讴歌，被时代深深颔首，默然赞许。不过，时代已经掀开崭新的一页，掀过黑白，掀到色彩逼真的全息一页。

　　历史将会铭记这个沉甸甸的10月，我一遍又一遍的拜读《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》，林州儿女，守望精神家园，责无旁贷。让我们在平凡的岗位上续写不平凡的精神之歌。去年以来，我们教体系统进行了声势浩大的课堂改革。课改，势在必行，时代命题，难以绕开。

　　我校借时乘势，进行了由点到面，由浅入深的课堂改革。作为一名普通教师，我积极地参与到这一颠覆传统的课改之中，在小组建设，导学案编制等方面做了积极的尝试，取得了阶段性成果，“三段五环”教学模式开始形成，学习效果有了明显提高。

　　课改是艰难的，一如当初修筑红旗渠工程。没有无所畏惧的勇气，红旗渠工程只会是一代又一代林州人的生命期盼，只会是一个宏大的命题，不会成为我党执政为民的不朽典范。高效课堂需要一种同样的气魄，没有坦然面对课改中出现的一波又一波问题的胸襟就会畏缩在课改的起步阶段止步不前。

　　课改又是无止境的，谁在课改中沾沾自喜，骄傲自满，也会夭折在前无古人的我们才刚刚开拓出来的课改路途中。只有朝夕守望这面课改的大旗，永不迷惑于路途中的奇花异草，尝试再尝试，才能走出其实地上并没有路，走到人多了也便有了路的课改之路。课改是需要一点精神的，让“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息”的当代红旗渠精神在教坛上高扬吧!恋旧就没有今天崭新的林州，恋旧就没有今天崭新的课堂。希望我们每一位教育工作者，积极践行红旗渠精神，迎难克艰，奋发进取，让林州教育的品牌标识一如红旗渠精神一样走出河南，走向中国。

篇二：弘扬红旗渠精神党课讲稿

　　建党100周年党课专题讲稿：学好党史

　　要弄清三学

　　人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。要弄清三学。

　　同志们：

　　大家好！

　　2021年是中国共产党成立100周年，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。新年伊始，党中央召开了党史学习教育动员大会，总书记在大会上发表了重要讲话。今天我们在这里召开党史学习教育动员大会，目的是为了深入学习贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面落实中央、自治区党委、市委的统一部署要求，对集团公司开展党史学习教育工作进行动员部署，教育引导集团公司全体党员干部认真学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年。

　　通过前段时间的党史学习，从红船到巨轮，我读到了什么是“革命理想高于天”的坚定信仰；从改革开放到全面小康，我读到了什么是“敢教日月换新天”的时代情怀；从马克思主义到其中国化生根结果，我读到了什么是“只留清气满乾坤”的真理力量；从校园里一座座塑像的哲思中，读到了什么是“苟利国家生死以”的革命意志；我们从焦裕禄精神到红旗渠精神，我读到了什么是“鞠躬尽瘁死而后已”的奋斗精神。我的感触很大，我认为开展党史教育是及其正确的，正当其时，这也体现了党史独具魅力，希望各级领导持续“劝学”、“促学”，更好地引导全体党员真学、真懂、真信、真用党史。现就集团开展党史学习教育进行部署，并提几点要求。

　　一、着眼全局，高点站位，明确“为什么学”党史

　　读史可以明智，知古方能鉴今。历史是从昨天走到今天，又从今天走向明天的。过去、现在、未来是相通的。只有了解了过去，才能正确认识现在；只有正确认识了现在，才能科学把握未来。中国共产党历来重视历史学习，善于借鉴和运用历史经验治国理政。总书记强调指出：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”。

　　2021年，正值“十四五”开局之年，在全面脱贫再起新征程的起点时刻，在新的历史时期，全国上下面临新的历史任务，党中央从战略角度提出建立以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。开展党史学习教育，正当其时。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼，切实将党员培育成改革发展的“生力军”，将基层党组织锻造成为推动集团改革发展的“硬”堡垒。基层党组织要不断推动学习成果切实转化为提振精神、攻坚克难的强大动力，以“功成不必有我，功成必定有我”的决心促集团革新，以“跳起来摘桃子”的拼劲促集团发展，促进集团各项工作再上新台阶。

　　（一）知史爱党、知史爱国。中国共产党领导中国人民，推翻三座大山，从百废待兴到成为世界上最大的发展中国家，从告别饥肠辘辘到共享国富民丰。这是我们不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史，才能更深地爱党爱国。每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史，从中汲取新的智慧和力量。

　　（二）知史明智、知史担责。指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”通过学习党史，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念；进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，不断巩固完善“不忘初心、牢记使命”长效机制，深刻认识共产党人的初心和使命，发扬革命精神和斗争精神，促使全体党员勇担历史重任，敢立改革潮头，激发“起步就要提速、开局就要争先”的强大势头和奋斗热情，为集团发展扬帆起航。

　　（三）以史鉴今、以史兴业。指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”我们在承继历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新。学好党史，能够不断提高党员干事创业的水平和能力，不断提高干部拒腐防变和抗御风险的能力，更有助于增强广大党员干部的历史意识、历史思维、历史眼光，指导全体党员自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事，持续提升集团防范化解金融风险能力，实现资产规模大增长，发展质量迈上新台阶，助推集团全面实现“31200”目标任务，力争完成强首府、强金融战略，成为面向东盟的金融开放门户南宁核心区的主力军，打造服务首府实体经济发展的“金字招牌”。

