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优秀中职生事迹材料4篇

来源:公文范文 时间:2023-05-01 13:10:02 点击: 推荐访问: 中职 中职中专学生演讲稿 中职励志演讲稿

篇一:优秀中职生事迹材料

  

  中职生先进事迹(共5篇)

  中职生先进事迹(共5篇)

  长,她思想纯朴,乐于助人,刻苦学_,品学兼优。两年多来,在老师的和自己的努力下,不断进步,多次获得各种荣誉和表彰,成长为一名个性鲜明.全面发展的优秀学生。在思想上,xx热爱祖国,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,她积极追求上进,能以一名优秀团员的标准严格要求自己,不断形成正确的世界观.人生观.价值观,时刻起到一个优秀共青团员和优秀学生干部的榜样作用。她具有良好的心理素质与优秀的思想品质,多次被评为校“三好学生”,由于表现突出,被评为xx市“三好学生”等荣誉称号。在学_上,她学_态度端正.学_目标明确,能做到勤学苦练,刻苦钻研会计专业知识,入学以来学_成绩一直名列前茅,多次获得校奖学金,在上学期学校举行的专业技能考核中,她荣获二等奖,xx年11月代表学校参加xx市第八届中职学生技能竞赛荣获会计实务专业一等奖。在自己取得进步的同时,她还能热心帮助身边的同学解答疑问,互相学_,共同进步。在工作上,xx先后担任女生委员和班长。她工作积极主动.认真负责.善于与同学沟通。她多次组织同学参加校内外活动,如环保宣传活动.学雷锋活动等,表现出了很强的组织能力与领导能力,同时取得了良好的活动效果。在班级管理中,她大胆管理,能及时发现问题.解决问题,并能向班主任提出合理的建议,是老师的得力助手。在她的带领下,她所在的班级班风良好,学风浓郁,多次被学校评为流动红旗班和文明班。在生活中,来自农村的她生活朴素节俭,秉承了父母勤劳善良的品质,她又是一个性格开朗.乐于助人的人,在学校建立了良好的人际关系。她能够恰当处理同学间的矛盾,具有积极向上的生活态度,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,具有良好的群众基础。总之,xx思想上进,学_勤奋,工作认真,生活朴素,乐于助人,是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的能力与学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现人生的自我价值和职业理想。xx是xx市职业技术学校09级会计(1)班的班长,她思想纯朴,乐于助人,刻苦学_,品学兼优。两年多来,在老师的和自己的努力下,不断进步,多免费分享创新次获得各种荣誉和表彰,成长为一名个性鲜明.全面发展的优秀学生。在思想上,xx热爱祖国,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,她积极追求上进,能以一名优秀团员的标准严格要求自己,不断形成正确的世界观.人生观.价值观,时刻起到一个优秀共青团员和优秀学生干部的榜样作用。她具有良好的心理素质与优秀的思想品质,多次被评为校“三好学生”,由于表现突出,被评为xx市“三好学生”等荣誉称号。在学_上,她学_态度端正.学_目标明确,能做到勤学苦练,刻苦钻研会计专业知识,入学以来学_成绩一直名列前茅,多次获得校奖学金,在上学期学校举行的专业技能考核中,她荣获二等奖,xx年11月代表学校参加xx市第八届中职学生技能竞赛荣获会计实务专业一等奖。在自己取得进步的同时,她还能热心帮助身边的同学解答疑问,互相学_,共同进步。在工作上,xx先后担任女生委员和班长。她工作积极主动.认真负责.善于与同学沟通。她多次组织同学参加校内外活动,如环保宣传活动.学雷锋活动等,表现出了很强的组织能力与领导能力,同时取得了良好的活动效果。在班级管理中,她大胆管理,能及时发现问题.解决问题,并能向班主任提出合理的建议,是老师的得力助手。在她的带领下,她所在的班级班风良好,学风浓郁,多次被学校评为流动红旗班和文明班。在生活中,来自农村的她生活朴素节俭,秉承了父母勤劳善良的品质,她又是一个性格开朗.乐于助人的人,在学校建立了良好的人际关系。