一、当前干部职工最关心的热点问题
1、企业的改革和发展问题。调查表明,大部分干部职工比较关心企业的发展和前途,渴望对企业改革全过程了解和参与的意识极为强烈。大多数职工也比较关心企业的现实状况,通常把个人的命运与企业的前途牢牢地拴在一起,同时，对企业改革和发展充满信心,这也体现了职工关心和支持邮政企业改革和发展的主动意识。
2、职工工资增长较为缓慢的问题。调查发现,大部分员工认为，虽然这些年来企业多次提高干部职工工资，但是还未达到全市平均工资水平，因此，当前职工工资增长较为缓慢问题是大部分职工最为关心的问题。
3.稳定的工作岗位和畅通的晋升渠道问题。部分干部职工认为自己的工作岗位不够稳定，个人发展的空间较小。
4.关注人才、加快人才培养步伐的问题。大部分职工反映人才培养要向一线倾斜，多开展职工培训工作，真正树立人才资源是第一资源的理念。通过“轮岗”及交叉任职，加强专业人才队伍建设。
5.精神文化活动匮乏的问题。职工文体活动阵地作用的发挥与职工日益增长的精神文化需求存在一定差距。职工业余文化生活不够丰富，形式较为单一。一些职工反映，单位组织的精神文化活动少了，职工对单位的凝聚力也就下降了。
二、最希望党校解决的思想理论问题
一是如何提高理论指导实践的能力。目前，一些基层领导干部思想认识、综合素质与企业发展要求还存在一定差距，低效发展、盲目发展的现象仍然存在。怎样构筑一个坚实的组织基础和思想基础，真正让理论学习指导具体实践？
二是如何解决当前工作中基层党员干部工作飘浮的思想问题，培养求真务实、踏实肯干的工作作风？如何加强党员干部的理想信念教育？
三是如何进一步增强领导能力、领导艺术和领导水平，以科学方法带动一班人，引领一个团队，凝心聚力、开拓创新，推进工作高效、有序、科学发展？
四是如何系统把握党的最新理论成果？当今时代和实践都发生了巨大变化，有人认为马克思主义已经过时，没有用了，如何有效解这一问题？
五、如何进一步做好企业的反腐倡廉工作，做到防范于未然？如何紧紧围绕邮政企业转型发展，做好党风建设和反腐倡廉工作，为企业全面协调发展提供坚强有力的保证？
希望市委党校解决的思想理论问题
按照市委党校培训的相关要求，在深入学习和调研的基础上，结合我乡实际，提出以下思想理论问题，希望市委党校给予指导。
十九大提出要建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系。，虽然目前我们圆满完成了脱贫攻坚，实现了全面小康，群众的幸福感和获得感明显提升，但城乡之间协调发展仍然很不充分，农村教育资源仍然十分匮乏，老师引不进、留不住，教学设施落后等问题仍然突出，例如我乡学校直到2020年才拥有了第一个标准化田径运动场，而在城区学校，这几乎是标配。同时，在多媒体教学、办学条件等方面，我乡仍有很多短板，与城区学校的差距没有明显缩小。为此，希望市委党校就如何从“三高四新”战略、“三区一中心”建设中实现城乡统筹发展，消除城乡差距给予理论指导。
抓住三个关键，解决三个问题
——木金乡创新河道治理的做法
木金乡位于平江县东北部，境域面积122平方公里，辖14个行政村，256个村民小组，2.7万余人。木瓜河为汨罗江一级支流，发源于平江县天岳关，贯穿木金全境。其中上中段长5公里，流经20个村民小组，滋养2800多名村民。但历年受洪灾侵袭，河堤两岸多处冲毁崩塌，严重影响两岸村民生产生活。因乡、村两级财力有限，虽小修小补，均未能彻底改观。2018年，乡村两级围绕“河畅、水清、堤固、岸绿、景美”做文章，引进社会资本，实施上中水生态修复工程，目前已修复河堤9公里，得到上级和群众的一致好评，成为平江县河道治理样板工程。
一、创新治理模式，解决“资金怎样来”的问题
木金乡属于偏远农业乡镇和工业限制区，税源不足，财政基础薄弱，容不得大上项目。上中村水生态修复工程量大，乡财政难以承担巨额的建设资金。2018年，乡党委、政府通过深入调研，利用该河段砂石资源，推行“以河治河，以砂护堤”模式，即通过公开招投标，由中标公司全额带资、自负盈亏，工期30个月，在该河段采砂修堤，负责河道岸坡整治10.36Km、堤防恢复719.5m、修建堤顶路10Km、河道疏浚清淤6.03Km以及其他附属工程。通过创新治理模式，撬
动社会资本3000余万元，既解决了河道淤堵问题，又有效解决了修堤资金不足问题，上中水生态修复工程得以顺利推进。
二、坚持群众主体，解决“矛盾怎样化”的问题
上中水生态修复工程工期长，涉及面广，且位于人口较多的上中村，群众是否支持是该工程能否顺利推进的关键要素之一。在提出“以河治河，以砂护堤”模式后，由于群众知晓率不够，导致疑虑较多，进而产生矛盾纠纷。为营造良好的施工环境，木金乡党委、政府坚持群众主体地位，将“党员群众说了算”贯穿于工程始终，在工程建设伊始，组织该村办村干部和村干部遍访党员和群众代表，讲清工程建设模式和好处，消除疑虑。同时，在工程怎样建、谁来建、谁来管等问题上，通过召开党员和群众代表会议，进行集体表决；在招投标、施工等过程中，邀请党员和群众代表全程参与监督，确保该工程符合群众期望。为使该工程最大程度利民惠民，乡村两级还倡导施工方积极聘用木金本地贫困劳动力，既促进了增收，又提升了群众支持率。
三、强化制度约束，解决“工程怎么管”的问题
上中水生态修复工程不但是一项民生工程，同时也是关乎木金项目建设能否良性发展的关键工程，容不得出半点问题。为此，木金乡党委、政府坚持将“严”字当头，严格程序、严格管理、严肃纪律，以“一竿子插到底”的决心和举
最希望解决的思想理论问题
第一篇：最希望解决的思想理论问题
最希望解决的思想理论问题
一、关于社会主义核心价值观
党中央对社会主义核心价值观问题的重视前所未有，反映了新一届中央领导集体对当前我国价值观建设的高度自觉。大多数学者认为，党的十八大提出的社会主义核心价值观内涵丰富，国家、社会、公民三个层面的提炼，使人们更加明确要建设什么样的国家、建设什么样的社会、成为什么样的公民，具有重要的现实意义。把涉及国家、社会、公民三个层面的价值要求融为一体，既体现了社会主义的本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了鲜明的时代精神。在当今我国思想文化多元多样多变的情况下，提出社会主义核心价值观，必将最大限度凝聚人们的共识，为实现中国梦提供强大精神动力。学者们围绕社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系、与中华优秀传统文化、与西方“普世价值”的关系，社会主义核心价值观如何“落地”与融入中国梦等问题，展开深入讨论。
1、社会主义核心价值观与中华优秀传统文化
任何一种价值观，都有其固有的根本。社会主义核心价值观也不是无源之水、无本之木。那么，怎样认识社会主义核心价值观与中华优秀传统文化尤其是中华传统美德的关系？二者是继承与创新关系还是根本割裂的？这些问题成为思想理论界讨论的热点。
学者们积极研究阐释社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的密切关系，普遍认为社会主义核心价值观与中华优秀传统文化二者之间是“流”与“源”的关系，后者为前者提供丰厚滋养，前者是对后者的传承与超越。学者们谈到，在当前的研究宣传和教育教学中，要着重讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，引导青年学生增强文化自信和价值观自信，最终使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。有学者强调，正确处理二者关系，对当前培
育和弘扬社会主义核心价值观具有重要意义。具体来说，就是要正确处理“继往”和“开来”的关系，特别要注重做好创造性转化和创新性发展；正确处理“守本”与“外来”的关系，既继承和弘扬中国传统文化精华，又广泛借鉴世界“外来”文明成果，在多元中立主导、在多样中谋共识，使社会主义核心价值观充分反映社会主义制度的本质属性和社会主义的价值追求。
2、社会主义核心价值观与“普世价值”
近年来，有关“普世价值”的论争不绝于耳。而近期社会主义核心价值观与“普世价值”的论争，便成为两种意识形态、两种政治制度在价值观领域的较量。
近期典型表现就是故意曲解党的十八大提出的社会主义核心价值观，宣扬所谓“普世价值”。比如，有人说“十八大最大的亮点就是将民主、自由、平等、公正等普世价值列入社会主义核心价值观”，“第一次提出了肯定普世价值的社会主义核心价值观”等等。对此，学者们积极回应，从不同方面给以有力回击。一方面，学者们从多个角度对中西价值观、社会主义核心价值观和西方所谓“普世价值”的差异进行了系统梳理。认为中西方价值观在本质和内涵上存在根本不同，主要表现为制度属性、阶级属性以及所代表的利益诉求的不同。另一方面，学者们运用马克思主义的阶级分析方法，深刻揭露了西方所谓“普世价值”的真实面目。比如，有学者指出，在资本主义社会，所谓“自由”，实质上是商品交换和贸易的自由，是资本的自由；所谓“民主”，实质上是资产阶级内部的民主，是有钱人的游戏；所谓“人权”，实质上是资产阶级的权利，“平等地剥削劳动力，是资本的首要的人权”。有学者指出，西方国家在世界范围内极力推销的价值观念，其实质并没有它所宣传的那么美丽，只要剥离其靓丽的外衣，“个人主义”、“享乐主义”和“拜金主义”的本来面目就昭然若揭。还有学者指出，新一轮“普世价值”论的鼓吹者使用的仍然是偷梁换柱的手法，他们从根本上无视十八大倡导的社会主义核心价值观中的民主、自由、平等、公正等概念所具有的阶级属性和意识形态属性，将其等同于美国等西方国家极力向全世界推行的那套价值观念。