　　二、找准方向，把握关键，抓住从党史中“学什么”

　　三千年读史学习有归期，九万里悟道践行无穷期。只要把群众刻在心上，把责任扛在肩上，把落实抓在手上，不负群众不负党，这才是我们学习的目标和方向。

　　（一）深入学习党的理论，厚植党员思想根基，提高思想筑牢党组织坚强堡垒。教育引导全体党员从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

　　（二）深入学习思想格局，树立正确全面的历史观，开拓思维增强集团核心竞争力。教育引导全体党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，树立正确的历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析^p演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。

　　（三）深入学习党性宗旨，始终全心全意服务职工，敢担使命践行国企的社会责任。教育引导全体党员深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中，我们要以“党员入企先锋队”“党员入村先锋队”和融资服务中心等为载体，将企业融资难、融资贵的问题是否得到有效解决作为检验学习教育成效的试金石，切实履行国企责任，做好金融服务工作。

　　（四）深入学习强大精神，坚定国企改革决心毅力，坚定信心推动集团向纵深发展。教育引导全体党员大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。我们要把开展党史学习教育作为推动集团改革创新的重要契机和强大动力，坚持创新发展，以党建创新、科技创新、管理创新引领集团各项事业全面发展，为实现“十四五”规划部署的“六大工程”出力添彩。

　　（五）深入学习宝贵经验，不断凝聚党员发展合力，整合力量助推集团高质量发展。教育引导全体从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。以学促干激发新动力，继续发扬“朱槿模式”管理体系，注重与“工作推进”相结合，不断开辟新的局面，积极迎接新时代新使命新挑战，不畏艰难，促使集团上下形成“一盘棋”局面，推动集团公司各项战略任务不断结出硕果。

　　三、统筹推进，力求实效，强力引导“怎么学”党史

　　2021年是中国共产党百年华诞，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，是“十四五”开局之年，集团公司正面临千载难逢的发展机遇，作为新时代的金投人，我们要从先辈面临的困难和挑战中，增强应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心，凝心聚力谋发展、扬帆起航再出发，确保党史学习教育取得实实在在的成效，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　（一）加强组织领导，压紧压实责任。各部门、各级党组织要高度重视，加强领导，精心组织，推动统筹规划、一贯到底、上下联动、层层推进，确保集团公司党史活动既有统一部署安排，又有各自特色。我们要担起本部门、本组织的主体责任，部门主要负责同志要承担起“第一责任人”责任，确保任务明确、措施到位、责任到人，要坚持用总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话提领站位，牢固立起“以重温党史不忘来时之路”的历史自觉、“以信仰之光照亮前行方向”的政治自觉、“以如磐定力凝聚奋斗伟力”的思想自觉、“以感恩奋进续写历史新篇”的行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央及省委的决策部署上来。

　　（二）坚持示范带动，做到以上率下。上有所率，下有所进；上有所行，下有所仿。集团党委和基层党组织领导要先学一步、学深一层，切实增强表率意识，发挥好示范引领作用。领导干部要以一名普通党员身份带头参加支部集中学习、集中研讨，带头撰写学习体会、学习笔记、研究文章，带头参加建党100周年活动，以“百年辉煌书记讲”党课评选活动为载体，认真撰写党课材料，为全体党员一堂生动的党课，进一步提升党员学习积极性和自觉性，力争将学习党史从“搞活动”逐步转向“抓常态”，形成长效的学习保障机制。

　　（三）创新宣传方式，营造浓厚氛围。我们要充分运用好各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传新时代全方面党史理论。通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。坚持领导带学、个人自学、集体研学，通过主题党日、情景党课、考察学习等形式，讲活故事、用活资、搞活形式，发挥好老战士、老党员、老同志的作用，创新方式方法，精心规划设计，充分运用各类宣传平台开展系统培训。以党史学习教育为契机，持续深入开展“读原著、学原文、悟原理”活动，切实加强党员干部的党性锻炼和政治历练，确保在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。

　　（四）力戒形式主义，做好成果转化。部分人员在学习地过程中，不同程度地存在浅尝辄止、一知半解、学而不思、学用脱节等问题。这是学习上的形式主义。学习最怕的就是形式主义。因此，持续推进党史学习，必须提高认识，采取有力措施力戒形式主义，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，做到学、思、用贯通，实现知、信、行统一。要力戒表面文章，在真学上下功夫，就是真心学、用心学，沉下心来学、专心致志地学；要力戒一知半解，在真懂上下功夫，学习必须学懂，学懂弄通、学深悟透才能感受到科学理论的无穷魅力和真理力量；要力戒心存疑惑，在真信上下功夫，党史学习最根本的是理想信念的武装，要解决信仰问题、立场问题；要力戒学用脱节，在真用上下功夫，“学习的目的全在于应用。”学通、学懂都是为运用做准备，学而不用等于不学，我们在学习的同时就要注重在转化上下深功夫，紧密结合新时代新使命，紧密结合集团实际和岗位职责，切实提高自己的政治站位、思想境界和能力素质，悟出开创工作新局面的新思路新办法，把党史学习转化为履职尽责的能力、干好工作的本领。要注重把问题找实、把目标定实、把活动搞实、把工作做实，做到上不偏离政策，下不脱离实际，真正把理论学习上的收效转化为实践上的成就。