她能够恰当处理同学间的矛盾,具有积极向上的生活态度,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,具有良好的群众基础。总之,xx思想上进,学_勤奋,工作认真,生活朴素,乐于助人,是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的能力与学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现人生的自我价值和职业理想。资料来源http///data/xianjhiji/第3篇优秀中职生事迹材料优秀中职生事迹材料xx是xx市职业技术学校09级会计(1)班的班长,她思想纯朴,乐于助人,刻苦学_,品学兼优。两年多来,在老师的和自己的努力下,不断进步,多次获得各种荣誉和表彰,成长为一名个性鲜明.全面发展的优秀学生。在思想上,xx热爱祖国,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,她积极追求上进,能以一名优秀团员的标准严格要求自己,不断形成正确的世界观.人生观.价值观,时刻起到一个优秀共青团员和优秀学生干部的榜样作用。她具有良好的心理素质与优秀的思想品质,多次被评为校“三好学生”,由于表现突出,被评为xx市“三好学生”等荣誉称号。在学_上,她学_态度端正.学_目标明确,能做到勤学苦练,刻苦钻研会计专业知识,入学以来学_成绩一直名列前茅,多次获得校奖学金,在上学期学校举行的专业技能考核中,她荣获二等奖,xx年11月代表学校参加xx市第八届中职学生技能竞赛荣获会计实务专业一等奖。在自己取得进步的同时,她还能热心帮助身边的同学解答疑问,互相学_,共同进步。在工作上,xx先后担任女生委员和班长。她工作积极主动.认真负责.善于与同学沟通。她多次组织同学参加校内外活动,如环保宣传活动.学雷锋活动等,表现出了很强的组织能力与领导能力,同时取得了良好的活动效果。在班级管理中,她大胆管理,能及时发现问题.解决问题,并能向班主任提出合理的建议,是老师的得力助手。在她的带领下,她所在的班级班风良好,学风浓郁,多次被学校评为流动红旗班和文明班。在生活中,来自农村的她生活朴素节俭,秉承了父母勤劳善良的品质,她又是一个性格开朗.乐于助人的人,在学校建立了良好的人际关系。她能够恰当处理同学间的矛盾,具有积极向上的生活态度,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,具有良好的群众基础。总之,xx思想上进,学_勤奋,工作认真,生活朴素,乐于助人,是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的能力与学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现人生的自我价值和职业理想。第4篇中职招生送生先进事迹职业先进个人材料中职招生送生先进事迹年我校中职工作取得了较好的成绩,能圆满完成上级主管部门下达的指标任务,本人也因此被单位推荐为玉林市职业先进个人。现将本人在中职工作中的点滴做法作一简单总结。本人作为毕业班班主任,对中职招生工作极为重视,在上级主管部门召开中职招生工作会后,在学校的组织和安排下,我立即行动,积极响应,在班上加大宣传力度,摸排登记,做好每位学生的思想工作,指导学生选择合适的学校。还让职校来人进校宣传职校性质特点.培养目标.就业前景。在向学生宣传的同时,还专门向学生家长宣传,让学生家长能够理解和接受。对思想有波动,拿不定主意的学生及学生家长,在劝说无效的情况下,组织他们到职业学校实地考察,让他们有什么疑问到现场由职校负责解决。通过这种方式,让许多家长和学生对职高有一个真正的了解,有的学生当场就作下读职校的决定。最后,对于已经去读职校的学生,我还经常通过电话及时了解他们的学_和生活情况,对于有困惑或思想波动的,及时进行疏导,确保他们安心的留在职校读书。以上是我本人在中职送生中的一点做法,在今后工作中,我将更加努力以争取更好的成绩,第5篇中职先进个人事迹材料汉寿县科技工业职业技术学校“三好学生”夏志豪同学个人事迹材料夏志豪同学是一位品学兼优的好学生,多次被评为学校优秀团员,三好学生。