当前应当积极拓展渠道，加大对社会主义核心价值观的宣传力度，通过多种活动载体，引导人们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，同时积极与西方“普世价值”作坚决斗争。
3、社会主义核心价值观的“落地”与融入中国梦
如何使社会主义核心价值观内化于心、外化于行？如何使社会主义核心价值观更好地融入中国梦？这是当前社会主义核心价值观建设面临的艰巨任务，也是学者们积极研究的重大问题。
针对如何使社会主义核心价值观内化于心、外化于行的问题，学者们建议，培育和践行社会主义核心价值观，要在三个层面展开，实现良性互动：一是在党和国家层面，建立健全培育和践行社会主义核心价值观的领导体制和工作机制，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，落实到经济发展实践和社会治理中；二是在宣传理论界
层面，要开展理论的开掘阐释和教育引导工作；三是在社会和公民个人层面，要形成党员干部引领带动，人人参与、人人实践的生动局面。有学者认为，应突出为人民服务的思想。因为社会主义核心价值观以人为本，在价值主体和价值目标上都是以人民群众的根本利益为根本价值追求。也有学者指出，应着力在“怎么说”上下功夫。要使社会主义核心价值观得到人们的思想认知、情感认同，除了做好常规的理论宣讲、思想教育，还应重视发挥文以载道、文以释道、文以传道的优势，多做“以文化人”的隐形、软性教育。要聚焦社会主义核心价值观在社会发展进程及个体命运变迁等方面的典型事例，善于用艺术的形式把深刻的大道理和贴近百姓的小道理结合起来讲述好、传播好，使人们在得到审美享受的同时感受到真理的魅力，更加增强对社会主义核心价值观的认同。
针对社会主义核心价值观融入中国梦的问题，学者们认为，社会主义核心价值观落地生根的过程也是中国梦从理想变为现实的过程，应将社会主义核心价值观的宣传教育与中国梦的宣传教育紧密结合起来。有学者指出，在宣传阐释中，应厘清社会主义核心价值观与中国
梦的内在逻辑，以社会主义核心价值观引领中国梦，要与人民日常生活密切契合。还有学者建议，应着力在“做什么”上下功夫，实现中国梦，需要团结动员不同阶层、不同利益群体的人们做好大量艰苦细致的工作；社会主义核心价值观应上升为国家层面的要求，成为制定法律法规、制度设计、决策部署及实施公共管理的价值准则，体现于经济社会各方面政策措施及其实践之中。
二、关于历史虚无主义思潮
历史虚无主义思潮是近年来思想理论界一直关注的热点。一段时间以来，仍有人继续宣扬和鼓吹历史虚无主义，出现了以下两种值得注意的倾向性问题：一是对“历史虚无主义”作出与中央文件精神相反的解读。比如，有的把否定和抛弃资产阶级的宪政民主、自由经济制度等所谓的“现代世界文明”定义为历史虚无主义，称马克思主义陷入了历史虚无主义。有的认为，把李鸿章、袁世凯等定性为汉奸卖国贼而不是爱国者，是“实实在在”的“历史虚无主义”，而指责、否定革命史、为已有定性的历史人物翻案的行为是“虚”的“历史虚无主义”。二是把批判历史虚无主义的专家学者称为真正的历史虚无主义者，有的把我们党对历史虚无主义的批判和反对说成是“大搞历史虚无主义”。
历史虚无主义否定革命、把“五四”以来中国选择社会主义发展方向视为离开所谓的“以英美为师”的“近代文明的主流”，把中国共产党的历史说成是一系列错误的延续，其要害就是否定近代以来中国人民对马克思主义理论、社会主义制度和道路及党的领导的选择和接受，主张当代中国放弃四项基本原则的指导，接受西方资产阶级价值观的指导。在历史虚无主义者眼里，在我国如果批判或否定西方资产阶级的宪政民主、经济自由等所谓“现代世界文明”，就是对人类文明的虚无，就是历史虚无主义。可见，上述对历史虚无主义的种种错误解读，其潜台词就是全盘西化，本质上是主张中国走资本主义道路而反对中国在坚持党的领导下走中国特色社会主义道路。
必须高度警惕目前这股历史虚无主义思潮。当前泛起的这股历史虚无主义思潮，在继续散布种种历史谎言的同时，也抛出与中央精神
完全相反的历史虚无主义观，意在夺取对
历史虚无主义解读的主动权、话语权，以扭转批判、反对历史虚无主义的方向。它打着反对历史虚无主义的旗帜，间接地隐晦地反对批判历史虚无主义，宣扬资产阶级价值观念，有着明确的政治诉求和现实指向，实质是一个具有强烈意识形态的、事关我们党和国家前途命运的重大政治原则问题，对此绝不能掉以轻心。学者们反映，近年来，历史虚无主义思潮不仅表现在史学研究中，而且发展到文学、艺术和影视作品中。如果任其蔓延，必然会搞乱理论，搞乱思想，使广大人民群众对马克思主义的科学性、社会主义的必然性、中国共产党执政的合理性产生怀疑，进而丧失国家观念、民族自信心和爱国主义情感，使党的四项基本原则失去基本的历史依据，由此可能导致的严重后果是不言自明的。
三、对策和建议：第一，深入揭露历史虚无主义思潮的实质和危害。应组织相关专家撰写一批有分量有说服力的文章，深入分析批判历史虚无主义思潮的实质和危害，帮助人们澄清思想认识，自觉抵制历史虚无主义思潮的影响和侵蚀。第二，加强党对宣传思想舆论阵地的管理。长期以来，一些媒体打着追求自由民主的旗号，不断宣扬错误思想和言论，已成为各种错误思潮的发源地。防止历史虚无主义思潮的蔓延，必须切实加强对媒体的管理。第三，适度解密我国近现代历史档案。对于中国近现代史、中共党史上的关键历史事件的来龙去脉、重要历史人物的言论行为，需要通过对档案材料的梳理和研究，实事求是地展现出来，让人们客观公正地评价历史。过度限制档案材料的使用，会导致一些真实性有限或看法片面的出版物大行其道。建议制定规范有效的档案解密制度，进一步开放档案资料，使专业学者能够根据档案史实，反驳和抨击那些歪曲历史的言行。第四，切实
解决好中国特色社会主义发展中的现实问题。我国在探索中国特色社会主义道路中取得了举世瞩目成就的同时，也产生一系列亟须破解的发展中难题，比如腐败问题、贫富分化问题等，这些问题往往导致部分群众思想认识上的困惑和矛盾，在客观上会助长历史虚无主义思潮的影响。因此，切实解决好中国特色社会主义发展中出现的重大
问题，在实践中更好地发挥党的领导和社会主义制度的优越性，是有效抵制历史虚无主义思潮的治本之策。
第二篇：当前希望解决的思想理论问题
当前希望解决的思想理论问题
一、下岗职工就业难问题。这个问题表现的尤为突出，因而引起了干部群众的广泛关注。采取各种形式和措施，最大限度地促进下岗失业人员实现再就业，但目前来看，再就业压力仍然很大。主要表现在四个方面。一是等待安置的劳动力总量居高不下,供求矛盾十分突出。特别是大量富余农村劳动力向城市转移，以及受经济结构调整、国企改革进一步深化和“入世”初期等因素影响，就业压力更大。二是缺乏有效就业岗位。非公有制经济和第三产业落后，就业空间狭小，渠道较窄，就业岗位严重不足，就业难度很大，因而产生很多不稳定因素。三是下岗失业人员技能单一。下岗职工绝大多数技能单一。四是择业、就业观念落后。一些苦、脏、累、险的岗位无人问津。外出打工又瞻前顾后，挑挑捡捡。五是下岗职工在就业创业过程中面临资金、场地、技术等多方面的困难。解决这些问题，首先要运用好中央的一些扶持下岗失业人员再就业的新政策，充分利用好税费减免、小额贷款、社保补贴等方面的扶持政策。要加强对下岗职工的培训，切实提高下岗职工的各方面素质，以适应岗位的要求和需要。同时，要采取多种措施，广开门路，最大限度地挖掘就业岗位，为下岗失业人员提供更多的就业机会。
二、青少年健康成长的社会环境问题。近年来，随着社会上一些不良现象的出现，影响青少年健康成长的不利因素日益增多，新情况、新问题不断涌现，对青少年的健康成长产生了较大危害。直接导致青少年犯罪率的逐年上升。青少年教育问题备受全社会的广泛关注。从青少年的自身看，青少年生理早熟、行为超前，但心智发育滞后、缺乏自我约束、明辨是非的能力。同时，在青少年中普遍存在着逆反心理和盲从心理。从社会环境看，主要是不良社会现象的影响和不良社会文化的影响。特别是随着互联网的普及，网络对青少年的影响就越来越大。一些不健康的网站和社会上的不法经营者，为牟取私利，贩