　　百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。同志们，百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。开展党史学习教育，意义重大，影响深远。集团各级党组织要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色。以时不我待的紧迫感、义无反顾的使命感和实际行动，凝聚共识，凝聚智慧，奋发有为树标杆的磅礴之势，为奋力开创集团公司高质量发展谱写新篇章，以优异的成绩为建党百年华诞献礼！

篇三：弘扬红旗渠精神党课讲稿

　　红旗渠精神党课讲稿

　　《红旗渠精神党课讲稿》

　　红旗渠是一条充满激情的历史，它代表着中国共产党人的英勇奋斗，以及中国人民的智慧和勇气。红旗渠的精神，是中国共产党人的精神，也是中国人民的精神。

　　红旗渠的精神，是勇于接受挑战，勇于承担责任，勇于创新，勇于改革，勇于奋斗，勇于实践。它让党员们懂得，只有不断地改革创新，才能不断发展，实现共同的理想。

　　红旗渠的精神，是自强不息，不断挑战自我，不断进取，不断求索，不断攀登，不断取得新的成就。它激励党员们在实践中学习，在实践中改变，在实践中进步，在实践中积累经验，在实践中取得新的成就。

　　红旗渠的精神，是团结协作，相互帮助，相互支持，相互尊重，相互理解，相互信任。它让党员们懂得，只有团结协作，才能实现共同的理想，实现共同的目标。

　　红旗渠的精神，是忠诚坚守，忠诚于党，忠诚于中国人民，忠诚于祖国，忠诚于理想信念。它让党员们懂得，只有忠诚坚守，才能实现梦想。

　　红旗渠的精神，是永不放弃，永不言弃，永不退缩，永不放弃，永不轻言放弃。它让党员们懂得，只有永不放弃，才能实现理想。

　　红旗渠的精神，是共产主义精神，是中国共产党人的精神，也是中国人民的精神。它让党员们懂得，只有坚持共产主义，才能实现中国梦。

篇四：弘扬红旗渠精神党课讲稿

　　2021年四史学习教育党课讲稿

　　党课，是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。今天心准备了四史学习教育党课讲稿，有所帮助!