  一.在思想上,他能够严格要求自己。具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学_马克思列宁主义.毛泽东思想.理论,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。

  二.在学_上,他勤奋努力,刻苦钻研,认真学_各科知识,本着“不读死书,灵活学_”的原则,合理安排学_时间,运用科学的学_方法学_,不断提高专业技能,学_成绩一直名列前茅。于期末考试中荣获年级第一;在要求自己进步的同时,他还调动同学们的学_积极性,共同营造浓厚的学_风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学_上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学_上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学_的信心和兴趣。

  三.在工作上,身为团组织委员.班长,能起模范带头作用。协助班主任做好班级管理工作,努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次被学校评为“文明班”。在文体活动中力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校举行的各项比赛中,更是与班里的同学积极配合,认真准备,取得优异的成绩。

  四.在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学_.生活中的每一件事。他就是一位品学兼优.乐于助人.热爱学校.班集体;思想品质高尚,学_成绩优异,综合素质全面发展,同学中的佼佼者中职招生先进事迹优秀中职生先进事迹中医医生先进事迹初中生德育先进事迹中学生先进事迹材料

篇二:优秀中职生事迹材料

  

  中职生优秀学生事迹材料(通用11篇)

  中职生优秀学生事迹材料(通用11篇)

  在平平淡淡的日常中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编帮大家整理的中职生优秀学生事迹材料,希望能够帮助到大家。

  中职生优秀学生事迹材料

  篇1金钊,男,麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生。其主要事迹如下:

  一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

  金钊出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

  二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

  金钊始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

  三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

  知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加

  上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。他始终坚信:“没有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

  入学以来,金钊担任过副班长、劳动委员,职务意味着责任。无论担任什么职务,他都尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

  五、生活上:勤俭节约,互帮互助

  金钊同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,他将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但他相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!中职生优秀学生事迹材料

  篇2刘毅,女,今年九岁,就读于青龙镇第二小学四年级(2)班。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野:在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了的她写作水平。

  心地善良、礼貌待人:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。朱张鑫同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。传递爱心、助人为乐:她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。

  勇担重任,热爱劳动:她劳动积极肯干,脏活、累活总她是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  全面发展,兴趣广泛:“向上”是孩子健康成长的力量源泉,朱张鑫同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.她一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己。她追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、听音乐、唱歌、跳舞和体育运动。她用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她多次被评为三好学生。在学校开展的《爱护环境公物,创建美好校园》的演讲比赛中她演讲的《争做环境小卫士》荣获三等奖。在老师的辅导下她写的诗歌《亲爱的老师》在学校校刊《小白杨》上发表了。

  好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是

  她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!中职生优秀学生事迹材料

  篇3李双双是兴城中学一名初三年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

  一、学习勤奋,成绩优异。

  在学校,他是一名好学生,课堂上,他思维活跃,有着良好的语言表达能力,发言常常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,他的习作和日记,都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。

  二、工作负责,能力突出

  她担任了班级的班长、是老师的`小助手。对于学校部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。

  三、文明礼貌,乐于助人

  李双双同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在他的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后,他不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达自己的一份爱心。

  四、爱好广泛,全面发展

  李双双同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,都积极画报花、写字,努力为班级争光。

  五、勤劳体贴,独立性强

  在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。在家从不娇气,能做的事情都自己做。是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

  中职生优秀学生事迹材料

  篇4自9月踏入高中生活以来,我融身于集体之中,聆听师长的教导,接受同学的帮助,充分享受到了学生生活的充实和愉悦,以高中学生的标准严格要求自己,使自己在德、智、体等方面得到全面发展。

  一、注重锤炼,提升品德。

  我积极要求进步,对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信;同时认真学习科学发展观、八荣八耻等,深化认识了当代中学生所肩负的神圣使命,把实现“中国梦”与自己的“人生梦”有机结合。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。作为一名班干部,在班主

  任的指导下,团结全班同学,积极带头参加学校的各项活动,积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  二、学习勤奋,成绩优秀。

  我养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列年段、班级前茅,高一期末考获得年段前60名奖励,高二期中考获得年段前30名奖励。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面;同时,乐于与同学交流学习心得,不断给同学们介绍一些好的学习方法,使高二(1)班形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强,学习成绩不断提高。

  三、爱好广泛,综合提升。

  在繁忙的学习之余,我非常重视锻炼身体。我深知,良好的身体素质是学习、工作的前提条件,没有一个好的身体,就不可能获得全面的发展。所以我坚持锻炼身体,体育成绩优秀,积极参加校运动会;平时我爱好字画,爱好音乐,综合素质得到了较大提高。

  总之,我将在老师的教导和同学的帮助下,努力在德、智、体、美、劳等方面不断完善自己,不断提升综合素质,成长为一名优秀的高中生。

  中职生优秀学生事迹材料

  篇5xxx,女,共青团员,现为xx市第一中等职业学校高职xx班学生。学习认真、刻苦,尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

  在校期间,不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志。在XX年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于XX学年被评为珠海市“三好学生”;从XX年至XX年连续3年被评为校级“三好学生”,现将她

  的事迹总结如下:

  一、思想方面

  认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。

  二、学习方面

  拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。

  三、工作方面

  担任过团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。

  四、生活方面

  虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成高中学业,顺利考上理想大学,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中,锻炼了自己的社会适应能力,为今后的工作经验奠定良好基础。

  总之,思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

  中职生优秀学生事迹材料

  篇6该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一向担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

