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开展主题教育调研方案8篇(2024年)

来源:主题教育 时间:2024-02-11 17:20:02 点击: 推荐访问: 主题 主题会议策划方案 主题党日

开展主题教育调研方案为认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,落实好对调查研究工作的要求,根据我支部《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》精神,聚焦下面是小编为大家整理的开展主题教育调研方案8篇,供大家参考。

开展主题教育调研方案8篇

开展主题教育调研方案篇1

  为认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,落实好对调查研究工作的要求,根据我支部《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》精神,聚焦当前面临的突出问题,结合我支部工作实际,制定以下调研工作方案。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,认真落实市中区教体局主题教育工作会议精神,紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,坚持围绕中心,服务大局,突出问题导向、目标导向,组织领导干部到工作一线、到群众中开展调查研究,听民意、摸实情,拿出破解难题的实招,使调研的过程成为加深领悟党的创新理论、密切联系群众、推进单位教育培训事业发展的过程,进一步助推市中教育工作的提质升级。

  二、调研重点

  认真贯彻习近平总书记强调的“四个扎实”要求,结合推进落实区委“1+456”工作目标和“担当作为、狠抓落实”重点任务,聚焦新时代教育工作创新发展的重点难点热点问题,深入基层、深入群众、深入实际,重点围绕以下7个方面的问题开展调查研究:

  1、深入贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面的问题;

  2、加强党的建设,强化政治纪律和政治规矩,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题;

  3、坚定理想信念,践行党的根本宗旨,勇于担当作为,解决教育工作中群众最关心最现实利益方面的问题;

  4、提升党性修养,切实转变作风,反对形式主义、官僚主义方面的问题;

  5、落实全面从严治党主体责任,增强廉洁自律意识,以“四个铁一般”要求建设新时代过硬教师队伍方面的问题;

  6、服务保障区委“1+456”工作体系落实落地,防范化解各种重大风险方面的问题;

  7、全力推进落实教育培训工作重点任务方面的问题。

  具体调研课题,各位领导可以结合职责分工和所在党支部工作实际自行拟定。

  三、调研方式

  1、围绕调研主题深入科室、深入工作一线党员群众中进行调研,根据具体情况,采取共同参加活动、召开座谈会等形式,了解真实情况,掌握第一手资料。

  2、结合落实“双报到”工作,深入所对接社区,通过座谈交流、个别征求意见等措施,了解群众在教育培训方面的新要求新需求。

  3、深入服务学校,通过召开座谈会和个别交流等方式,进一步研讨完善教育培训工作的具体改进措施。

  调研过程中,可以围绕调研主题采取发放征求意见函、发放调查问卷、收集意见建议等方式,全面广泛开展调查研究,确保调研工作全面、客观、真实。

  四、调研安排

  1、按照上级党组关于主题教育的要求,副处级以上单位领导班子成员要结合职责分工,于9月25日前制定具体调研工作方案,明确调研的课题、方式、内容、安排,报区教育工委第一巡回指导组审阅。

  2、调研结束后,各副处级以上领导干部要将调研发现的问题、群众提出的意见建议、改进工作的具体措施及时整理,于9、10、11三个月每月月底前,报区教育工委第一巡回指导组。

  3、10月底左右召开调研成果交流会,结合工作职责和确定的调研课题,逐一交流发言,重点谈破解难题的实招硬招。

  4、在学习调研基础上,党支部主要领导要讲好专题党课。10月底前,要制定讲专题党课计划,明确时间安排、主要内容、地点和听课人员等。专题党课要突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,立足工作实际和职责分工,联系工作实践,讲学习体会收获,分析存在的差距不足,提出改进工作的思路措施。

  五、有关要求

  一要持续改变作风。立足工作职责,聚焦难题短板,严格按照工作要求,深入一线进行调研,听真话实感,问意见建议,积极帮助群众解决实际困难,深入思考提出解决普遍性、倾向性问题的有效措施。