卖渲染色情、凶杀、暴力的网络垃圾和音像制品、书刊，一些影视、广告等也充斥着不健康的内容，严重侵害了青少年身心健康。从学校教育上看，应试教育模式在一定程度上仍居于主导位置，素质教育改革步伐缓慢，片面追求升学率，忽视学生的思想教育实践能力，培养的现象仍在一定范围内存在，有的学校对优等生和差等生不能同样对待，致使部分青年学生自暴自弃，也导致了一些违法犯罪现象的发生。针对这些情况，要牢固筑起家庭预防、学校预防、社会预防的坚固防线，加强对青少年的思想政治工作，引导青少年牢固树立坚定的理想信念；有关部门要齐抓共管，形成合力进一步清理整顿文化市场，净化青少年成长环境；要进一步加强青少年宫家等青少年活动阵地建设，为青少年提供更广阔的活动空间；要做好青少年新闻出版工作，丰富青少年精神文化生活，用健康向上的文化占领青少年教育阵地；要加强法制教育，切实保护青少年的合法权益。要加大青年典型和青年重要历史地位和作用等方面的宣传力度，在全社会营造关心重视青少年健康成长的良好氛围。
三、农村人才匮乏问题。由于村里的“能人”、“明白人”都流向了城里，城里的人才又不愿到农村创业发展，农业院校的大中专等毕业生远离农村和农业，农业和农村虽然人口
众多，但普遍素质较低。从全国来看，平均每万名农业人口中专业技术人员还不到7名，具体表现在：思想解放程度不够，文化水平低，科技意识差，市场意识、创新意识不强，思路不宽，视野不广。由于缺乏技术人才，既希望进市场，又害怕市场竞争，对市场经济知识特别是入世后，对农业的发展形势和方向辨不清，看不明，对千变万化的大市场感到茫然不知所措
由于长期受计划经济的影响，思维形成定势和惯式。农村人才的匮乏，一是制约着农村调整经济结构，产业化进程，许多农业知识，科技
成果由于农民掌握不了而不能应用到实际生产之中。二是制约着农村增收步伐。要加强对农民的培训，切实提高农民的科技文化素质，通过技术培训、外出打工、试验示范等措施加强农民“乡土人才”和较高知识层次的人才队伍建设，为农村发展提供人才保证。
四、对社会主义基层民主政治建设的重要性和必要性认识不清。
这是一个迫切需要解决的思想理论问题。有人片面地认为，在物质积累和人文素质没达到一定程度的情况下，没有必要讲民主。到了一定程度，“实而知礼仪”，问题都解决。这在农村体现得较为多一些。一些人认为，农民民主意识不浓，不知道参与民主，也懒得去参加民主。而农民往往只考虑如何多赚些钱，民主是后考虑的事情，在生活比较困难的情况下，不愿考虑民主的事情，认为反正谁当官都是干，也轮不到自己头上。一些基层干部对什么是社会主义民主说不清，道不明，听命意识强，民主选举、民主管理、民主监督、民主决策的能力低。更有甚者，一些群众听说西方如何“民主”，就到处鼓吹宣扬。部分农民即使想多参与一些民主，但由于少数“钉子户”、落选村干部及其家庭的干扰，多数村民用户的决策和决定难以实施，参与过多了，还怕打击报复，有畏惧心理。社会主义民主特别是基层民主政治建设的重要性和必要性，建设社会主义政治文明与全面建设小康社会目标的关系。这个问题需要在理论层面上作出正面解释和回答。
第三篇：河南夏邑县国税局最希望通过党校学习解决的思想理论问题
最希望通过党校学习解决的思想理论问题
以科学发展观为指导
提高税收实践能力
河南省夏邑县国税局杨爱民
科学发展观的本质是以人为本，一切从人民群众的需要出发，促进人的全面发展，实现人民群众的根本利益。科学发展观的基本内容，就是全面、协调、可持续发展，是经济发展、社会发展和人的全面发展的统一，是经济社会与人口、资源、环境的统一，是物质文明、政治文明、精神文明建设的统一。国税事业要实现跨越式发展，必须树立和落实科学发展观。要用科学的态度，实事求是地分析税收工作中存在的问题，总结推广先进的工作经验，探索出一条规范、节约、高效的发展途径，使我们的税收事业在市场经济条件下得到更快的发展。
税收工作是经济工作的重要组成部分，对于我们税务部门来讲，用科学发展观指导税收实践，就是要树立科学的税收发展观，紧紧围绕发展是第一要务，切实遵循税收发展规律，充分发挥税收职能作用，坚持聚财为国，执政为民，以人为本、依法治税，强化征管，提高服
务水平的原则，在执行国家税收政策、组织税收收入等各项税收工作中充分体现科学发展观的要求，通过促进税收事业全面、协调、可持续发展，保障经济社会全面协调可持续发展。
当前，税收工作还存在一些问题，影响税收工作正常开展的许多因素仍在一定范围内存在，如税收法制建设滞后，税收征管不完善，税务人员素质较低，地方政府的行政干预仍存在，纳税人纳税意识不强等等，这些问题和因素的存在，在一定程序上影响和限制了税收工作的进一步发展，其根源在于在全社会还没有形成科学发展观的良好氛围，思想观念落后。因此在税收实践工作中，我们要解放思想，转变观念，与时俱进，树立科学的税收发展观，用科学发展观指导税收实践，为经济建设提供强有力的支持。
用科学发展观指导税收实践，必须正确把握五种关系：一是税收与社会的关系。税收具有很强的社会属性，要求我们税务机关要正确把握好税收与社会发展的辩证关系，在税制设计、税收管理、组织收入和执行政策等各项工作中充分体现发展的要求；二是税收与税源的关系。科学有效的税收政策和管理，对经济发展具有一定的乘数效应。这就要求税务机关必须始终坚持从经济到税收的指导思想，既要善于从经济的视角研究税收，建立科学、稳定的收入保障机制，不断提高税收占GDP的比重，使税收收入的规模、速度、结构与经济发展相适应，又要注重从税收的角度研究经济，充分发挥税收的调控职能，引导市场主体合理配置生产资源，促进国民经济健康、快速、可持续发展。三是执法与服务的关系。严格、规范进行税收执法，维护纳税人的合法权益，创造公平、公正的税收法治环境，其本身就是高层次的服务。优质的税收服务，也有利于提高纳税人的纳税遵从度，改善税收法治环境，促进税收执法质量不断提高。这就要求我们要正确处
理严格执法与优化服务的关系，全面建设服务型税务机关，努力提高为纳税人服务的层次和水平，实现执法与服务的有机融合。四是治税与治队的关系。依法治税是税收工作的基础和灵魂，从严治队是税收事业发展的根本和前提。税务机关要坚持依法治税与从严治队的统一，树立“以人为本”的理念，贯彻“治税必治队，治队必从严”
的方针，坚持两手抓，做到两手硬；坚持以治队促治税，以治税促勤廉，促进依法治税水平与干部素质的同步提高，实现治税与治队同步推进。五是征税与纳税的关系。税务机关在税收征纳活动中，一方面要坚持依法行政，保证税收执法的公平与公正，取信于纳税人。另一方面，要广泛开展税收宣传，着力优化税收服务，还权于纳税人。在高效、文明的服务中充分维护纳税人的权利和尊严，进而增强税收征纳之间的信任度和认同感，逐步构建一个互信、平等、融洽、和谐的新型税收征纳关系，实现税收征纳良性互动。
用科学发展观指导税收实践，必须做到以下几点：
一是要坚持依法治税，为税收的发展提供保障。依法治税是由税收本质决定的，也是建立社会主义市场经济体制的一个重要方面。依法治税的首要任务是在保证税收计划任务的科学合理的前提下，实现税收任务的圆满完成。这就要求做到该收的税要足额收齐，严禁转引、买卖税款，不该收的税分文不取，坚决不收过头税。长期以来由于一味追求GDP增长幅度，导致税收收入指标成为各级政府对税务机关进行业绩考核的硬指标，税务机关为了争取完成政府的税收任务，取得当地政府对税收工作的支
持、配合，得到当地政府的奖励，千方百计努力完成地方财政收入任务，在税收政策的执行上偏紧不偏松，使纳税人感到税收的环境和氛围偏紧，也有为了完成税收收入任务，对纳税人征收过头税，加重了纳税人的负担。其实，只要税务机关做到依法征税，实现税收政策的公平就可以了，在依法治税的层面上做到应收尽收，坚决不收过头税，让各种经济实体在宽松的环境下得到发展，产生更多的就业岗位，让民众有更多的就业机会，使就业与税收收入共同得到发展。
二是坚持质量兴税，提高税收发展的质量。要优化经济税源结构，培植一个结构优化、雄厚稳固的税源基础，实现经济税收良性增长；要树立正确的税收观，不断巩固现有税源，着力挖掘新税源，要加强对税源的分析、预测、普查，尽最大限度盘活存量，扩大增量，提高调控能力；要加强对税源的监控管理，对产业集聚区重点项目、房地产开发项目进行专项专人跟踪监控，保证税款及时、足额入库；要跳
出就收入抓收入的圈子，把工作的着力点放在提高税收征管质量上，堵塞漏洞，遏制欠税，挖掘潜力；要发挥税收调节经济运行和参与收入分配的职能作用，增强税收的社会效益。认真贯彻各项涉农税收优惠政策。按照统筹区域发展的要求，贯彻执行所得税分享体制改革等调整分配格局的措施，落实支持西部大开发等税收优惠政策，促进生产力布局的合理调整，推动地区协调发展。
三是深化税收征管改革，增强税收发展的动力。要实施税收征收管理创新，推进税收服务规范化建设，按照“资源配置合理、管理方式优化、服务简约高效”的要求，以办税服务厅为载体，打破办税程序在各个环节上不合理的人为部门界限和岗位分割，充分发挥信息技术的作用，通过调整窗口功能设置，前移涉税审批受理环节，“一厅式”办结涉税审批事项，优化征管流程，尽可能使纳税人在一个窗口能办理所有涉税事宜，实现管理与服务的最佳结合。深化“税银一体化”管理，国税、银行、纳税人之间依托计算机网络技术，实现从纳税申报到税款征收入库的信息化实时处理，切实提高工作效率，节约税收成本。要深化税收专业化管理，规范相关行业的税收秩序，理顺征管渠道，增加税收收入。