  一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

  作为班级的学习委员,xxx同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,用心参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

  xxx同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的潜力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现,应对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。

  xxx同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

  从高一到高三,xxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

  二、社会职责感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心用心参与

  作为班级的学习委员和学习用心分子,xxx同学具有较强的实践潜力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上构成良好的学习气氛。他还用心参与学校的科技文化活动,与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

  xxx同学不仅仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的职责,用心参与公益活动。他利用假期到xxxx图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。xxxx年响应团支部的号召,到xxxx地铁公园前站为“迎亚运”带给志愿服务;此刻他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

  鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,xxxx市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“xxxx市三好学生”称号和“xxxx届广东省宋庆龄奖学金”。

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  篇7一、班级管理以身作则,尽职尽责

  在学校,xxx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意理解,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。每一天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能用心带头能加学校的各项活动,群众荣誉感较强。平时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自己。

  热爱劳动,关心群众也是xxx同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  二、学习乐于探究,勤奋刻苦

  学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最用心的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解潜力、分析潜力等综合潜力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一向在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是英语教师的好助手,并用心参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

  三、爱好广泛,用心向上

  自入学以来,xxx同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的群众荣誉感。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的优秀学生会干部。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期盼xxx同学会做得更好。

  中职生优秀学生事迹材料

  篇8汝阳县瑞云小学三一中队有一名小巧玲珑,精明能干的女生,她性格活泼开朗,乐于帮助朋友,常常给同学们带来欢声笑语,她就是杜梦航。

  杜梦航是个学习认真的好学生,她上课专心听讲,积极发言,作业一丝不苟,成绩优秀,当然她从不骄傲自大,因为她觉得班级中还有很多同学值得她好好学习,因为只有虚心学习才能有更大的进步。

  她关心班级集体,一直都尽心尽力做工作,经常为班级出黑板报和布置教室,每当看到一次次黑板报的分数在年级里名列前茅,她都会有一种自豪感!她喜欢帮助同学,有同学忘了带课本,她会主动帮他借书;有同学在体育课上被球打到了,她便一边扶他坐下,一边安

  慰他;她也经常帮老师发本子,查作业;每当大队部要举行什么比赛,她也会第一时间在同学们中进行宣传和动员。除了班级工作,作为大队部宣传部部长,她要检查全校黑板报与图书角,为了做到公平公正,她要求委员们在检查到自己的班级时回避(包括她自己)。她还给低年级的小朋友上团课和队课,学校的广播台还时常响起她甜美的声音。一直以来,她都是同学们的好朋友,老师的好帮手。

  小学几年中她也获得了不少奖项,当然这些荣誉离不开老师的悉心指导与同学们的热情帮助,在小学生活的最后半年内,她将尽力做得更好,因为她相信只要是尽了最大的努力,就充分体现了自己,就是最棒的!希望大家能对她的努力给予肯定。

  中职生优秀学生事迹材料

  篇9一、品学兼优,屡获佳绩。

  他在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质很好。他曾获得“优秀少先队员”的荣誉称号。此外,还积极参加各种比赛,他写的读后感《宝葫芦的秘密》获县级一等奖,毛笔书法大赛获县级一等奖,亲子诵读获县级二等奖,乒乓球获县级团体第五名,在全县小学生运动会中,成绩优异。刚刚参加了聊城市第二届东昌杯书法比赛。他还特别喜欢弹吉他。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,张颜栋像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得

  有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。

  三、团结同学,乐于助人。

  他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

  他的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!中职生优秀学生事迹材料

  篇10XX同学,X年级X班纪律委员,该同学尊敬师长,团结同学,成绩优异,工作认真,是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。

  在学习上,自入学以来,成绩优异。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,严格要求自己,她学习态度十分认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,并及时复习巩固,不让父母为她操心。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学或老师探讨,力求解决难题。学习十分刻苦,无论是在学校或是在家里都养成了良好的学习习惯。能够合理分配和利用自主学习时间。在其他同学已经进入睡梦中时,她依然在刻苦学习,一直学习到深夜才睡。因为她明白“只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿”。同时她也懂得“一日之计在于晨”的道理,因此早上很早起床,读书或听英语磁带。她不仅很好地利用在学校里的早读时间,并且在家里也制定出自己的早读时间。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师、同学的教育、帮助。不断地

  取长补短。因此成绩一直名列前茅,在学校评优中每学期均获“明星学生”的光荣称号。同时,优异的成绩也使她获得了“济宁市优秀学生”的称号。

  她在保证自己优秀的基础上,努力帮助其他同学。当其他同学在学习上遇到困难时,她总能及时伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。比如在班级中,经常有同学遇到不会的难题来询问她,她总能给