  二要搞好对接服务。主动靠前,对接培训学校需求,提供优质服务。

  三要突出调研实效。树立鲜明的问题导向,对调研中发现的重大问题或疑难问题,及时梳理汇总,综合分析研判,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究改进工作的举措,形成具体化、精准化调研成果。

  四要用好调研成果。通过主题教育专栏、座谈会、研讨会等多种方式展示交流、推进应用调研成果,尽快将其转化为解决问题的具体行动。确保主题教育取得实实在在的效果。

开展主题教育调研方案篇2

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照按照《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》和省委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》部署要求以及市委、市卫健委党委工作的部署,院党委研究决定,在全院范围内开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研,作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容。为确保调研有力有序推进,制定本实施方案。

一、指导思想

要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员、干部原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命。要突出问题导向,既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题,坚守理想信念、初心使命不动摇,又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要以县处级以上领导干部为重点,先学先改、即知即改,示范带动广大党员、干部的学习教育。要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

二、组织领导

成立领导小组。成立牡丹江心血管病医院研领导小组,负责调研的系统谋划、统筹协调、整体推进、督促落实。领导小组下设办公室,负责协调推进、总结汇报、督查督办和信息平台管理等工作。

领导小组成员

组 长: 党委书记、院长

副组长: 党委副书记副院长

成员:

调研办公室

领导小组下设办公室围绕医院发展、人才培养、医疗技术、医疗服务四个方面,明确分类走访调研提纲,分解落实调研任务,统筹推进调研工作,定期报告进展情况。

主任:(兼)

成员:

三、工作机制

(一)分层推进机制。按照“领导带头、统一部署、分层实施、全面覆盖”的要求,分层分类开展走访调研。其中,调研在普遍走访阶段以班子成员为主,各支部负责本支部所管辖科室调研工作。医院班子成员及调研办公室和各支部在开展走访调研工作中,要务实高效、轻车简从,确保规定时间内完成任务。

(二)清单台账机制。整合各类调研对象数据资源,建立“调研信息化管理平台”,调研办公室通过手机、电脑等终端设备录入走访调研情况,建立问题清单、措施清单、解决清单和制度清单,形成问题全程线上收集、分类、流转、办理、反馈、评估、督办的闭环链条,生成调研工作台账,做到线上督办、线下分级解决、全程跟踪分析,为提供“精准、高效、主动、智能”的服务。

(三)问题解决机制。对调研中收集到的问题和建议,实行分级负责、分类处置的办法。属于支部或科室范围内能够解决的,应及时研究解决,并录入信息平台;超出职权范围的,上报院党委信息平台,按问题转办流程移交相关职能科室解决。对跨部门、跨地域、跨事权的问题,由领导小组召集相关科室协同解决。对具有普遍性和涉及制度、人事、财务等难以解决的重大问题,由党委会提出解决方案给与解决答复。

(四)联络协调机制。各支部要制定工作方案,统筹安排本支部调研工作,并抽调业务骨干积极参加走访调研,并明确支部书记或支委作为联络员,负责与院调研办公室的日常沟通联络协调。

(五)信息宣传机制。院调研办公室办负责编发调研工作信息,主要依托微信、网站等信息平台,及时梳理反映调研工作动态、重要问题及解决情况和典型案例等。

(六)督查考核制度。加强对调研回访评估,对调研任务完成率、问题解决率、群众满意率和形成长效机制情况进行督查考核,纳入领导班子和领导干部年度综合考核。对于违反作风建设要求的,对于表演作秀、作表面文章的,对于弄虚作假、劳民伤财的,对于违反廉洁自律规定的,一经发现都要及时批评纠正,依纪依规严肃问责。

五、进度安排

(一)动员部署阶段。20xx年9月中旬,召开全院调研动员会。

(二)普遍走访阶段。20xx年10月10日前,完成走访调研任务。坚持“问题一把抓、回来再分家”,有提纲但不限定于提纲,有重点但不局限于重点,真实、全面、及时录入调研对象反映的各类问题和建议,汇总形成问题清单。坚持“边走访、边解决”,对调研主体职权范围内当场或短期能解决的问题即知即改、及时回应,推动矛盾在一线化解、问题在一线解决。