四是加快税收信息化建设，提升信息管税水平。要加快计算机网络建设，在网站上建立网上申报中心、举报中心和远程教育培训中心，建成集网络申报、电子举报、税收论坛、政策法规、远程视频教育等于一体的综合性网站。在横向上逐步实现与工商、银行、财政、地税等相关部门的网络连接，实现信息资源共享，拓宽税收信息的来源渠道，提高税收信息的利用率；要加快税收信息资源管理，逐步建立起一体化的税收信息共享空间；要全面提高信息资源的管理和应用水平，建立和完善税收信息采集、处理、传递、应用等方面的安全管理制度和技术措施，最大限度地发挥税收信息的作用。
五是优化纳税服务，营造良好的税收发展外部环境。要牢固树立税收服务观，把纳税服务作为行政执法行为的重要部分来落实。要以信息管理为基础，重组征管业务流程，完善征收管理办
法，进一步简化审批手续，减少审批环节，提高办事效率；要进
一步完善办税服务厅功能，统一受理咨询、申报、申请、审核、审批等各类涉税事项，实行“大厅统一受理，内部运转处理；要继续推行文明办税”十公开，主动提供个性化的服务，如预约服务、办税绿色通道、提醒服务、送政策上门等。纳税服务应由形式性服务向实效性服务转变，由被动服务向主动服务转变，由一刀切服务向分类服务转变，由职业道德要求向具体行政行为转变。努力构筑统一规范的纳税服务体系，更新纳税服务观念，规范纳税服务内容，健全纳税服务法规，完善纳税服务考核，创建税收服务品牌，拓宽服务的内涵和外延，实现纳税服务内容的新突破，以适应新型税收服务工作的需要，大幅度提高税收征管水平，树立起税务机关的全新形象。
六是坚持以人为本，切实加强队伍建设。要始终把“以人为本”的思想贯穿到工作中，突出抓好“人本”工程，切实加强对税干的培养、教育、管理，从严治队，促进税干的全面发展。要以教育、培训为重点，按照知识结构需求和工作岗位需要，充分利用各种资源和远程教育系统做好分类培训工作，提高培训效果，增强广大税干的岗位工作能力，同时要建立起有效的干部培训机制，促进学习型组织的形成，推动税务文化体系建设，努力建设成一支政治素质和业务素质双过硬的税收干部队伍。
第四篇：对广大农民群众最关心的热点问题和对希望党校解决的思想理论问题的思考
对广大农民群众最关心的热点问题的思考
作为一名从事乡镇工作的党员干部，经常与老百姓打交道，在具体工作中，经常深入调研，倾听广大干部群众的呼声，下面我就他们最关心的热点问题描述如下：
一、医疗是农民首要关注的热点问题
在医疗方面，农民反映最突出的是费用问题。医药费用近几年来大幅度上涨，参保人员的医保费还经不起几次感冒。特别是农民在生了大病以后不能负担高昂的医药费，导致“因病致贫”和“因病返贫”。新型合作医疗的推进难以取得农民群众的配合，原因在于外出流动人口的增多及政策制度的不完善，使广大农民对此心存疑虑。
二、农民希望加大治理环境污染执法力度
农民对生活地区环境质量的优劣越来越重视。而农村环境保护监督几乎是一片空白，环境监测、环境监理和环境规划在农村难见身影，致使在农村的企业大多不重视环保工作，再加上大量施用农药、化肥、农村垃圾没有进行专门处理，导致到处是垃圾箱，生态环境破坏严重。农村环境保护的形势越来越严峻，压力越来越大。
三、就业成为最大关注热点
农村剩余劳动力呈继续增加的趋势，城乡差距在拉大，由于农民剩余劳动力整体素质不高，农民就业遇到重重困
难，由此导致农民预期收入减少。而农民增收是农村工作的主线，因就业困难引起劳动力负担加重，人均收入水平下降的问题应引起有关部门关注。
四、农民期盼建立农村养老制度
由于“养儿防老”的传统观念在农民中根深蒂固的影响，多数农民对养老院这种社会化养老方式不太认同，大多数不太了解这种养老方式，而有些了解的则认为养老院收费高、离家远不方便、条件差，他们期盼建立农村养老制度。
五、完善农村基础设施
交通是反映最强烈的问题。交通的关注率很高，农村地区相对城区来讲，交通网络不够发达。农民表示公交车间隔时间长，乘车不便，农民呼吁拓宽道路，以方便出行，还认为交通执法随意性大。另外，绝大多的农民感到水、电供应方面还是存在不小的问题，表示水质不好、洗澡难、电路负荷小，影响家电使用。
六、社会治安状况有待加强
在公共场所中，集贸市场是公共秩序比较混乱的场所。由于农村大型的商业网点比较少，各类大小集贸市场为农民日常消费提供了便利，集贸市场是人群比较集中的地方，社会秩序容易发生问题。农民反映：假冒伪劣商品多，质量低劣的商品退换、索赔难，对无照商贩打击不力，集贸市场环境状况脏乱差是比较突出的问题。
七、文化教育是农村薄弱环节
当知识经济的概念象一股劲风吹来的时候，使人们更清醒地认识
到知识在当今经济中的地位和作用。渴求知识，掌握知识，以增强自身的价值和竞争力已成为共识。人们普遍认识到：科学知识、专业技能不仅是谋生的手段，而且是致富的法宝，谁掌握的科学知识越多，谁创造的效益就越高。而目前农村的教育设施无论数量还是质量都不能满足农民迫切盼望提高教育水平的需求，应加快农村教育改革，增加农村教育投资。
八、居住环境需进一步加强
近几年，随着农民收入水平稳步增长，农民生活质量日益提高，最突出表现在住房条件上，有资料显示，农民人均住房面积达到38.9平方米，是城镇居民人均住房面积的4倍。现在，农民更关注居住地区的外部环境，农民反映村庄建设缺乏规划，不如城区的居民小区整洁、美观。农民家庭居住感到最不方便的是取暖问题。在冬天长达4个月的时间里，绝大部分农民家庭采用烧煤取暖，这种取暖方式不但麻烦，而且对环保也不利。对党校培训工作的思考和建议
党校是轮训培训党的各级领导干部的最高学府，是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地和党性锻炼的熔炉。通过自己多次参加党校干部培训，使我能更准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵，注重思想改造，重视党风廉政建设，提高思想政治素质。踏踏实实干好本职工作，切实维护人民群众的根本利益，在任何岗位上都立足于把工作做好、把事情办好，真正做到了“讲党性，重示范，做表率；讲方法，重实效，促工作；讲中心，重大局，求发展；讲标准，重研究，再提高。”下面我就党校培训工作提出以下几点建议供参考:一、党校培训应当成为领导干部及时“充电”的主阵地
当今世界，科学技术日新月异，知识更新速度大大加快，特别是在国际国内形势不断深刻发展变化的情况下，领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能始终跟上时代进步的潮流，才能担当起领导重任。党的十七届四中全会基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒把握，明确提出了建设学习型政党的战略目标。党校作为我们党培训干部的重要基地，在新时期应当
更加充分地发挥干部培训的主渠道、主阵地作用，按照建设学习型政党的要求，不断创新教学形式、改进教学方法、充实教学
内容，不断提高干部理论教育的针对性和实效性，不断满足广大党员干部差别化、多样化、高层次的培训需求。
二、党校培训应当更加注重开拓领导干部的视野
党校培训要提高干部的执政本领，就要引导学员提高运用科学理论分析和解决实际问题的综合素质。当前国际、国内形势发展变化十分复杂，应对各种复杂局面和不确定因素，要求领导干部不仅要深入学习党的思想理论和方针政策，同时还要广泛学习国际经济、政治、文化、科技、社会等各方面的知识。新时期党校培训应更加注重开拓干部的视野，通过有针对性的培训学习，丰富干部的综合知识，开阔眼界和视野，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，切实增强干部适应时代发展和环境变化、驾驭全局的工作能力。
三、党校培训应当成为提高干部执政能力的重要智库
学员是党校教育的主体，又是党校最丰富的智力资源。参加党校培训的学员来自方方面面，对基层各方面的情况都有比较深入的了解和把握。党校培训应当充分发挥学员在党校教学中的优势，调动学员在学习中的主体能动性，围绕社会经济发展全局，广泛集中学员智慧，着力研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、改革发展稳定的重大问题、党的建设的突出问题等，为各级领导科学执政发挥有效的参谋和智库作用。党校培训应当允许实施多元化、有针对
性的学习方案，及时总结、推广经验，从实际需求出发，重视培育创新文化、创新精神和创新人才。
第五篇：思想理论问题调查报告
干部群众当前关心的思想理论问题调查报告