　　四史学习教育党课讲稿

　　历史是最好的教科书。学好党史

　　新

　　中国史

　　改革开放史

　　社会发展史，是党员领导干部的一门必修课。但是，这“四史”在

　　时间上

　　跨越500多年;在

　　内容上

　　任何“一史”都是大部头

　　大容量。既然如此，有

　　效推进“四史”学习教育，就不能“眉毛胡子一把抓”，要花真功夫

　　下大力气，要抓住重点

　　区分层次。这第一步就要搞清晰“学什么”。从基本要求看，“四史”学习教育要从依次递进的历史知识

　　历史经验

　　历史精神

　　历史方法这四个方面展开，大体也就是在

　　认知

　　情感

　　意志

　　行动这四个层面着力。

　　一

　　学好历史知识，形成历史认知

　　历者过也，史者事也。历史就是过去，它可能是实存的，也可能是被记载或重构的。历史至少是文字记载的历史，通常是以时间

　　事件

　　人物

　　关系

　　环境

　　思想

　　影响等知识要素对过去的叙说。“四史”也是如此，其

　　学习教育最直接的就是对相关信息的了

　　解

　　掌握和认知。

　　国家都不能没有

　　历史，民族不能没有

　　记忆，忘记历史就是背叛自己。“四史”的学习教育，首先是要

　　学习其

　　中的重大历史节点

　　历史事件

　　历史人物

　　历史环境

　　历史思想

　　历史影响等。比如，社会发展史的学习，就少不了

　　莫尔的[乌托邦]巴黎

　　马克思恩格斯的[共产党宣言]19___年的俄国十月革命195_年

　　中国社会社会制度建立

　　毛泽东的[论十大关系]改革开放以来

　　中国特色社会的开创与发展等;党史和新

　　中国史的学习，就少不了

　　新文化运动1921年党的创建1935年遵义会议

　　抗日战争胜利1949年10月1日新

　　中国建立

　　“一五”计划等;改革开放史的学习，就少不了

　　党的十一届三

　　中全会

　　经济特区

　　浦东开发开放1992年社会市场经济体制改革目标的确立

　　加入WTO等。

　　要说明的是，“四史”虽然各有

　　其特色

　　有

　　其“知识”，但不能简单认为它们是孤立的割裂的。通过

　　学习教育，既要清晰党史

　　新

　　中国史

　　改革开放史

　　社会发展史之间的区别，更要明白它们在

　　历史

　　理论

　　实践逻辑上

　　的密切关联。这种关联可简单归纳为科学社会理论的产生，推动社会从理论走向实践，也就是俄国十月革命胜利与苏联社会建设;十月革命给

　　中国送来了

　　马克思列宁，成为

　　中国共产党创建的重要条件;党领导人民进行革命的历史，是以社会为取向建立“新社会

　　新国家”的历史;以1949年为起点的新

　　中国史是党领导人民建设社会

　　推进改革开放的历史，也是探究

　　中国特色社会，推动社会从一种模式走向多种形态的历史;改革开放史既是党史

　　新

　　中国史，也是社会在

　　中国深入发展的历史，即一以贯之坚持和完善

　　中国特色社会社会的历史。这样联系起来

　　学习，可以更深刻地体会到红色政权来之不易

　　新

　　中国来之不易

　　中国特色社会来之不易，明白我们是谁，从哪里来

　　往哪里去。

　　二

　　吸取历史经验，把握历史大势

　　假如说“四史”的知识是“一点一点”的，那么将点串起来，由点到线，形成“一条一条”“一面一面”的，就构成“一部一部”的历史。这样的历史从来都不是直线演进的，而是螺旋上

　　升，在

　　人类从民族史进入到世界史的条件下，更是如此;这样的历史是人们在

　　不断熟悉历史规律

　　总结历史经验

　　吸取历史教训的基础上，蜿蜒前进的历史。在

　　这个意义上，“四史”学习教育

　　中，比知识重要的，是基于知识

　　学习，更清晰地洞察历史发展

　　中的合价值性与合规律性，更好把握历史进步规律与发展趋势。这当然是“高标准”，那“低要求”就是吸取历史教训，在

　　前进的道路上

　　不犯错误或少犯错误，至少是历史上

　　发生过的悲剧不要再折腾

　　再上

　　演。

　　“四史”中蕴含了

　　很多规律

　　经验，当然也有

　　不少教训。比如，马克思基于唯物史观和剩余价值论两大发明，超越了

　　空想社会，也揭示了

　　人类社会发展的基本规律。苏联建立

　　建设社会取得了

　　重大进步，并在

　　与资本经济大萧条的对照

　　中彰显了

　　社会计划经济体制的优越性，但是不能随着时代与环境变化而进行适应性改革，导致体制僵化而又无力自我革新，尤其是无产阶级政党背离了

　　人民立场，结局是政权丧失

　　国家解体的悲剧。这被认为是20世界社会发展史

　　现代国家建设史上

　　的重大事件。

　　中国共产党在

　　历史上

　　也犯过错误，在

　　探究

　　中也有

　　过失误，但善于在

　　历史

　　学习

　　中总结经验

　　熟悉规律，不断前进。这表此刻

　　很多方面，最根本的一条，就是把马克思的基本原理同

　　中国革命

　　建设

　　改革的实际结合起来，适应时代变迁与社会变革，不断推进理论创新

　　实践创新

　　制度创新，不断深化熟悉人类社会发展规律

　　现代国家管理规律

　　社会建设规律

　　党的领导和执政规律。这正是党领导人民创新“两大奇迹”，并实现了

　　中华民族从站起来

　　富起来到强起来的飞跃的要害。这样的学习教育，也就是以史明志

　　以史为师

　　以史为鉴，是

　　学习历史大道

　　把握历史大势，是基于历史经验

　　理性和规律把握现实，有

　　助于增强党员领导干部坚定

　　中国特色社会“四个自信”的自觉性。

　　三

　　传承历史精神，坚守历史使命

　　虽然共产党人是唯物者，但党历来高度重视精神力量与精神建党。历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的。党的精神建设与党共同发展，融汇于党史

　　新

　　中国史

　　改革开放史

　　中国社会发展史，贯穿于革命

　　建设

　　改革的历史进程

　　中，并成为一种独特政治优势。如革命战争年代锻造的红船精神

　　井冈山精神

　　苏区精神

　　长征精神

　　延安精神

　　西柏坡精神等;社会建设时期涌现的抗美援朝精神

　　大庆(铁人)精神

　　雷锋精神

　　焦裕禄精神

　　红旗渠精神

　　“两弹一星”精神等;改革开放时育的小岗精神

　　载人航天精神

　　抗击非典精神

　　奥运精神

　　抗震救灾精神等。这些精神，一道构成共产党的国家的精神谱系，要传承好

　　发扬好。

　　人无精神不立，国无精神不强。毛泽东阐释物质与精神辩证关系指出“物质可以变成精神，精神可以变成物质。”精神力量之所以伟大，是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。邓小平说“要懂得些

　　中国历史，这是

　　中国发展的一个精神动力。”假如说历史事件是过去的会定格的，历史经验也可能是有

　　局限的，那么历史精神则是“永恒的”，可以传承并发扬光大的。总书记也非常重视历史精神的学习传承。他强调指出“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”在