(三)专题研究阶段。20xx年10月16日前,对调研中反映的急难愁盼问题和普遍性、典型性问题,全面梳理、分析原因、找准症结,研究提出解决方案,逐步形成措施清单。要以敢于担当、敢于负责的精神解决问题,选取若干重点、难点问题开展专题研究,形成高质量的研究报告和解决方案,并切实加以研究解决,汇总形成问题解决清单,确保事事有回应、件件有着落。

(四)总结提升阶段。20xx年10月16日,对调研情况全面总结,通过问题的梳理分析以及在解决问题中的成熟经验做法,举一反三、建章立制,推动关键环节改革,进一步优化完善各项制度,形成制度清单,巩固调研成果。

六、工作要求

(一)强化责任,亲力亲为。各单位要把开展调研作为主题教育的重要内容,作为推动医院高质量发展的重要保证,切实加强组织领导。班子成员要带头增强调研意识,提高调研能力,亲自部署安排、亲自走访调研、亲自分析研究,注重发现深层问题、注重加强提炼总结、注重构建长效机制,确保调研落地见效。

(二)创新形式,增强实效。大调研以点对点、面对面实地走访、直接交流为主,也可灵活体验式调研、问卷调查、电话微信等线上线下相结合的形式,尤其要多深入一些平时关注较少、发声较少的“沉默大多数”,增强调研实效性。调研重在掌握真实情况、发现和解决问题,调研组针对不同科室特点,明确宣传什么、了解什么、交流什么、解决什么,增强调研针对性。调研小组成员要提前做好功课,掌握调研对象基本情况,做到心中有数、有的放矢。

(三)改进作风,严格纪律。坚持深入基层、深入一线,如实记录、准确反映实际情况,不能先入为主、以偏概全,不能断章取义、各取所需,不能避实就虚、回避矛盾,对反映的复杂问题,要深入调研、解剖麻雀。严格遵守党的纪律和规矩,严格执行中央八项规定精神及省委实施细则及省、市相关规定细则,直面问题、直奔基层、直插现场,不提与调研工作无关的要求,不搞一窝蜂,力戒形式主义、官僚主义,用好的作风赢得广大群众的理解和支持。

开展主题教育调研方案篇3

一、指导思想

按照中央、省委、市委和区党工委部署要求和《开发区党工委关于在全区开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》安排,区党工委领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,率先垂范,带头沉到一线、深入基层开展调查研究。

二、调研安排

领导班子示范带动全区各级党员领导干部了解民情、掌握实情,推动问题在一线发现、矛盾在一线化解、作风在一线改进,为全区主题教育扎实开展到基层调研作出示范、作好表率。

(一)调研课题。9月中下旬,根据区党工委《实施意见》的要求,····领导班子结合分管工作、职能职责和当前正在做的事研究确定调研题目。调研题目重点是“五个围绕”(围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,特别是习近平总书记视察山东讲话强调的“四个扎实”要求和为基层松绑减负问题,围绕稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定方面存在的问题,围绕打好“三大攻坚战”、推动乡村振兴、开展扫黑除恶、实施新旧动能转换重大工程、推进“双招双引”、优化营商环境、提升基层治理水平等方面存在的问题,围绕基层党组织软弱涣散、党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失等问题,围绕弘扬沂蒙精神、密切党群干群关系等方面确定),并制定区领导班子成员个人调研方案。

(二)深入调研。重点安排在10月份进行。领导班子要安排一定时间,到基层开展蹲点调研。调研方式采取座谈交流、“四不两直”等方式,分批次到联系镇、分管部门单位、软弱涣散基层党组织帮包联系点、脱贫攻坚联系点、结亲连心联系点等开展蹲点调研。调研既可专题开展,也可结合到镇参加会议活动、检查督导工作等进行。