为了进一步了解十六届四中全会后，干部群众关心的重大思想问题、理论问题和社会问题，以便更好地把干部群众的思想统一到中央精神上来，根据中共重庆市委宣传部的要求，我们分别以面向全校师生员工的问卷调查、召开干部座谈会、专家学者座谈会和学生座谈会等形式，从不同的角度，多渠道地收集了当前干部群众比较关注的思
想理论问题及其困惑，同时也对这些问题进行了初步的讨论，提出了各自的看法和观点。现将调研情况报告如下：
一、座谈会情况
1、对经济学界较关注的新自由主义经济学的讨论
目前我国社会的贫富悬殊问题，已经引起各个方面的关注和重视。造成贫富悬殊的原因很复杂，然而，从经济学角度来说，与北大经济学派推行的新自由主义理论，一直占据我国经济体制改革理论的主流地位不无关系。他们主张应迅速把公有资产低价卖(或送)给私人；否定活劳动创造新价值和大私有制具有经济剥削性质，认为贫富两极分化是高效率的前提和正常现象；完全否定国家计划的市场改革观，把国家的作用仅限于“守夜巡警”，反对马克思主义的国家干预政策；主张一切产业都无须保护，高新技术和建设资金也完全或主要从外国引进，比较赞赏拉美国家的新自由主义发展路子。
在新自由主义经济理论影响下，导致了贫富差距的不断扩大。而这种贫富差距的扩大，并不是通过公平手段造成的，而是一些人借助建立“现代企业制度”，借助企业改革、改制之机，大肆侵吞国有资产，大肆侵吞工人利益，大肆逃废债务特别是银行债务等手段和行为造成的。这成为一些人一夜暴富的手段和机会。更有甚者，企业改制之后，又通过各种手段，成为上市公司，然后在股市里再捞一把，再去掠夺广大股民利益。而改制企业员工只有面临下岗、失业的命运，造成普通股民血汗钱血本无归。使穷者愈穷，富者愈富，严重两极分化，贫富悬殊急剧拉大。因此，我们必须重新审视我国企业改革的理论选择，过分推崇西方新自由主义，单一依靠建立“现代企业制度”来推进我们的企业改革，几年来实践证明，问题不少。从我国的国情看，是否适宜以西方新自由主义为推进企业改革的经济理论基础，是值得怀疑的。我国的最大国情是有占世界五分之一的十三亿人口，如何保证这些人有饭吃、吃好饭，应该是首要任务。我们必须吸取拉美国家、俄罗斯、以及泰国一些国家推行新自由主义的教训，如果贫富悬殊一直拉大，相对贫困人口不断增加，不说像拉美穷人人数已占其总人口的43.4%，就是更小的比例，都会带来严重问题，甚至社会政
治动荡。
我们作为社会主义国家，企业的最终或根本目标更应该是为劳动群众谋福利，为全社会服务。社会主义的经济基础本应具有这种社会性。所以，我们应当让企业向有利于劳动者和社会的方向发展。反之，如果一些人的只为富人服务的现代企业制度的主张进行国有企业改革，把产权变更和股权赠予视为制度创新，那就只能是国有企业的全面私有化，只能是损害社会主义市场经济的正常发展。
2、提高党的执政能力和改善工作作风的问题
根据政府公布的数据，2003年中国的国民平均年收入约为1000美元，西方经济学界有一种理论，即当一个国家的国民平均收入达到800美元~4000美元时，这个国家即进入一个“特殊风险期”，在此风险期之内，如果政府的执政能力强，宏观调控到位，则国民经济会持续发展，人民生活也会继续提高；但是如果政府执政能力不能适应经济和社会发展的要求，驾驭市场经济的能力不够，那么整个社会必然会出现经济发展停滞，社会秩序混乱，人民生活水平降低等恶果。因此这就要求我们党必须重视执政能力的建设，提高依法执政的意识和水平。
改革开放二十多年来，我国的经济建设取得了举世瞩目的成绩，经济持续增长，人民生活水平有了极大的提高，从总体上看，我们党的执政能力基本能够适应我国社会主义市场经济的建设。但是同时也要看到，党在领导方式和执政方式、在领导体制和工作机制、在领导干部的素质和能力等方面，还存在与发展社会主义市场经济和社会主义民主政治的要求不相适应的地方，有些问题亟待解决。比如政府在管理国家、制定相关决策的过程中，科学化、民主化、程序化不够，致使社会改革中存在一些失误，已有的制度很多法律逻辑不完全，有的界限不明确，有的有很多漏洞；政府工作人员的法律意识淡薄，随意性很大，由于我国的立法是学者立法，政府既是立法者又是执法者，这样就不能杜绝执法人员以权谋私，制定的法律法规有的就不能完全代表人民群众的利益；中央政府的一些正确决策在地方政府中落实困难，真正利民利国的政策不能落到实处，很多是走走形式，有的甚至
将其置于一边，仍然我行我素，某个领导说了算；
领导干部没有树立正确的政绩观，大搞不切实际的形象工程，而不是利国利民工程，党内管理混乱、虚假，缺乏有力的监督机制，很多政府的职能部门、地方官员谎报本地经济社会发展情况，类似20世纪五、六十年代的浮夸风。
要纠正这些不良的工作作风，提高党的执政能力，关键在于提高各级干部的素质，尤其是基层干部的依法办事的能力。党的领导干部必须增强执政党意识，牢固树立执政兴国、执政为民的思想，真正懂得自己手中的权力是谁赋予的、能干什么、不能干什么，真心实意对人民负责，竭尽全力为人民谋利益，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机地统一起来。要深化干部人事制度改革，以建立健全选拔任用和管理监督机制为重点，以科学化、民主化和制度化为目标，努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制，把优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来，从制度上保证那些忠诚于党的路线和纲领、具有较高思想政治素质和业务能力的干部走上各级领导岗位。
3、社会主义公有制和私有化的问题
我国是一个处于社会主义初级阶段的国家，坚持以公有制为主体、多种经济成份并存的所有制结构。我国的最终目标是为了消除剥削，消除两极分化，达到共同富裕。但是实行经济体制改革后，随着计划经济向市场经济的转轨，国有资产逐渐通过各种方式私有化，致使我国的国有资产只占20%多一点，私有资产所占的比重大大超过国有资产，这从数量上不能说明，我国的国有经济成分在经济建设中的主导地位。如果我们只是一味地强调国有经济的质量而忽略了数量，这样必然会导致国有经济成分主导地位的丧失，社会主义国家以公有制为主又如何体现？当前人民群众不认为，我国是完全、纯粹的社会主义国家，而是另一种形式的资本主义，剥削现象比较普遍，很多人的衣食住行得不到保障，尤其是那些在城镇化过程中产生的边缘人，他们没有必要的生存技能和知识，面临
着很多具体的生活困难。
4、干群关系问题
干群关系历来是我党始终关注的重要问题，直接关系到党的执政基础是否牢固。在改革开放的转型期，社会各阶层的利益结构不断调整，有些问题关系群众切身利益，是群众十分关心和期盼及时解决的，但是这些问题没有得到各级政府和相关部门的重视，没有得到及时、正确地解决，甚至出现推诿扯皮、漠然视之的现象，这给群众利益造成很大损害，使简单的问题复杂化，引致群众不满，由于某些干部贪污腐败，极力维护个人私利，致使人民群众对干部、对政府失去信任，政府正处于一种十分严峻的群众信任危机之中。在判断谁是改革开放以来受益最多的群体时，大多数人指向了党政干部，认为党政干部是改革开放的主要受益者。因此，如何使政府和工作人员重新取信于民，重新使老百姓认同我们的党和领导干部是真正为民谋福利，代表人民的利益，这非常重要，直接关系到我们党执政地位的巩固。比如在一些农村或偏远地区，农民认为没有哪个利益集团代表他们的利益，因此他们就只能自发组织，采用非法、非理性的手段维护其利益，这势必会激化社会矛盾，影响改革、发展、稳定的大局。
要缓和干群关系，只有我们各级党委、政府真切关心群众的安危冷暖，及时解决关系群众切身利益的热点和难点问题，才能够赢得群众的信任和支持，创造一个稳定和谐的社会环境，凝聚和激励群众共同建设全面小康社会的美好未来。
5、理想信念淡薄问题
理想是立足现实又高于现实，对未来美好远景和远大目标的自觉的价值追求。信念，是在对真理的坚信与价值认同的基础上超越现实、超越自我，坚信未来美好结果的稳定的自我意识，是坚信正确并必能产生良好结果的稳定、持久的观念。理想和信念不仅是统帅人们灵魂的精神支柱，也是良好道德的基础。邓小平同志曾经说：“在我们最困难的时期，共产主义的理想是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了实现这个理想。”
我国目前很多人认为自己没有明确的理想，也没有坚定的信念，精神空虚，得过且过。有的人即使有理想，其理想也很平庸，只图一
己之私利，就会被金钱、女色、名利、权位所诱惑，而干出一些损人利己，损公利私，甚至触犯刑律的勾当而走向沉沦。那些真正目光远大，有远大抱负，舍己为民，能够抵制各种腐朽思想的侵蚀，能有力地抵制腐败现象和不正之风，能经受任何艰难曲折的考验，永葆高风亮节的高尚人士已经少之又少。如果长期这样下去，势必导致整个社会风气的恶化，人际关系冷漠，干群矛盾激化，很难建立一个和谐的社会环境。