  同学耐心的讲解,有时一遍不行讲两遍,直到同学完全明白为止。同时,她还担任纪律委员、班级团支部书记的职位,工作认真负责,具有较强的组织管理能力和高度的责任心,是老师的得力小助手,深得全校师生的好评。

  在课外,她也懂得劳逸结合,追求全面发展。利用课余时间发展自己的兴趣爱好,她喜欢演讲,并且在学校组织的演讲比赛中,多次获得一、二等奖。同时,她也遵守社会公德,对人讲礼貌,深得邻居的好评,是一个品学兼优的学生

  中职生优秀学生事迹材料

  篇11xxx,男。原是我校计算机一班班长。现在在xx厂act制造二课任班长。月工资xx元左右。

  顽强是走向成功的阶梯。小时候,他刻苦好学,顽强奋进,成绩优异。初中毕业后,被县一中录取,但他放弃了上大学的梦想。毅然在职教中心报名。在校期间,我问他为何选择上职高时。他不假思索的回答,家里穷,很难承受高额的学费。现在学好技术,何愁找不到一份薪水高的工作?

  实习课上,他以顽强的毅力,苦练基本功。他还自学了网页制作,办公自动化等方面的知识,还积极辅导同学。他参加了xx省中等职业学校专业技能知识大赛,取得第二名的优异成绩。为我校赢得了荣誉。

  课余时间,他阅读了大量的课外书籍。提高自己的文化修养。还经常写作练习,努力使自己在各个方面都得到发展。

  两年的职高生活,作为班长,积极带领全班同学学文化,钻研技术。他任劳任怨,严格要求自己。每学期都被评为优秀班团干部。

  毕业后的,被安置到xx厂,做焊接工位。他吃苦耐劳,有过硬的专业知识,工作业绩突出,被提升为act制造二课班班长。成为和他同去的同学中的佼佼者。

  今天的成功离不开他多年的勤奋好学。离不开职高两年老师的苦心教育。职高,成就了梦想。我们祝愿,会在他以后的人生中谱写出壮丽的乐章。

篇三:优秀中职生事迹材料

  

  中职三好学生主要事迹

  “三好”成为学生追求的目标和荣誉,也成为“好孩子、好学生”的同义词。下面是小编为你精心整理的中职三好学生主要事迹,希望大家喜欢。

  中职三好学生主要事迹篇一

  詹xx同学是一位品学兼优的好学生,多次被评为学校优秀团员,三好学生。

  一、在思想上,能够按照严格要求自己。具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。

  二、在学习上,勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习,不断提高专业技能,学习成绩一直名列前茅。于20xx年代表揭阳市参加广东省中等职业学校技能大赛汽车运用与维修技能竞赛荣获汽车二级维护(含四轮定位)团体项目二等奖。为揭阳争得了荣誉。在要求自己进步的同时,他还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

  三、在工作上,身为团组织委员,能起模范带头作用。协助班主任做好班级管理工作,努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次被学校评为“文明班”。在文体活动中力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校举行的“中国移动杯”广播操比赛上,更是与班里的同学积极配合,认真准备,取得优异的成绩。四、在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

  中职三好学生主要事迹篇二

  我叫XX,我是一个平凡但不平庸的男生。乐观、自信、上进心强、爱好广泛,这是我的性格;对各项工作都有很强的责任心和使命感,有较强的协调、沟通、组织方面的才能,这是我的工作能力。正是我的性格和工作能力使我入校以来取得了不少成绩:曾任班级团支部书记、学生会拓展部副部长,现任院学生会、学生团体联合会主席。在一年多的团学工作中,我善于思考,认真踏实,团结同学。在组织校内外活动时,能以身作则,充分发挥自己的组织管理协调能力,认真的完成学院下达的各项工作,得到老师们的一致称赞。在政治上,我不断要求进步,积极向党组织靠拢,坚持以党员标准严格要求自己。在学习上,我认真勤奋,自觉性强,各科成绩优秀。在这大学两年里,我无论是在思想上、学习上、生活上、还是在组织学生活动上,都取得了一定的成绩。

  一、坚定正确的政治方向,积极要求进步,不断提高政治素质,践行科学发展观。

  平时我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个努力代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。入校后我就向党组织递交了入党申请书,并定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,大二上学期被推为入党积极分子。身为院学生会主席,我每次都会认真组织好每周一次的例会,而且积极调动大家的思想,引导还没入团的学生积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。2009年12月,参加由学院举办的团学干培训,表现优异,顺利结业。20xx年10月参加学院举办的第二届“外贸之星”大学生骨干培养班,顺利结业。由于工作努力,成绩优异,2010年11月,学院派我为代表参加了由江西省团省委组织的第四期“井冈之星”大学生骨干培养学校,顺利的结业并取得结业证书。这使我的思想意识又得到了进一步的提高。