(三)调研成效。10月中下旬,领导班子要梳理汇总调研情况,分析症结,研究办法,形成调研报告,转化调研成果。10月底前,召开   领导班子调研成果交流会,对调研发现的疑难复杂问题集体研究,拿出破解难题的实招硬招,形成具体化、精准化的工作方案。

(四)专题党课。在学习调研的基础上,10月中旬,制定领导班子成员讲专题党课计划;11月上旬,书记为全区党员干部讲专题党课,其他班子成员到分管领域、联系点或农村、社区、企业、学校等基层单位讲党课。专题党课作为检验学习教育、调查研究成效的重要标尺,要精心准备、严格把关,做到学习成效不明显的不能讲,调查研究不深入的不能讲,问题查找不到位的不能讲,思路措施定得不实的不能讲,内容不聚焦的不能讲。

三、有关要求。

领导班子到基层调研要统筹安排时间,轻车简从,不搞层层陪同,不增加基层负担,不打招呼、不开汇报会、不扎堆调研,做到一竿子插到底,切实掌握第一手材料,防止为调研而调研、作秀式调研。

开展主题教育调研方案篇4

为全面贯彻落实党的和总书记关于大兴调查研究之风的重要指示精神,认真落实党中央、省委、州委和县委决策部署,结合审计工作,结合解决实际问题,按照县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育大调研的工作要求,经局党组研究决定,特制定如下调研方案:

一、调研内容

紧紧围绕“稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险”政策措施贯彻落实情况为主题,确定《地方执行国家重大政策落实情况的调研报告》为调研课题。

二、调研目的

坚持问题导向,着眼解决实际问题,结合审计工作实际,结合自身审计过程中了解民情、掌握实情,搞清楚地方执行国家重大政策落实中存在的问题和症结,切实找准工作中存在的短板,拿出解决问题的具体举措,形成高质量的调研成果,推动全县重大政策落实工作更好更快发展。

三、调研方式

调研采取以实地考察,深入涉及相关单位,实地考察各项政策执行情况,全面掌握地方政策执行工作开展情况。

四、调研安排

1.暂定10月中旬(3天),到县政府办、财政局、税务局、农牧科技局、茶扎乡(结对帮扶联系点)关于重大政策落实情况开展实地调研。

2.调研结束后,及时梳理调研情况,研究发现的问题,提出改进工作的思路、办法和措施,并于10月底参加调研成果交流会,形成调研台账及整改方案。

开展主题教育调研方案篇5

为全面贯彻落实党的和总书记关于大兴调查研究之风的重要指示精神,认真落实党中央、省委、州委和县委决策部署,结合审计工作,结合解决实际问题,按照县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育大调研的工作要求,经局党组研究决定,特制定如下调研方案:

一、调研内容

紧紧围绕“稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险”政策措施贯彻落实情况为主题,确定《地方执行国家重大政策落实情况的调研报告》为调研课题。

二、调研目的

坚持问题导向,着眼解决实际问题,结合审计工作实际,结合自身审计过程中了解民情、掌握实情,搞清楚地方执行国家重大政策落实中存在的问题和症结,切实找准工作中存在的短板,拿出解决问题的具体举措,形成高质量的调研成果,推动全县重大政策落实工作更好更快发展。

三、调研方式

调研采取以实地考察,深入涉及相关单位,实地考察各项政策执行情况,全面掌握地方政策执行工作开展情况。

四、调研安排

1.暂定10月中旬(3天),到县政府办、财政局、税务局、农牧科技局、茶扎乡(结对帮扶联系点)关于重大政策落实情况开展实地调研。

2.调研结束后,及时梳理调研情况,研究发现的问题,提出改进工作的思路、办法和措施,并于10月底参加调研成果交流会,形成调研台账及整改方案。

开展主题教育调研方案篇6

  按照xxx委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案的要求,结合本人工作实际,制定调研方案如下。