　　近期调研考察

　　中，他又提到了

　　“西迁精神”延安精神

　　“右玉精神”等。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人

　　陶冶人

　　教育人，激员领导干部的历史担当

　　情怀

　　责任

　　信念，让他们不忘初心

　　牢记使命

　　永恒奋斗，这正是“四史”学习教育的精髓所在。四

　　梳理历史观念，用好历史方法

　　比较而言，树立正确历史观

　　学好历史方法论，是“四史”的知识

　　学习

　　经验和规律

　　学习

　　精神

　　学习的实际运用与行动，也是

　　学习教育的最高要求。在

　　学习教育

　　中要逐步形成

　　深化巩固这样的历史观首先，历史是持续的，不是简单的“断代”史。因此，党史

　　新

　　中国史

　　改革开放史

　　社会发展史的学习教育要结合起来，并与上

　　海地方史

　　浦东开发开放30周年等“身边”的历史贯穿起来。通过

　　学习教育，树立“大历史观”，要更深刻熟悉到“没有

　　人民的选择”等被历史证明的事实

　　被事实证明的历史，更深刻地理解“中国特色社会不是从天上

　　掉下来的”，“中国特色社会，是科学社会理论逻辑和

　　中国社会发展历史逻辑的辩证统一”等新观点新论断。其次，历史是整体的多彩的，不可能完美无缺

　　没有

　　瑕疵，不能用现实切割历史，也不能用历史否认现实。“欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史。”通过

　　学习教育，要反对任何形式的历史虚无

　　文化虚无，反对丑化党和国家形象，或诋毁

　　诬蔑党和国家领导人

　　英雄模范，或歪曲党的历史

　　中华人民共和国历史

　　人民军队历史的言行。再次，历史是合力形成的“多线的”。通过

　　学习教育，要全面

　　辩证地看待历史现象

　　历史问题，即使是历史失误

　　挫折，也要在

　　历史的环境下

　　方位上，正确看待

　　认真分析^p，尤其是对所谓的“历史终结论”等，要有

　　清醒熟悉，做到政治清醒

　　道路自信，既不走封闭僵化老路，也不走改旗易帜邪路。最后，历史是通的，世界是“平的”。虽然社会取代资本具有

　　历史必定性，但这并非是当下现实性。虽然目前世界呈现了

　　一些“逆全球化”思潮与行动，但在

　　世界历史条件下，全球化不可逆转，自我封闭必定落后。特殊是，在

　　“一球两制”长期共存的环境下，要树立“长线历史观”，既反对“崇资病”，也反对“恐资病”，正确熟悉并处理好社会与资本

　　文明创新的一切成果。假如通过“四史”学习教育，党员领导干部能够确立

　　巩固并用好这些历史观，那就是最好的成果。

　　“四史”学习教育，不能为了

　　学习而

　　学习

　　为完成任务而

　　学习，而要在

　　坚持正确历史观的基础上，学会历史思维

　　培养历史视野

　　增强历史担当。在

　　学习教育

　　中，要历史结合现实学

　　理论联系实际学，党员领导干部要把自己摆进去

　　工作摆进去

　　责任摆进去，能够适应新时代新要求新环境，在

　　上

　　海落实“三大任务”持续打响“四大品牌”加快“五个

　　中心”建设等实际工作

　　中，运用历史方法

　　历史智慧

　　历史经验，破解发展难点

　　民生痛点

　　管理堵点，真正把经济社会发展得更好

　　人民城市管理得更好，让人民群众有

　　更多获得感

　　安全感

　　幸福感。这是“四史”学习教育的最“硬核”的要求，也是其落脚点。

　　四史学习教育党课讲稿

　　中国共产党即将迎来百年华诞，在近百年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党由小变大、由弱变强，团结和带领中国人民夺取革命、建设、改革一个又一个伟大胜利，创造了人类社会发展史上一个又一个奇迹。为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就百年大党的历史和时代使命是什么

　　为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党原中央党校副校长李君如在《为什么说百年大党依然年轻》一文中指出，中国共产党作为一个百年大党，之所以依然年轻，是由这个党的性质、思想路线、组织原则以及干部制度决定的。党的性质及其内在具有的这种动态永不止步的先进性，是党历经百年风云依然年轻的秘诀。党始终不渝坚持解放思想、实事求是的思想路线，可以使党永远保持思想上的年轻。党坚持不懈实行民主集中制，也使党能够保持组织上的年轻。党十分重视选拔和培养德才兼备的年轻干部，这也是我们党能够保持年轻的重要条件。

　　中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对中国人民大学党委书记靳诺在《百年大党为什么行——中国共产党应对化解危局困境的历史启示》一文中指出，近百年来，党面临众多危局困境，经受了无数风险考验。从来上看，既有党内、国内的内生型风险，也有党外、国外的外生型风险，今天更有多种风险叠加的综合型风险。从类型来看，既有疫情、地震、海啸、风暴等自然灾害引发的风险，也有政治、经济、文化、社会运行引发的风险。从原因来看，重大风险考验的产生，既有不可否认的自然因素，同样也有不容否认的人为因素。从后果来看，来不同的风险考验会造成不同的影响。纵观近百年来的危局困境，无论形势多么危急、风险如何重大、考验怎样严峻，我们党始终能够成功应对。这其中蕴含着党应对化解危局困境的“秘诀”。坚持领导核心的统领作用，是应对化解危局困境的根本保证;坚持科学把握时势，是应对化解危局困境的认识前提;坚持先进理论指导，是应对化解危局困境的思想基础;坚持加强党的建设，是应对化解危局困境的内在要求;坚持依靠人民群众，是应对化解危局困境的力量泉。

　　百年大党依然保持年轻的密码是什么中国社会科学院马克思研究院副院长辛向阳在《百年大党依然年轻的密码》一文中认为，虽经近百年，我们党依然充满年轻的气息，依然像初升的太阳，光芒万丈，原因是多方面的。