  二、工作务实进取,热心公益事业,不断提高社会实践能力。

  身为院学生会的主席,在工作上,我要求自己做到“一丝不苟,认真踏实,不假公济私,决不利用学生会的职权为自己谋利益”。积

  极配合团委老师完成好学生工作,也能积极主动的协助其它老师做好工作。深知作为学生干部,具有二重身份,因此当院学生会和院学生团体联合会之间发生一些矛盾冲突时,会很好的解决这些问题,做到院学生会、院学生团体联合会工作两不误。由于自己的不断努力,和院领导老师的培养与支持,2010年11月获荣了江西外语外贸职业学院“优秀学生干部”的光荣称号,我知道这是院领导老师和广大同学对我工作成绩的肯定。

  在个人社会实践方面,20xx年11月,在学院举办的“慰问五保户”活动中,我曾担任志愿者,慰问孤寡老人,定期给孤寡老人打扫卫生,解决他们生活上的一些问题。20xx年7月,在院团委的号召下,我积极报名参加了暑期“三下乡”社会实践活动,组织开展了麻丘村的“爱心支教”活动,参与宣传了普通话推广活动等。20xx年7月参加由我们学校承办的“鹏达软件杯”全国外经贸职业技能大赛志愿者,由于我表现优秀,工作积极,被院领导推介参加“第五届中博会志愿者”。20xx年10月参加第五届中部贸易投资博览会志愿者,在志愿者服务期间,不怕苦,不怕累,热情为来自各地的客商服务,受到领导、老师们的一致好评,最终被评为“优秀中博会志愿者”。20xx年11月底,第九届江西省技能大赛在我们学校举行,此时,拥有丰富志愿者经验的我,不仅要自己去为他人服务,而且还要将一些经验传授给学弟、学妹们,让更多人能投身于我们志愿服务当中,在一系列的志愿活动中我受益匪浅,深刻地认识到:作为当代大学生,不仅仅要努力学习专业文化知识,更应该拓展自己的专业领域,广泛参与到社会实践活动中,提升自己的综合素质,塑造完美品质,追求更高的人生目标。

  三、勤奋学习,刻苦钻研,不断提高专业技能,成绩优异。

  学习是学生的天职。这朴素中蕴涵着深意真的话语伴随着我的求学生涯。进入大学后,这里前沿的文化,浩瀚的知识,渊博的学者,令我对知识的渴求更加如饥似渴。

  我深知,作为学生干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习,因为学习乃学生之本,只有在保证学习成绩优秀的基

  础上把工作做好或在活动中获奖,才能真正地在学生队伍里起到先锋带头作用,树立学生干部的威信。正因为有如此理性的认识,我在学习上比别人付出了更多的努力,以不断提高自己的文化知识和专业技能。AsanEnglishmajor,在英语学习上,本人积极参加学校各种各样的英语演讲比赛,主动和学校外教进行交流与沟通,活跃在每一次的学校英语角上,于此同时,还参加了我们学校独具特色的英语餐厅,在这个全英文的环境下,我珍惜每一次与顾客和同事的交流机会,珍惜每一次能够提高自己英语的机会。我热爱体育锻炼,篮球、足球等。在学校运动会上,大家都能看见我身影。在学好专业知识的同时,我还要求自己学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合文化素质。

  四、乐观开朗,待人热情,热心为同学服务。

  我是一个乐观开朗,积极向上,待人热情,友爱同学,尊敬师长的好学生,在同学中享有较高威信。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。我正确的对待同学的批评和意见,养成了批评与自我批评的习惯,在生活中,我十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都会尽我所能的帮助解决。我觉得做为同学,这些都是我应该做的。

  这就是我,一个普通、平凡却又拥有着远大理想的我。

  中职三好学生主要事迹篇三

  王昭,女,共青团员,江苏海事职业技术学院船舶与港口工程系计算机辅助建造091301班学生,主修专业是船舶工程技术(计算机辅助建造),大专在读。

  自20xx年9月进入江苏海事职业技术学院以来,她不仅在学习成绩上名列班级前茅,还先后担任了班级团支部书记、系学生会干事、系学生会副主席,并积极申请加入中国共产党,被评为入党积极分子。她在不断的角色变换中不断调整自己,坚持以积极向上的心态、充满活力的面貌面对大学的生活,在老师、同学眼中,她是一个性格开朗、活泼大方、成绩优秀、工作出色的学生,能统筹安排学习、工作和生活时间,努力实现在政治思想觉悟、专业学习和工作能力等方面的全