  一、调研目的

  主要是教育引导党员干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题,解决群众反映强烈的突出问题,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,确保党的十九大各项部署有效落实,进而推动全党更加坚定地维护党中央权威和集中统一领导,更加自觉地同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过调查研究,着眼解决实际问题,推进各项工作落实落地,拿出破解重点难点问题的实招、硬招,确保调查研究成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为密切联系职工群众的过程,成为推动统战系统改革发展、解决实际可题的过程。

  二、调研内容

  调研题目:xxx农村党员发展与管理问题

  1、本乡辖区内各村屯当前农村青年的职业分布、经济状况和思想现状,入党积极分子中青年农民所占的比重。

  2、各村在发展青年农民入党特别是在外出务工经

  商青年中发展党员的主要做法、成效及存在的问题。

  3、本乡各村屯现有经济能人的数量、行业分布、带动效果和创业事例。

  4、本地培养农村经济能人方面出台的政策规定。

  5、各村支部对发展青年农民党员和培养农村经济能人工作的意见和建议。

  三、调研方式

  (一)深入各村屯实地考察、带着问题走访,边走访、边解决,对3-5个有代表性的村进行重点调研。

  (二)与各村党支部、村委会、党员、村民代表、贫困户分别座谈研讨、个别谈话、集体访谈等,获得更多、更有价值的信息。

  四、调研安排

  1.开展调查研究。9月18日--10月10日,采取深入各村屯实地考察、座谈研讨、个别谈话等方式,选择工作难度大、群众反应强烈、带有普遍性问题的地方开展调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法措施。

  2.形成调研报告。10月15日前,梳理总结调研结果,撰写形成高质量调研报告。

  3.交流调研成果。10月21日,在调研成果交流会上进行交流,总结提炼破解难题、推进工作的思路和举措。   

  4.推动成果转化。10月21日,把可复制、可执行的有效做法,研究转化为具体举措并推进落实。

  5.讲好专题党课。11月1日前,在学习调研的基础上,讲好专题党课。

  五、具体要求

  1.明确调研重点。坚持问题导向,把实地调研和资料分析调研结合起来,自觉向群众学习、向实践学习,多方位、多渠道调查了解情况,努力做到切实掌握第一手资料。

  2.切实掌握最新的形式和要求,结合脱贫攻坚、乡村振兴、兴边富民、信访维稳等工作部署,开拓业务思路和眼界;

  3.加强调研成果转化。根据对应的调研课题,每人至少形成1份言之有物、有情况有分析、有解决问题、改进工作的思路和措施的操作性强的调研报告。

开展主题教育调研方案篇7

  根据中央“不忘初心,牢记使命”主题教育的统一部署,按照教育工委“不忘初心,牢记使命”主题教育指导小组的安排,为解决本校存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,结合学校实际,制定本方案。

  一、调研内容

  紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题,聚焦新时代党的建设总要求和学校教育、教学工作实际,认真查找党员干部和教职工在政治、思想、作风、能力等方面存在的突出问题,认真听取党员干部、学校教师、学生及学生家长代表对学校教学科研、学生德育教育、教师队伍建设、学校后勤保障及各职能部门工作作风等方面的意见建议,研究提出站位高、针对性和可操作性强的解决思路和工作举措,认真谋划开展主题教育的有效载体和推进路径,为开展主题教育奠定坚实的思想和工作基础。