就目前高校的情况来看，众多学校重视的是专业知识的传授和专业技能的培养，而马列主义理想信念教育、思想品德修养教育等却成为豆芽学科，不仅课时少，而且此门课程的教师也得不到相同的待遇。80%的学生在马列课堂上看其他的书籍或做作业，能认真听讲、做好笔记的同学凤毛麟角。科学的理想信念具备强大的精神动力，邓小平同志曾说：“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。”而我国很多不良的社会风气就是因为缺乏科学的理想信念，因此，我们主张不仅在学校要加强对学生的理想信念的教育，而且在政府、单位也应该加强对相关领导干部、工作人
员的理想信念教育。只有这样，才能净化人们的心灵，形成一股浩然正气，全国上下才能拧成一股绳，朝着共同的目标奋斗。
6、指导思想宣传问题
党的十六大的一个历史性决策，也是一个历史性贡献，就是把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起确立为我们党的指导思想。“三个代表”重要思想是一个完整科学的体系，它把我们对什么是社会主义，怎样建设社会主义，建设一个什么样的党，怎样建设党这个基本问题的认识，推进到了新的水平。十六大召开后，全国各地都掀起了学习“三个代表”重要思想的高潮，理论界、学术界也层出不穷地提出了各自的见解，硕果累累。
但是作为一个人口大国，人民群众的文化素质比较低，目前还有占全国人口相当大比例的文盲和半文盲存在，尤其是一些偏远山区和贫困地区，老百姓根本无法理解“三个代表”重要思想的丰富内涵和精神实质，他们所关注的就是如何能够吃饱饭、穿好衣，孩子能够上
学接受教育，毕业后能找到工作，生活水平能够提高。如果这些实际的生存问题没有得到解决，理论和实际完全脱节，或者“三个代表”并没有给老百姓一个感性的认识，他们就无法真正体会和认同“三个代表”的先进性和指导性。“三个代表”重要思想失去了实践的群众基础，必然会变成一具理论的空壳，变成一句只被有些人挂在嘴边的空话，就会失去对经济、文化和社会发展的真正的指导价值。
7、反腐倡廉问题
腐败问题是一个全世界都比较普遍的社会问题，自从改革开放后，我国的腐败现象越来越严重，引起了党和国家领导人的高度重视。这些年，按照党中央的部署，各级党委和政府认真落实反腐败的各项任务，反腐败斗争取得了一些成效，一批大案要案受到查处，一批腐败分子受到惩办。但尽管如此，我国腐败发展蔓延的势头在有些方面仍然不减，领导干部违法违纪的案件仍在增加，涉及干部的职级层次较高；大案要案居高不下，新发生的案件数量上升，窝案、串案突出；违法犯罪的金额越来越大，腐化堕落的案件呈逐年上升的趋势，腐败现象在党政机关和司法机关蔓延，党政干部腐败、司法干部腐败的案件屡有发生；讲排场、比阔气、盲目追求高消费的奢靡之风在一些党员干部身上滋长，等等。同时在党员干部身上还大量存在一些不廉洁行为和不正之风。比如，党政干部乘坐超标准小汽车问题，在住房方面以权谋私问题，用公款吃喝玩乐、挥霍浪费问题，基层干部作风粗暴、与民争利问题，基层站所吃拿卡要、不收礼品不办事问题，等等。这些问题面广量大，既严重影响党和人民群众的关系，又是滋生腐败案件的温床。如果党政干部对这些不廉洁行为不引起注意，那往往就是堕落的开始。如果在党政机关和干部中奢侈浪费形成一种风气，那是非常危险的，腐败案件就会层出不穷，查不胜查。人民群众就会怀疑我们党的性质和宗旨，我们党就会丧失人民群众的信任和支持，甚至动摇我们党的执政地位。
二、问卷调查情况分析
除了以上的座谈会外，我们还编写了调查问卷，围绕群众对党和国家的信任度、民主问题、经济发展问题、社会公正问题、反腐倡廉
问题、社会热点问题和高校的一些实际问题展开了调查；调
查对象随机在全校范围内抽取教职工108人，占调查对象的24.7%；学生330人，占调查对象的75.3%。此次问卷调查表一共发出去450份，由教职员工和学生独立完成，除部分调查问卷由于误差形成无效问卷外，有效问卷438份，占全部问卷总数的97.3%。这些调查结果一定程度上反映了人民群众目前对比较关注的政治经济问题和现实生活中的困惑，为我们了解真实的社会问题提供了一定的现实依据。
1、对党的执政能力和指导思想的认同
在问及中国共产党的执政能力与其执政使命是否相适应时，绝大多数人认为我们党是能适应其执政使命的，对党的执政地位给予了充分的肯定，认为基本适应的人占61.2%，认为完全适应的占22.4%，只有16.4%的人认为我们党的执政能力与其执政使命不适应。
但是在被问及中国共产党党员和党员干部、教职工中具有坚定共产主义、社会主义信仰的人有多少时，大多数人认为形势不容乐观，不仅普通群众不太信仰共产主义，就是共产党员和党员干部真正信仰共产主义、社会主义的人也不多；将“三个代表”重要思想作为党和国家必须长期坚持的指导思想，其认同度一般，其中认同在60%以下的比例较大。具体人数比例见下表：
2、对党和政府的信任与建设中国特色社会主义的信心
目前，据调查广大群众对党和政府的信任度不是很高，在人们心中趋于下降，值得关注。只有22.6%的人认为在群众心中党和政府的信任度提高了，34.8%的人认为党和政府的信任度一般，而认为党和政府的信任度降低了的人占42.6%。
对建设中国特色社会主义（全面建设小康社会、实现共同富裕等），群众的信心是28.1%的人相信能够实现，42.3%的人认为可能实现，25.6%的人对此信心降低了，还有4%的人认为这根本不可能实现。
3、对我国民主、公平的看法
在问及西方的“民主政治”是否适合我国国情时，30.1%的人认
为不适合，认为可以试一试的占大多数，占了49.5%，而20.1%的人认为完全适合，我国可以采用西方的民主政治。对当前我国民主现状的看法，44.3%的人认为当前发扬民主不够，33.1%的人认为现在是个人说了算，30.1%的人认为是施行程序有问题。如何搞好我国的民主政治建设，47.1%的人认为应该着重解决法制问题，37.2%的人认为应该首先解决民主问题，还有24%的人认为应该解决政党制度问题。
在社会公正方面，63.5%的人认为我国名义上的平等掩盖着事实上的不平等，38.1%的人认为有
人利用公共权力谋取私利，17.1%的人认为社会不公正是因为行业收入差距过大造成的，15.5%的人认为是非劳动致富造成的。
4、对我国现阶段经济制度和经济发展的观点
在问及近阶段我国经济制度是否存在“姓社姓资”的问题时，20.3%的人认为此问题存在，39.3%的人认为不存在，而40.4%的人认为自己对此问题感到困惑，难以正确判断。
就我国当前的经济、社会发展与科学发展观是否符合这一问题，很多人认为差距很大，占55.7%；认为基本符合的人占37.2%；认为符合的人只占总人数的7%。在引进外资银行或银行引入外资股份方面，55.8%的人认为对我国的金融安全有潜在风险，但是仍有53%的人认为尽管有潜在风险，还是应该引入外资银行；而认为没有风险和没有必要引入外资银行的人均很少，分别占总人数的2.5%、0.2%。
在市场经济条件下，有45.4%的人认为应该提倡“无私奉献”的价值观，有15.5%认为没有必要提倡，而48.6%的人认为应该提倡多劳多得、优劳优酬的劳动价值观。
5、对高校实际问题的调查
当前高校特困生成为人们比较关注的群体，就高校特困生的产生，有60%的人将此归因于我国经济发展不充分，45.9%认为是社会经济制度不合理造成的，12.1%的人认为是特困生及其家庭自身努力不够，只有7%的人认为这是有一些不可控的自然灾害、疾病等原因造成的。
当前大学生就业问题也是大家经常论及的问题，44.1%的人认为这是由于高等教育的发展超越了经济和社会发展，扩招步伐太大造成
的，42%的人认为是大学毕业生对就业的期望值过高造成的，还有26.9%的人认为目前我国的就业岗位太少。
6、对自己最关注的社会问题和困惑问题
就目前老百姓最关注的社会问题我们也进行了调查，除了列出一些问题供调查者选择外，调查者还可自行列出自己关注的社会问题。老百姓最关注的是腐败问题，占63%；其次最关注的是贫富差距问题，占54.3%；对就业再就业问题最关注的人占41.8%；对干部作风最关注的人占39.7%；对乱收费问题关注的人占38.8%；对“三农”问题关注的人占37.7%；而另外分别有33.1%、26.7%的人关注社会治安问题和物价问题。同时，我们还就如何有效开展反腐倡廉进行了调查，41.1%的人认为应该增强国家机关工作人员工作的透明度，有40.6%的人认为应该完善干部提拔任用机制，37.2%的人认为应该加强对机关、单位“一把手”的监督，34.9%的人认为应该严厉惩处违纪违法案件。
另外群众目前比较困惑的问题主要有：①我们国家究竟还是不是社会主义国家？②我们党狠抓腐败，为什么却越抓越多？有的还是“贼喊捉贼”？③干部的监督机制究竟发挥了多大作用？④怎样才能真正落实代表群众利益？⑤如何使人民群众真正深刻地体会和理解我们党的指导思想？
浅谈妇女干部成长面临的问题与对策
妇女的社会地位和综合素质的提高，是整个社会进步和经济发展的标志之一。提高广大妇女的素质，是新世纪现代化建设和妇女自身发展与进步的需要。在提高妇女素质，从多种有效途径不断提高妇女干部的整体素质的前提下，我们应当积极思考妇女干部的培养、选拔和任用的有力措施，加大妇女干部的培养选拔任用力度。