　　一是守正创新，始终推进马克思中国化，保持理论上的青春活力;二是扎根人民，始终与人民保持血肉联系，从人民群众中汲取最强大的力量;三是自我革命，不断清除自身的病症，锻造风华永茂的品格;四是制度立根，与时俱进地完善制度体系，使党的生命力和活力始终有科学的制度作支撑;五是赢得青年，注重接班人的培养，用日益完善的接班人制度来确保党的事业薪火相传。

　　百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任李庆刚在《百年大党为什么能》一文中指出，中国共产党即将成为一个百年大党，党的第一个一百年奋斗目标——全面建成小康社会即将圆满收官。短短不到百年，中国共产党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就答案可归结为4个方面科学理论是精神旗帜，初心使命是价值取向，自我革命是关键核心，制度建设是根本保障。

　　百年大党的历史和时代使命是什么中央党校(国家行政学院)党建教研部副主任祝灵君在《百年大党的历史和时代使命》一文中指出，回顾历史，中国共产党之所以能由小变大、由弱变强，成为百年大党，于始终如一地肩负时代使命的气质和品格。这个时代使命，写进了党的二大宣言，体现为最高纲领和最低纲领;写进了党的十二大报告，即“加紧社会现代化建设，争取实现包括台湾在内的祖国统一，反对霸权、维护世界和平”的“三大任务”;写进了党的十六大报告，即“推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展”的三大历史任务;写进了党的十九大报告，即“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。

篇五：弘扬红旗渠精神党课讲稿

　　红旗渠精神演讲稿范文

　　红旗渠精神就是自力更生、艰苦创业、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献。小编收集了红旗渠精神稿范文，欢迎阅读。

　　红旗渠精神范文【一】

　　尊重的各位引导，各位老师：

　　大家好!今天我报告的标题是《弘扬当代红旗渠精神谱写壮美人生》。

　　大家都晓得，上世纪六十年代，林县国民战天斗地，劈山凿石，建筑了驰名中外的人工天河——红旗渠，把中华民族的一面精神之旗——“白手起家、艰苦创业、团结合作、忘我奉献”的红旗渠精神插在了太行山巅。当改革开放的东风吹拂着大地，林州人民又谱写了“战太行、出太行、富太行、美太行”的活泼诗篇。现在，守望精神家园的太行人坚持精神立市、产业强市、协调兴市，铸就了“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息”的红旗渠精神当代传奇。

　　时间荏苒，日月如梭，自加入工作到当初已有十八余载，每当回想起这十多年的教养生活，心里老是起伏不平。工作时光愈长，我愈领会到教师的人生是平凡的，工作是一般的，教师的职业并没有“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那么悲壮，也不如太阳般刺眼的光辉，无论人们给老师戴上多么大的光环，它也就是一种职业，是当今社会千行百业中的一种。这一职业，没有显赫的位置，也没有高额的收入;它平凡而又平庸：与青灯为伴，与书本为友，备课、授课，批改功课，辅导，与学生谈心，处置各种突发事件我们的工作由这很多琐碎的事件串联而成，琐碎的让人疲倦。但同时它又是巨大的，由于先生是常识的传布者、文明的先行者、将来社会的塑造者，我们所做的工作是在为这一个个充斥灵性的性命个体而奠基!平但凡做人的常态，但平凡并不是平淡，平常之中储藏着伟大。这样的人生即便平凡，也很出色!平凡的岗位上有我们的寻求，平凡的岗位上有我们的骄傲，在平凡的岗位上有咱们不平凡的贡献。

　　记得前年担负毕业班班主任那一年，因为长期教学讲课操劳，我

　　常常谈话声音嘶哑，严峻时居然发不出声来，经由，()本来声带长出了息肉，医生倡议禁音，不准发声，否则就会更加重大，须要做手术医治。家人始终强烈请求我请长假休息，可是一想到我的孩子们，想到他们给我买药治嗓子，给我带生果，想到那多少个“可气”又“可恶”的调皮学生，想到他们盼望我给他们上课的眼神，我硬是一边吃药，一边上课，保持挺了半年时间。孩子们美满毕业了，我的病也拖到了非做手术不可的田地。手术后，一直有孩子打来电话问候我的病情，有的还到家里探访，他们对老师纯粹的爱，让我一次次激动不已，让我深深觉得做教师的幸福，也更加动摇了我忠于教导事业的信心!我在心中默默起誓，不为名、不为利，只为这些无邪天真的学生，我也要把这阵地守好，不求大张旗鼓，只求脚踏实地，不求丝毫相报，但求人生无悔。

　　红旗渠精神演讲稿范文【二】

　　在这个太行山菊更为明丽的节令里，我与一百万家乡同胞被来自10月的通信——《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》深深震动，红旗渠畔的儿女们踏着霜花，调剂着步调，给本人做了全新的定位。

　　我们西望太行绝壁上的千里长渠，回眸历史，硝烟仍在，瞻望未来，大方激动。因为，我们的血脉中传承着祖辈半个世纪的创业情怀，我们的眼珠里高扬着一面猎猎的精神之旗，思维所到，无坚不摧。