  方位提高,争取做一个综合能力过硬、又有所专长的新时代大学生。

  经过两年的努力,她在各方面都有了较快的进步,现将她在20xx-20xx年度的各方面表现汇报如下:

  一、政治思想觉悟方面

  她时刻以一名共产党员的标准要求自己,认真学习理论知识,加强政治理论修养,经常阅读有关党和时政信息的书刊,定期向党组织报告思想动态,积极参加党组织开展的党课学习和政治理论学习等活动,较全面地掌握了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观的基本内涵;同时,她能够把党的理论和工作学习实践结合起来,把党的理论用在平时工作中,统筹学生会工作和团支部工作,把党组织、团组织的精神融入到全体学生中去,通过红歌会等活动来提升党组织、团组织的号召力与凝聚力。在她的带领下,所在班级团支部积极开展“三会二制一课一推”的工作制度,并与时俱进地组织地铁志愿者等学雷锋活动,深受院系团总支的好评,所在支部被评为院“五四红旗团支部”,同时她本人也荣获院“优秀团干”的荣誉称号。

  二、学习方面

  她学习刻苦认真,积极进取,不管是专业理论知识还是实际操作技能,都取得了优秀的成绩。她坚持课前认真预习,课堂高效听讲,课后及时复习,积极向老师请教,掌握了良好的专业技能知识。在校期间,她的成绩始终保持在班级前三名,荣获院“三好学生”、系“三好学生”,还高分通过了焊工CCS中级考试。除了专业知识,她还经常到图书馆、电子阅览室去了解最新的国内外新闻、本专业及其他专业的最新知识,丰富自己的知识结构。她还利用课余时间学习,通过了英语四级考试,并积极备考英语六级、计算机二级、自学本科考试。20xx年至今,她还参与了船舶与港口工程系CAM三维建模课题组的研究设计工作,并取得了一定的成果,得到了老师的好评。

  三、社会工作方面

  20xx-20xx年,她先后担任班级团支部书记、学生会女生部干事、学生会副主席等多种职务。在工作期间,她一直严格要求自己,在工作中不断地提高自己,完善自己,以高效、全面、完美地完成工作为

  自己的目标。每有工作困难,她都带头工作,甚至牺牲自己的休息时间;每次会议她都提前到;每项工作安排她都提前准备,为他人提供便利。她具有较强的组织管理能力和团队协作精神,对待老师,积极配合,总能建言献策,解决实际困难;对待下属,换位思考,做到合理分配,努力团结,与同学保持良好的关系;对待工作,态度端正、甘于奉献,为大家树立榜样;对待广大同学,积极为大家服务,主动关心帮助同学,在班级同学中有较高威望,在她的带领下,班级形成了积极学习、奋发向上的良好风气,并对院系学生会产生了一定的积极影响,她所分管的女生部、外青部等部门取得了较好的工作成绩。她还先后参与组织了院运动会、院红歌会、系青年志愿者活动、系元旦晚会等活动,并先后获得了系“优秀学生干部”、系学生会“优秀学生干部”等荣誉称号。

  四、社会实践方面

  她积极响应团总支的号召,投身社会实践活动,参加了20xx年江苏海事职业技术学院大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,坚持从群众中来,到群众中去,用所学专业知识去帮助需要帮助的人,在一些船舶修造企业,在苏北农村,都留下了她的足迹,她的经历也让她对社会有了更全面的了解,因此她和队友一起还获得了“优秀团队”的荣誉称号。在课后的空余时间里,她经常参与社会实践,例如在校内的勤工俭学,周末到不同的企业做兼职,寒暑假到企业见习等等。这些不同的经历,不仅为她减轻了经济负担,也使她的综合能力得到了进一步提高。

  进入江苏海事职业技术学院将近两年的时间里,她在各方面都取得了较好的成绩,但她从不感到骄傲,她觉得应该感谢身边所有的人,尤其是自己的父母,亲爱的老师,平易近人的辅导员,还有那些可爱的同学。是他们给与了她莫大的支持和关心,让她学会了怎样去学习、工作和生活。曾经的成绩和荣誉都已过去,未来的路更长。她给自己定下了更大的目标和计划:走入社会,做出更大贡献。她将会以加倍的努力投入到学习和工作中,不辜负大家对她的期望。