一、女干部队伍的特点
一是政治意识强。当今时代，女干部队伍不断壮大，整体素质不断提高，绝大多数女干部都有坚定正确的政治方向，明辨是非的政治立场，鲜明正确的政治观点，严格有序的政治纪律。女干部队伍有良好的政治人格，不但树立正确的人生观、价值观、世界观，而且自觉加强党性锻炼和党性修养，时时处处做到自重、自省、自警、自励，以人民的利益和全局利益为重，无私奉献，爱岗敬业，廉洁自律，豁达大度，平易近人，宽以待人，积极进取，不断提高驾驭全局能力和组织协调能力。
二是求实意识强。女干部具有处事缜密，作风严谨，善于协调，气质平和等优势，是一支干实事、求实效、具有较强的组织协调能力的队伍，善于协调内、外部的关系，善于运用多种手段调动组织成员的积极性和创造性，增强团队精神。女干部工作责任心强，诚心诚意为人民谋利益，努力创
造一流的成绩，时时刻刻把为人民服务的宗旨体现在自己的言行中，去感染、鞭策、激励周围的群众。女干部坚持和发扬实事求是的作风，讲实话，鼓实劲，做实事，收实效，坚持从群众中来到群众中去，深入基层，深入实际，为群众办好事办实事，力戒形式主义，反对虚报浮夸、搞华而不实的花架子。
三是全局意识强。女干部具有较强的社会洞察力，善于分析、处理问题，全局意识强，在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致，结合工作的实际，充分发挥自己的优势，调动各方面的积极性，正确处理好局部利益与全局利益的关系，围绕大局确定发展战略，确立奋斗目标，制定工作规划，出台政策措施，创造性地解决工作中的各种问题，灵活性地推进工作的顺利开展及取得实效，从而得到人民群众的支持和拥护。
四是求知意识强。女干部具有时代气息，求知、求识、求新，面对瞬息万变的信息时代，能与时俱进，勇于思考，不断地吸纳新知识，优化知识结构，丰富自己的知识涵盖面，既有适应本职工作的知识水平，又要有面向未来学习储备新的工作技能，保持思维的敏捷性和观念的时代性，工作上努力进取，争先创优，争创一流业绩，不计名利，淡泊功名，责任心强，不断改善工作方法，提高领导艺术，文字功底比较扎实，其参政议政的能力日益增强，自身素质不断提高。
二、女干部成长面临的问题
(一)女干部自身素质薄弱，参政比例偏低
女干部因为自身素质原因及竞争意识不强，因此存在参政比例偏低，尤其中高级女干部、正职女干部和年轻女干部比例更为偏低，女干部任职情况呈宝塔型，越往上比例就越少，与女性参与经济和社会发展的程度不相适应。女干部自身素质原因，本人分析有如下不足：
一是实践经验欠缺。女领导干部工作能力和水平还远不能适应新形势新任务的需要。有一部分女同志安于现状，不能正确处理好家庭与事业的关系，参政意识不强，少数人怕吃苦，不愿下基层工作，因此实践锻炼机会少，接触面不宽，工作经历单一，实践经验欠缺，群众对她们了解不够等。
二是创造力不够强。这一点在公开选拔中尤显突出。女干部在面试中的优势很明显，她们概念比较清楚，对有准备的问题能回答得很系统、很全面，能抓住问题的核心和主题。但弱势也很突出，就是知识面比较窄，宏观的分析概括能力不够强。特别是遇到那些需要发挥创造力、需要打破常规的新思路、希望有一些想象、抓一些亮点和创新的问题的时候，大部分女干部便略显功力不足。
三是心理素质较弱。传统文化中的性别歧视和偏见、对男女的不同角色期待和双重标准造成了女干部自卑依赖、成功恐惧、价值观矛盾等欠缺的心理素质。在传统与现代之间，女干部处于两难境地，形成双重人格，一方面诅咒传统，一方面常常不自觉的充当传统的卫道士，如不善于张扬、宣传
自己，压抑参政欲望；角色期待对男女的不同，使女干部在事业和家庭间陷入两难。社会一方面要求从政妇女广泛地参与社会实践活动，做好社会角色和家庭角色。另一方面，传统的社会道德和家庭伦理又要求从政妇女囿于“生育共同体”的主角境地。这种种要求，给事业型的女性造成很大的心理压力，她们在摆脱传统道德观念束缚的同时，又时时用这种道德观念来衡量自己，对权力的参与望而却步，不得不发出“做人难，做女人更难，做一个称职的女领导干部更是难上加难”的感叹。另外，社会舆论的严酷一方面使女干部难挡流言蜚语，出现成功恐惧，一些女干部不同程度地存在着自卑、依赖、狭隘等心理弱点，低估自身的社会价值和能力，缺乏参政意识和拼搏精神的现状，存在畏难心理。因此对参加更高职务的竞争，很多人明确表示不参加。不参加的理由很多，但不排除她们安于现状、畏惧困难的心理。高级领导中女干部少的主要因素是“女性不愿意当官”。这实质上就是在社会、家庭双重压力下，在畏难心理的驱使下，女性面对现实的选择。
四是社交意识淡薄。女干部的宏观决策能力及社交能力有待进一步提高。多数女干部社交意识淡薄，缺乏社会活动的主观能动性，从而导致社会活动能力较弱、魄力不足、工作中缩手缩脚，不敢开拓和创新，因此在以男性为主的权利圈子中，女性较少能进入那样的关系网。
五是从政热情不高。传统的家庭分工抑制了女干部的从政热情。几千年；“男主外、女主内”的角色分工，形成了女性的传统角色一贤妻良母，使社会对女性家庭角色的期望大于对社会角色的期望。从政女性必须肩负事业与家庭双重担子，她们既要为事业倾注全力，又要为家庭尽职尽责。在单位是领导，要胜任岗位职责，在家是家庭主妇，要做“贤妻良母”，要承担“做饭”、“洗碗”、“洗衣服”、“收拾屋子”、“搞卫生”、“日常家庭采购”、“照料孩子”等日常家务劳动。再加上女干部自身的生理素质，因此女干部感到苦恼和困惑的三大问题是：工作问题、家庭问题及身体状况，家庭、事业的超负荷运转和巨大的精神压力，以及体制问题如会议和应酬对时间和精力的浪费，造成相当部分女干部从政热情不高，竞争意识淡薄，也抑制了女性从政水平的发挥。
(二)传统偏见依然存在，从政环境受影响
现实生活中，传统的“男尊女卑”、男强女弱思想观念仍然根深蒂固地存在着。“男人以社会为主，女人以家庭为主”这种观念导致人们更容易接受男性作为社会主导力量的代表。而对女性，人们往往强化她们在家庭中的作用，弱化甚至否认她们的社会作用，从而增大了女性进入政治、经济等社会主导性活动领域的难度，进而造成了男女从政的社会环境不平等。妇女参政的意义还没有完全被全社会真正认识，缺乏使命感和紧迫感；个别地方对男女平等基本国策认
识不够，不能象对待其他国策那样认真落实；个别地方对培养选拔女干部的认识不到位，对女干部的培养和选拔存在应付状态，甚至存在“凑数观念”，认为妇女干部只是在领导班子中凑数而已，装点门面，因此只配备最低限额，且往往是“无知少女”(无党派、知识分子、少数民族、女性)集于一身，认为达到党委规定的女干部的比例要求，就算是重视培养选拔女干部，而没有认真体会比例要求的涵义，没有从妇女半边天这个角度考虑提高女干部的比例，没有真正领会培养选拔女干部的重要意义，这在一定程度上阻碍了培养选拔女干部工作的开展；个别地方对女同志担任领导职务不放心，不敢压重担，认为女干部魄力不够，因此选配的妇女干部多数被安排在群团、内务、后勤等岗位，党委政府部门较少，乡镇、办事处女性领导分管计划生育、教科文卫工作多，分管经济等其它工作少，这样不利于女干部的成长锻炼。基层女干部队伍建设还比较薄弱；后备干部队伍中女干部的数量满足不了领导班子建设的需要。
(三)男女平等氛围不够，舆论宣传待加强
传媒对妇女参政形象极少宣传，一些媒体经常出现暗示或体现“男主外，女主内”、男强女弱的角色定型，不仅增加了政妇女的心理压力，影响了妇女参政的家庭支持，也影响了妇女参政的后劲，使年轻一代对妇女参政望而生畏；一些政策或措施也含有男女不平等的条款，如国务院关于男女退休年龄的规定(男60，女55)，减少了妇女进一步提升的机会，造成女性人力资源的浪费，强化传统偏见，使人们忽视妇女的社会价值和作用，也会对妇女的人生观、价值观产生误导。因此，妇女干部希望能努力营造男女平等的社会氛围。
(四)能力缺乏全面锻炼，工作经历较单一
女干部大多数在机关成长，基层工作经验非常欠缺，长时间下基层或从基层调上来的很少，直接影响到各种能力的全面锻炼。同时，女干部队伍流动性也很差，工作经历单一，有的在一个岗位一干就是10年，不利于女干部的成长和锻炼。
(五)教育培训受重视不够，知识结构较老化
《国家公务员暂行条例》规定公务员有专门业务培训、任职培训、更新知识培训，其中仅在职公务员更新知识的培训，每人每年参加培训的时间就不得少于7天。女干部的教育培训没有受到应有的重视，无法及时系统地更新知识，以适应新形势的需要。
三、女干部成长的措施和途径
目前女干部成长反映出来的问题具有代表性和普遍性。这些问题的解决需要从社会、家庭以及女性自身等多方面着力。
(一)加强宣传，转变观念，不断优化妇女的从政环境
首先，提高认识，营造良好的政治环境。领导者要充分认识培养选拔女干部工作是加快推进社会主。义现代化建设