　　老天没有给林州人太多的福祉，甚至连一条像样的河流都未曾给予;但老天又是公正的，他给了故乡这方土地盘古开天、精卫填海、愚公移山等魄力巨大的神话。不被运气屈从的林州人，在这些神话的鼓励下，向往幻想，满怀豪情，用简陋的工具书写出只有如椽巨笔才干实现的宏大诗篇。

　　那是一个放映时只有黑白两色的时期，上一世纪六十年代，林州的十万开山者，历史十年，硬是在悬崖峭壁峭壁上，挖渠千里，从此，多山的林州舆图上多了一条代表水的蓝色曲线——红旗渠。

　　“渠道网山头，净水遍地流，旱地稻花香，荒山果树沟……”这是一个如许浪漫的畅想，又是怎么一个穿梭时空的清楚的目视。红旗渠

　　水在林州的大地上流响了，那是1965年的时候。同时，一面精神之旗正在徐徐升起，传承于民族精神的红旗渠精力，闪着熠熠辉煌，映红了太行山的紫色岩壁。1969年，红旗渠水系全体竣工，红旗渠精神之旗刚毅地破在了太行之巅。发明红旗渠奇观的祖辈们在新中国艰难创业时代的厚重史册上，写下了浓墨重彩的一笔。从此，一条渠，一种精神，被众人做了跨世纪的仰望。

　　林州人是一个富有个性的群体，他们不甘落伍，永不废弃追求，以许存山、郭变花支书为代表的时代先锋，一脉相承60年代的激情，完成了家乡由穷变富的宏大特写，100万林州人的性情在13亿中国人道格的背景中赫然卓然。改革开放，林州人富了、幸福了，也成绩了“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息”的当代红旗渠精神。她是时代精神的缩放，又是时代精神的领航。10月的新华社政论，《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》，像60年代红旗渠通水庆典一样把国人的眼光引向了林州，引向了“人工天河”红旗渠，引向红旗渠精神。精神再次被高扬，被歌颂，被时代深深颔首，沉默赞成。不外，时代已经掀开崭新的一页，掀过黑白，掀到颜色真切的全息一页。

　　历史将会铭刻这个沉甸甸的10月，我一遍又一遍的拜读《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》，林州儿女，守望精神家园，义不容辞。让我们在平凡的岗位上续写不平凡的精神之歌。去年以来，我们教系统统进行了声势浩瀚的课堂改革。课改，势在必行，时代命题，难以绕开。我校借时乘势，进行了由点到面，由浅入深的课堂改造。作为一名普通教师，我积极地参加到这一推翻传统的课改之中，在小组建设，导学案编制等方面做了积极的尝试，获得了阶段性结果，“三段五环”教学模式开端构成，学习后果有了显明进步。课改是艰巨的，一如当初修筑红旗渠工程。没有无所害怕的勇气，红旗渠工程只会是一代又一代林州人的生命期盼，只会是一个宏大的命题，不会成为我党执政为民的不朽典型。高效课堂需要一种同样的气势，没有坦然面对课改中呈现的一波又一波问题的胸怀就会畏缩在课改的起步阶段止步不前。课改又是无尽头的，谁在课改中沾沾自喜，自豪骄傲，也会夭折在前无古人的我们才刚开辟出来的课改道路中。只有朝夕守望这面课改的大旗，永不困惑于路程中的奇花异草，尝试再尝试，能力走出实在地上并没有路，走到人多了也便有了路的课改之路。课改是需要一点精神的，让“难而不惧，富而不惑，自强不已，斗争不息”确当代红旗渠精神在教坛上高扬吧!恋旧就没有今天簇新的林州，恋旧就没有今天崭新的课堂。盼望我们每一位教育工作者，踊跃践行红旗渠精神，迎难克艰，发奋进取，让林州教育的品牌标识一如红旗渠精神一样走出河南，走向中国。

　　红旗渠精神演讲稿范文【三】

　　红旗渠精神就是自力更生、艰苦创业、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献。这些也正是我们这些年青人所要学习并具备的工作精神。下面是鄂东网小编为大家分享的是关于红旗渠精神的的范文，希望对你有帮助!关于红旗渠精神的作文篇一

　　20XX年7月12号，我作为入党积极份子，跟随我们支行的党支部到林州红旗渠上了一堂令我受益匪浅的党课，这次学习使我近距离感受当年林县人民战天斗地的真情实景，使我的人生观、价值观发生了改变，并从中领略到了许多人生的道理。

　　经过导游的讲解，我了解到林县是个土薄石厚、水源奇缺的贫困山区。“水缺贵如油，十年九不收，豪门逼租债，穷人日夜愁”是旧林县的真实写照。“引漳入林”是林县人民多年的愿望。经过豫晋两省协商同意，后经国家计委委托水利电力部批准，在省、地各级领导和山西省平顺县干部群众的支持下，在各级水利部门及工程技术人员的帮助下，县委、县人委组织数万民工，从20XX年2月开始动工，经过十年奋战才建成的，灌区有效灌溉面积达到54万亩。“人工天河--红旗渠”是人类“改造自然，利用自然”的史无前例的一大杰作;是新中国林州人民勤劳与智慧的结晶，它不仅是一笔巨大的物质财富，而且是一笔巨大的精神财富。在此工程中，林州人民体现出了“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的优良传统美德和感人精神。这些资料如果只是听听而没有身临其境的站在这个伟大的奇迹面前，是无法深刻的到的。想像一下林州人的过去，水可以和人命划上等号，在这种情况下，林州人选择的不是放弃，而是面对困难，战胜困难，他们创造了红旗渠精神。