篇四:优秀中职生事迹材料

  

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  汪柯,今年19岁,就读于成都市工业职业技术学校机电工程系机电一体化专业1201班。从小勤于动手、热衷发明创造。

  一、毅然选择,立志追梦

  从小内向的他却对发明创造有着浓厚的兴趣,同时也渴望通过自身的努力把这个兴趣变成专长,再变成终身奋斗的事业。中考结束后,他果断的选择了成都市工业职业技术学校,后来成为了他梦想破土、发芽、生根的地方。

  由于汪柯对器械、零件摆弄有着特有的敏感和天分,开学不久后就被选拔加入了创新工作室。创新工作室是由机电工程系成立的学生社团,在专业教师的指导下,创新工作室每年都会参加一些全国型的大型比赛,通过这些比赛来锻炼学生的创新思维和能力,培养学生的团队精神,创新能力和坚强的毅力。创新工作室人才聚集,对于一个新人只有不断努力才能跟上其他成员的步伐。执着的汪柯课余时间、周末几乎都在实验室度过,很快熟悉了各类机床的操作办法,各类零件的功能规格,并主动承担实训指导教师的助手,课后帮助老师按照7S管理要求收拾实训室。功夫不负有心人,这些磨练让汪柯很快成为了工作室的主力和骨干。

  二、创新发明,初露锋芒

  随着老成员的毕业,汪柯在创新工作室“理实一体化课桌”的创造发明过程中担任了主角,该课桌的设计以实现现代教学多元化、学习便捷化为理念。通过升降调节杆来实现桌面角度的有效反转,其功能主要有:水平调节、工具储存、课本存放、理论课与实训课的同步1----------------------------------------------------精品文档

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  值得收藏------------------------------------------------使用;可万向推移与固定;还能实现课桌的自定义高度调节等。课桌由“易书写、防火、防化、绝缘”等有关材料构成,部分材料还具有一定抗击打能力,因此课桌可用于理论课程和实训课程的多元化教学。该课桌还获得了国家专利证书(证书号:ZL

  20142039491.6)

  理实一体化课桌的成功设计激发了汪柯的发明创造之梦,从此他对专业的热爱,对发明创造的激情一发不可收拾。

  2013年汪柯参与的“亿丰升华杯”第十五届全国机器人锦标赛暨第四届国际仿人机器人奥林匹克大赛中获得团队项目六人芭蕾一等奖、拳击二等奖、翻滚三等奖、四人打鼓舞二等奖、击剑三等奖、广播体操三等奖。2014年

  “理实一体化课桌”参加全国大学生创新设计大赛,获得团队项目作品的省二等奖。同年,汪柯带着他的项目参加了“挑战杯-彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛,获得团队项目的《嵌入式全自动电饭煲》

  (证书号:ZL201220385735.7))全国一等奖和《理实一体化课桌》全国二等奖;并申请了理实一体化课桌实用新型专利证书。

  短短的三年汪柯便获得了两项国家专利,多次活动全国比赛的大奖。2015年被学校选为年度感动校园十大人物。并多次获得校级奖学金、优秀团员、学习积极分子、文体活动积极分子等荣誉称号。

  三、厚积薄发,重新出发

  现如今,汪柯同学已基本掌握学习了NXUG,AutoCAD,Office等常用办公软件,普车,数车(FANUC),普铣,数铣(FANUC),磨床,攻丝机,威亚车铣复合(SIEMENS),高数铣加工中心,线切割,RobotBASIC编程的应用。并且在淘宝网开了一家“DIY”手工艺术品设计2----------------------------------------------------精品文档

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  值得收藏------------------------------------------------店,作品完全由汪柯团队根据客户的需求通过手工或机床生产工艺品。店铺的定制流程,主要有线上交易和线下交易。店铺的创立有两个效益,一是提升学生创新创业创效意识,二是店铺一对一的订单参与服务,可以提升同学之间对机械的认识和增强大家的学习兴趣。

  汪柯在学校2015年感动校园十大人物颁奖典礼上这样说到:“我深知学海无涯,我学到的东西在知识领域冰山一脚都算不上。所以我并不会因为眼前的荣誉迷失方向,止步不前。我定不负老师和父母的重托,继续努力学习,向更深的技能领域迈进,争取在机械领域有所建树,出身社会做一名优秀的机械工程师,努力的回馈社会,报答老师的知遇之恩、父母的养育之恩。”

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