  二、调研课题

  在农村小规模学校里党员同志如何“不忘初心、牢记使命”发挥模范带头作用,推动学校工作向前发展。

  党支部书记、校长 调研的重点是党员领导干部如何发挥带头引领作用,强化内部管理,提升管理水平。

  副校长 调研的重点是党员教师如何发挥带头示范作用,既教书又育人,做教书育人的楷模。

  三、调研对象

       基层党员干部、学校教职工、学生及学生家长代表。       

  四、调研方式

  1.座谈会。分层次组织调研对象召开座谈会,广泛征求教学科研、学生德育教育、教师队伍建设、学校后勤保障及各职能部门工作作风等方面可行性意见建议。

   2.问卷调查。发放《“不忘初心、牢记使命”主题教育先学先改调查问卷》,围绕加强党的政治建设、党的思想建设和教师队伍建设等方面重点开展调研,征求意见建议。

   3.个别访谈。围绕教学科研、学生德育教育、后勤保障、教师队伍建设等方面深入党员、教职工家中开展个别访谈,征求意见建议。

  五、调研成果

  通过调研,分别形成调研报告。

       六、有关要求

  1.高度重视,精心组织调研。成立专题调研机构,认真开展调研活动。要坚持领导带头深入基层调研,带头查找问题、研究对策,确保高标准完成调研任务。

  2.聚焦主题,切实保证调研质量。增强问题意识,紧紧围绕工作实际和突出问题,广泛征求意见,认真听取群众呼声,力戒蜻蜓点水、走马观花。

  3.认真总结,提供切实可行建议。党支部成员要结合实际,围绕调研内容,进行重点分析,查找存在的突出间题,认真梳理总结以往工作经验,就做好本次调研活动,提出具有针对性和可操作性的对策建议,形成调研报告,并按时间节点上报上级党组织。 

开展主题教育调研方案篇8

  为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化长效化,扎实落实好市委主题教育领导小组部署的四项重点工作,根据市委主题教育领导小组办公室《关于全市“不忘初心、牢记使命”主题教育几项重点工作的通知》要求,结合我局(公司)实际,特制定本方案。

  一、工作目标

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻中央、国家局、省局(公司)“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会会议精神,紧紧围绕“学习教育、整改落实、专项整治、建章立制”四项重点任务,对标对表,持续加压发力,抓细抓实,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推进主题教育常态化长效化。

  二、工作措施

  (一)加强学习教育。

  一是及时跟进学习。紧扣《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编》《习近平谈治国理政》等相关论述篇目,认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,深入学习贯彻习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会及统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话,切实做到学懂弄通做实。

  二是灵活方式学习。采取集中学习、专题研讨、知识竞赛、演讲比赛等方式加强集体学习;充分利用“学习强国”平台,做好“微”文章,积极探索“微学习”“微党课”等新的学习教育形式;充分利用市内党性教育基地和红色资源深入开展参观见学;加强形势政策教育和马克思主义哲学、党史、国史教育;加强政治理论和业务知识培训,做到“四个结合”,即示范培训与系统培训相结合、网络培训与实地培训相结合、“走出去”与“请进来”培训相结合、理论培训与业务培训相结合,确保党员培训教育全覆盖、有实效。

  三是建立制度学习。建立“会前学习”制度,制定年度学习计划,发挥“党组理论学习中心组学习、党组集体学习、职工集中学习”三项学习机制作用,每季度开展一次研讨,班子成员轮流讲课,组织引导党员干部认真读原著、学原文、悟原理。

  (二)持续抓好整改。

  一是落实整改责任。实行班子“一把手”牵头抓总、班子成员各负其责的整改工作责任制。各牵头领导、责任科室要按照《中共XX市XX(公司)党组“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会实施方案》分工,对号入座,班子成员在抓好个人问题整改的基础上,督促推进分管部门(单位)整改工作,落实整改责任。

  二是理清整改问题。对主题教育中查找的问题进行一次全面梳理自查,盘清总账,查漏补缺。要把“改”字贯穿始终,对已完成整改的问题,在确保质量、见到实效的基础上,及时销号,对未完成整改的问题,区分上级点的问题、自己找的问题和群众反映的问题,列出“三类清单”,以讲政治的高度整改上级点的问题,以“刀刃向内”的勇气整改自己找的问题,以“动真碰硬”的决心整改群众反映的问题;对一时难以解决的问题,要明确阶段目标,制定措施,持续整改。