　　红旗渠精神就是自力更生、艰苦创业、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献。这些也正是我们这些年青人所要学习并具备的工作精神。要在工作学习红旗渠精神，在工作体会红旗渠精神，最后能在工作中表现出红旗渠精神，这就是我下一步要努力的方向。

　　江泽民视察红旗渠时在青年洞留影，唯独没有把脚照在相片里，他说要把脚留在红旗渠。而我效仿了一下伟人，把脚印留在了红旗渠，但是我把红旗渠精神永远留在心里，鞭策我进步，鼓励我成长。

篇六：弘扬红旗渠精神党课讲稿

　　红旗渠精神党课讲稿

　　红旗渠精神

　　党课讲稿

　　从停在半山腰的汽车里下来,又沿着怪石嶙峋、林木苍郁的山道拾级而上,喘息未定之际,在半空中,环山而盘绕的红旗渠蓦然呈现在我眼前.试探前行的脚步,轻轻踏在由坚硬的石英岩砌成的狭窄石堤上,默默叩问——缓缓流淌半个多世纪的渠水和一段在历史褶皱里时消时长的往事.日夜奔泻的漳河水,而今,依然鲜活而温润,给炎热的夏季,平添了几分清凉的绿意.抬眼望去,刀切斧劈的断崖上,散落着倔强而挺拔的山林,在鸟鸣婉转的季节里,静静地抚摩着蓝天和白云.俯瞰山下,山岚依稀处,层峦叠嶂、绵延无尽;沟壑深幽、涧水流响。

　　回望历史,上世纪六十年代初期,正是新中国遭遇三年自然灾害和经济极度困难时期,饱受严重干旱缺水之苦的五十六万林县人民,在党和政府的坚强领导下,发扬自力更生、艰苦奋斗的“愚公移山”精神,以“重新安排林县河山”的豪迈气概,逢山凿洞、遇沟架桥;披荆斩棘、勇往直前,在太行深处的悬崖峭壁上和险滩峡谷中,使用手中极其原始落后的铁锤、钢钎、钉耙、瓦刀、麻绳、抬筐、土制炸药等生产工具,投工5611万个,耗时

　　10余年,终于在

　　1969年

　　7月,规模宏大的“引漳入林”工程——以红旗渠为主体的灌溉体系基本竣工.红旗渠的建造,彻底改变了林县人民靠天等雨的恶劣生存环境,从根本上解决了全县人民的吃水问题,使

　　54万亩“土薄石厚”的贫瘠农田有史以来第一次得到有效灌溉.

　　有资料显示,他们在修建“生命渠”、“幸福渠”的艰难岁月里,硬是靠简陋

　　的农具削平了1250座山峰,架设151座渡槽,凿通

　　211条隧洞,修建各种建筑物

　　__座,挖砌土石

　　2225万立方米.如果用这些土石修筑一道高

　　2米、宽

　　3米的石墙,足以纵贯祖国南北,把哈尔滨和广州两座相距

　　3000多公里的城市连接起来,而当时全力奋战在筑渠前线的民工们,每天仅靠少量的口粮与野菜、河草来充饥,不少人因此而身患浮肿病.还有一些人,一年四季渴饮山泉、饥餐树叶、日筑水渠、夜宿崖洞,用汗水、鲜血乃至生命,创造出令人惊叹的“世界第八大奇迹”——一条在崇山峻岭间蜿蜒一千五百多公里的“人工天河”!青年洞、曙光洞、空心坝、桃园渡桥、夺丰渡槽、曙光渡槽、南谷洞渡槽、红英汇流、总干渠分水闸。一串串璀璨夺目的珍珠连缀一起,在阔远而莽苍的天地间熠熠生辉、历久弥新!思维能触及的远方,终究会在意志的砥砺中,达到零距离的贴近;想象能攀援的高度,终将会在脚步的延展里,成为过往的台阶.远大的理想只要与踏实的奋斗交融在一起,就会以激越奔放的旋律,弹奏出气势雄浑的乐章.正是以非凡的胆略和气魄,林县人民把自己的韧性和精神,抒写在创世纪的扉页上.这其中,包含着改天换地的革命理想,包含着无所畏惧的豪情壮志,包含着严谨细致的科学决策,包含着无私奉献的宽广胸怀,包含着以苦为乐的创业精神,包含着踏实苦干的工作态度,包含着无怨无悔的人生追求。我想,一个人若如此,普天之下,何难之有?一个团队若如此,锐意进取,何事不成?一个国家

　　若如此,即便处于激烈的国际竞争环境,又何愁不国强民富、繁荣昌盛乎?循着迂回穿行在大山怀抱里的红旗渠,凝望湍流不息的漳河水,我真希望——这清澈如斯的渠水,能够流出太行山谷、流过林州大地、流向塞北

　　江南,在滋润平畴沃野的同时,也在十三亿国人的心田里,来一次透墒的浇灌.