事业的必然要求，也是顺利实现干部队伍整体性新老交替、建设高素质干部队伍的一项重要任务；要充分认识到这是开发人才资源、实施人才战略的重要内容，是全面提高妇女地位，实现妇女进一步解放的需要，也是衡量一个国家社会文明进步的重要尺度；要充分认识到培养选拔女干部，是优化班子结构，使性别意识能更好进入决策主流的需要。女干部来自于各个层面的女性群体，她们进入各级领导班子，有利于加强党和政府与妇女群众的联系，在做出各项决策的时候能充分地考虑妇女的意见和要求，使之能更好地体现最大多数人的利益。只有各级领导带头增强性别意识，才有可能在具体工作中贯彻男女平等原则，才能为妇女从政营造良好的政治环境，从而增加妇女从政机会，提高妇女从政从例。各级党委要把培养选拔女干部工作纳入干部工作的议事日程和党建工作的整体规划。研究制定培养选拔女干部的规划和分阶段实施的计划，保证各级女领导的比例稳步提高。在实际工作中做到四个坚持，即坚持选拔男女干部一视同仁，不重男轻女；坚持选拔标准，对女干部不苛求；坚持在同等条件下优先选拔女干部；坚持为女干部排忧解难，搞好服务。要继续办好每年一次的女干部专题研讨班；党校举办的中青年干部培训班，要提高女干部调训比例；各级党校和行政院校每年要举办卜2期女干部培训班，帮助女干部提高理论素养，增强政治辨别能力和政治敏锐性；要有计划、有步骤地选派女干部出国出境学习考察，使她们开阔眼界，增长见识。
其次，加强宣传，优化女性参政的舆论环境。要有意识地通过传媒宣传马克思主义妇女观，宣传党和国家有关妇女问题的政策、法律，宣传妇女从政、实现男女平等的重要意义，大力消除人们对妇女从政的偏见和阻力，提高女干部的知名度，树立女干部的良好形象；宣传女性参政对于优化领导班子结构，发挥男女干部间优势覃补具有的重要意义；多渠道向社会宣传优秀女干部的业绩和进取精神，激发女干部成长动机。同时，要强化传媒从业人员的性别意识，提高他们的舆论引导水平，使社会舆论朝着有利于女干部成长，有利于女性从政的方向发展。
再次，突出实践锻炼，营造良好的工作环境。由于历史和社会的种种原因，女性群体在社会上仍处于劣势地位。没有必要的政策和措施向女干部倾斜，女干部就难以选拔上来，因此要进一步解放思想，放开视野，善于发现女性人才，全面地、发展地、客观地看待她们，敢于把她们放在关键岗位上去锻炼和考验，热情关心和帮助她们克服在成长过程中遇到的困难。要根据各级各类女干部的特点，进行分级分类地系统培训，不断更新其知识结构，提高从政能力。同时，要创造机会，积极组织轮岗交流、挂职锻炼，通过多岗位、多层次、多领域的锻炼，丰富女干部的工作经历和阅历，使她们在工作中逐步走向成熟。要打破常规，讲台阶而不抠台阶，讲资历而不唯资历，进一步提高女性参政比例，要按照“三个代表”的要求，大胆把那些政治素质好、专业知识水
平高、工作能力强、政绩突出、群众公认的女领导人才选拔到重要岗位，要根据女性自身的特点和优势，把优秀的年轻女干部选配到合适岗位锻炼，有效利用女性人才资源。
(二)提高素质，树立形象，努力改善妇女的自身条件
要克服和解决女干部进入领导层的困难和阻碍，根本的问题取决于女性自身参政素质的高低和能力的强弱，这是女干部思想上形成的共识。她们认为女干部要胜任工作并努力成为优秀者，必须扬长避短，具备一定的素质，这就是：要有远大的志向和目标，有超常的襟怀和魄力，还要有坚强的意志和卓越的才能。
一是发扬“四自”精神，培养良好心理素质。女性要改变自己的社会地位，首先应有紧迫感，提高竞争意识，树立主体意识，要有远大的志向和目标，要有坚定的政治信念，要树立自尊、自信、自立、自强精神，锻炼意志，培养健康的心理素质，善于协调、处理好工作、学习、家庭等方面的关系，提高自身社会活动能力，增强社交意识，提高协调能力，要克服畏难的心理弱点，用良好的健康的心理状态，去适应社会，迎接挑战。
二是加强政治学习，提高政治理论素养。在信息爆炸和知识折旧加速的今天，女干部必须不断提高政治理论水平，系统地学习掌握邓小平理论，认真实践和贯彻三个代表重要思想及党的十六大精神，认真学习社会主义市场经济理论、领导科学、现代科技和法律知识，提升所获知识的消化力、转化力和创新力，不断提高政策水平、业务水平以及工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
三是注重实践锻炼，提高领导决策水平。广大女干部应抓住实践中的各种机遇，正视前进中的种种困难，勇于承担重任。在实践中磨炼意志，陶冶情操，不断提高统揽全局的能力、宏观决策能力、组织协调能力，靠自己的真才实学，靠丰富的实践经验，靠突出的工作实绩，改变社会上一些人的偏见，赢得社会的尊重和群众的信任。
四是努力拓宽视野，提高自身综合素质。女干部要注意知识的长期积累，要有意识地增大信息量，不仅知其然，而且知其所以然；要系统地学习一些相关的知识，了解和把握本行业的最新知识，形成个人的观点和见解；要多参加一些演讲和讨论，有意识地锻炼脱稿讲话的能力；要多参加计算机等技能知识的学习，努力提高自身综合素质。
五是坚持与时俱进，不断创新工作思路。要有强烈的事业心和责任感，要有创新意识，有超前的眼光，有与时俱进的精神，在工作思路和工作举措上不断创新，在领导艺术和领导方法上不断创新，不断提高决策水平和社会活动能力。
六是团结务实协作，努力树立领导形象。女领导干部要在党性原则的基础上讲团结，必须注意做到四要四不要：一要出于公心，不要自私自利。做到识大体顾大局，不争论、不埋怨、不推诿、不争名、不争利、不争权。二要豁达大度，不要小肚鸡肠。要有超常的襟怀和魄力，要有容人、容言、容事之量，大事讲原则，小事讲风格，听得进逆耳之言甚至非难之言，受得了委屈和“窝囊气”，咽得下酸甜苦辣。三要搞五湖四海，不要搞小圈子。四要坚持民主集中制，不要搞个人说了算。
七是加强廉洁自律，牢固树立宗旨意识。要为政清廉，不贪不取，严以律己，自重自省自警自励。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，要“为官一任，造福一”，要有敬业奉献的精神。总而言之必须以自身丰富的学识、精明的才干、显著的政绩、良好的形象来赢得社会的认可和广大群众的信赖。
(三)加强沟通，积极推荐，充分发挥妇联的积极作用
一是加大宣传教育力度。要大力宣传党和政府重视培养女干部的政策和措施，宣传妇女的贡献和各行各业涌现出来的先进妇女典型，尤其是要大力宣传从政妇女中的优秀典型。女干部走上领导岗位以后，一般都事业心很强，工作热情投入，坚韧细致，廉洁奉公，不少同志业绩很突出。要通过宣传这些典型，进一步营造有利于女干部健康成长的社会氛围。
二是配合抓好培训工作。要着重在女性特色教育上发挥妇联组织的优势，使之更加贴近形势，贴近女干部的需求，增强培训的针对性、实效性。要经常不断地对女干部进行政治理论教育，不断提高女干部的理论素养、思想政治素质以及管理水平和驾驭复杂局面的综合能力；要积极创造条件为
女干部提供较多的学习现代科学文化知识的机会，帮助女干部开阔眼界、增长见识，增强智掣和能力；针对女干部成长中的突出问题，积极开展心理素质教育，帮助女干部冲破传统观念的束缚，排除心理障碍，正确认识自我，树立“四自”精神，提高心理素质，使女干部更加明确担任领导角色的意义和肩负的责任，深刻认识到女性参政必须树立强烈的事业心，增强责任意识和竞争意识，拼搏进取。
三是做好调研举荐工作。要对女干部的现状、特点、规律、发展趋势等，做深入的调查研究，及时向当地党委和组织部门提出更加有价值的意见或建议。妇联要进一步做好女干部的推荐工作，密切与各界妇女的联系，通过各种途径，多了解发现优秀妇女人才，进一步建立健全妇女人才信息网络，主动向组织部门推荐优秀女干部。
农村基础设施落后的局面还任重道远。在当前和今后一个时期，改善农村生活设施和农村环境，继续抓好水、电、路、气、房等基础性工程建设十分重要。
四、农村教育
子女教育是身为父母的年轻农民最关心的问题。但是农村普遍存在办学条件差，教育设施的不平衡，农村师资总体素质不高、队伍不稳的情况表现得较为突出。对于农村教育，农民普遍希望期望政府加大教育投资，减轻群众经济负担。让农村孩子能和城里孩子一样享受好的师资配备，家长们盼望早日解决子女就近上师资条件好的学校，解决农民工子女就读问题，希望社会加大关注留守儿童等问题。同时对校车的安全问题，也希望政府多出台强制措施和加强检查。
五、其他
农村广大干部群众还希望政府能增加文化、科技、医疗等下乡活动，加快社会主义新农村建设、加大养老保障等期盼解决的热点问题。
最希望党校解决的思想理论问题
一是基层乡镇干部如何更好地贯彻落实党的群众路线教育实践活动；
二是如何系统的把握党的最新理论成果；
三是如何有效构建社会主义和谐社会；
四是如何进一步解放思想、实事求是谋发展。
希望党校解决的思想理论问题2022一是如何提高理论指导实践的能力
二是如何提高领导艺术和领导能力
三是如何有效构建和谐社会
四是如何系统把握党的最新理论成果
五是如何进一步解放思想、实事求是谋发展
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