  三是实行整改销号。实行“台账”式管理,“销号”式整改,完善整改台账,明确整改措施、工作责任人、时限要求和完成进度,通过倒排时间、挂图作战,坚决做到问题不解决不放过,整改不到位不放过。在整改过程中,对反馈问题和整改进度采取适当方式及时公开,主动接受监督。领导干部专题民主生活会和党员干部组织生活会个人问题整改,按要求同步制定方案措施,按期保质完成整改。四是述职评议整改问题清零。切实抓好20xx年度党(工)委书记抓基层党建工作述职评议考核反馈问题的整改落实,确保旧账按期销号,新账及时清零。

  (三)抓实专项整治。

  一是持续压实责任。严格按照《XX市XX(公司)第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作措施》文件要求,压实专项整治的主体责任,对已整治完成的问题,及时销号,持续巩固拓展;对已取得阶段性成果仍需长期坚持或未整治到位的问题,紧盯不放,再添举措,抓实抓细抓到位。

  二是持续巩固深化。结合前期专项整治成果,紧紧盯住专项整治中不彻底不到位的环节和短板,制定巩固和深化方案,明确整治工作的具体内容、目标要求、工作措施、进度安排、责任单位和责任人、评估标准等要素,认真履职尽责,扎实解决好事关群众切身利益的问题,确保专项整治工作取得实效。

  三是建立长效机制。要在推动整改纠治问题的同时,同步查找工作推进、日常监管、制度建设等方面存在的问题和不足,边整治、边总结、边建设,及时把行之有效的经验做法用制度规范起来、固化下来,形成长效机制;要坚持把“当下改”与“长久立”结合起来,以整治问题为牵引,促进深化改革、建章立制,推动综合治理、源头治理。

  (四)注重建章立制。

  一是认真梳理制度。要全面梳理主题教育期间建立和完善的制度,列出条目,汇编成册,盘点分析。对有利于促进学习教育、工作开展和服务群众等方面的制度规定,坚持执行,巩固提升;对有漏洞和不成熟的制度规定,继续修订,不断完善。坚持以制度固化经验的做法,以制度巩固深化主题教育成果。

  二是抓好制度建设。充分运用主题教育的探索实践,建立健全学思用贯通、知信行统一的理论学习制度,以锤炼坚强党性为核心的理想信念和对党忠诚教育制度,对照“两面镜子”,清扫灰尘、洗礼灵魂的初心体检制度,为群众解难题、办实事的常态化服务制度等,确保形成的长效机制立得住、落得实、行得远。

  三是扎实落实制度。将“不忘初心、牢记使命”主题教育作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,认真落实中央关于“不忘初心、牢记使命”的制度,强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督形成推动落实的长效机制。

  三、保障措施

  (一)提高政治站位。习近平总书记在主题教育总结大会上提到“不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题常抓不懈。”各党支部要切实提高思想认识,压实工作责任,全面抓好“学习教育、整改落实、专项整治、建章立制”四项重点任务,以常态化长效化巩固拓展主题教育成果,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

  (二)细化任务措施。各党支部要逐一对标,逐项细化措施,制定“任务清单”和“工作清单”,健全落实台账,实行清单管理、项目化推进。要及时报送工作特色亮点、典型案例,整理好任务落实档案资料备查。自查报告、整改问题台账、制度梳理统计表(见附件),于5月10日前报市局党建工作科。

  (三)强化督导检查。市局(公司)党组书记对四项重点任务落实情况负总责,市局(公司)班子成员负责对分管工作领域的四项重点任务落实情况进行督查,做到经常督促任务落实情况,随时掌握工作进度,定期通报落实情况,协调解决重点难点问题。对态度不端正、不担当不作为、敷衍应对的,视其情形,约谈问责。

  (四)注重统筹协调。要把落实四项重点任务与中心工作互相融合,同频共振。要坚持问题导向,不断改进作风,强化责任担当,助推XXXX高质量发展。

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