红色教育基地开展活动(6篇)

篇一：红色教育基地开展活动

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　　为了确保活动有序有力开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。下面是由网为大家整理的“参观红色教育基地活动策划书范文五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　参观红色教育基地活动策划书范文五篇【一】

　　为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

　　一、活动目的及意义

　　进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

　　二、资源需要

　　大巴车一辆，由办公室负责联系。

　　三、活动对象

　　XX学校全体党员干部。

　　四、活动负责部门

　　XX学校党建办。

　　五、活动地点

　　XX红色教育基地。

　　六、活动时间

　　XX年XX月XX日

　　七、活动开展

　　（一）准备

　　1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

　　2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

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　　3、准备好相关经费。

　　（二）活动内容

　　“看”、“学”、“感”

　　“看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

　　“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

　　“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

　　参观红色教育基地活动策划书范文五篇【二】

　　一、指导思想

　　为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。

　　二、教育目标

　　（一）培养学生“树立理想，坚定信念”的精神。

　　（二）培养学生“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。

　　（三）培养学生“自强不息，乐于助人”的精神。

　　（四）培养学生“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。

　　（五）培养学生“勇于受挫，敢于担当”的精神。

　　三、活动内容

　　（一）前期宣传工作

　　1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。

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　　2、校园广播台播放红色歌曲。

　　3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。

　　4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

　　5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。

　　（二）中期学习活动

　　1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

　　2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。

　　3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。

　　4、红色教育知识竞赛。

　　5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

　　6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。

　　7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。

　　（三）后期总结活动

　　1、活动资料的积累与整理工作。

　　2、学生的书面心得体会。

　　四、活动措施

　　1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。

　　2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。

　　3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。

　　4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

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　　参观红色教育基地活动策划书范文五篇【三】

　　为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

　　一、活动目的及意义

　　进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

　　二、资源需要

　　大巴车一辆，由办公室负责联系。

　　三、活动对象

　　XX学校全体党员干部。

　　四、活动负责部门XX学校党建办。

　　五、活动地点XX红色教育基地。

　　六、活动时间XX年XX月XX日

　　七、活动开展

　　（一）准备

　　1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

　　2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

　　3、准备好相关经费。

　　（二）活动内容

　　“看”、“学”、“感”:“看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

　　“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

　　“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

　　参观红色教育基地活动策划书范文五篇【四】

　　参观红色教育基地，践行党的群众路线

　　为进一步开展好党的群众路线教育实践活动，3月26日上午，XXXX全体党员干部先后来到XX党性教育基地和刘XX纪念馆参观学习，接受爱国主义教育。

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　　大家首先来到XX党性教育基地，缅怀革命先烈的丰功伟绩，学习革命先烈坚定理想信念。大家一一参观了2个展室，仔细观看每一件展品，认真听取讲解员的介绍。随后，大家来到XX纪念馆，参观学习了革命战争年代刘少奇在山东故事展、图片展，并观看了记录片。

　　此次参观学习活动，是践行党的群众路线教育实践活动的重要组成部分。通过学习，广大党员干部充分认识到了作为一名共产党员的神圣使命和艰巨任务，纷纷表示要立足本职岗位，加强学习、锤炼本领，始终践行党的群众路线。

　　参观红色教育基地活动策划书范文五篇【五】

　　蒂一、指导思想

　　袁坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬红色精神，传承红色基因”，打造学在零陵教育品牌，推动学生品德发展为基调，以青少年为重点，深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围，为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

　　二、活动主题

　　重温红色记忆三、活动地点

　　四、活动时间

　　五、参加人员

　　五、六年级学生、相关负责领导及教师

　　六、活动内容

　　1、乘校车到达目的地；

　　2、学习并了解老一辈革命家的艰辛，领悟爱国主义的真谛；

　　3、向人民英雄纪念碑敬礼；

　　4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

　　七、具体要求

　　1、由相关教师研究活动路线，活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

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　　2、带队人员要有明确分工，安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线，确保无一名学生脱离教师视线，以及对道路上的车辆进行指挥，以确保学生安全。

　　3、制定学生外出应急预案，以备突发事件时，能妥善处理，减少不必要的损伤。

　　4、严强纪律，一切服从指挥，禁止单独行动。

篇二：红色教育基地开展活动

　　20XX七一参观红色教育基地活动方案

　　教育引导党员干部传承党的优良传统，弘扬沂蒙精神，增强党性修养，提升道德品行，激发教育活力。下面是小编整理的20XX七一参观红色教育基地活动方案，希望大家会喜欢!【20XX七一参观红色教育基地活动方案1】

　　一、活动背景

　　平津战役(中国大陆称作平津战役，台湾称作平津会战)是国共内战“三大战役”之一，1948年12月5日开始，1949年1月31日结束，共58天。林彪、罗荣桓、聂荣臻、刘亚楼指挥中国人民解放军东北野战军和华北军区部队共100万大军，以北平、天津为中心，以伤亡3.9万人的代价，消灭及改编中华民国国军3个兵团，13个军50个师共计52.1万人，解放了北平、天津在内的华北大片地区。

　　为了让党支部学生党员群体更好的了解老一辈革命人的英勇事迹，铭记历史前进的脚步，使党员在以后的生活中能够更好的将中华名族的历史文化发扬光大。特别是增强党员的党性认识和爱国精神，特带领学院研究生党支部全体成员参观平津战役纪念馆，并通过此次活动增强大家的凝聚力，一同为支部建设贡献自己的力量。

　　二、活动目的研究生党员应当对我国建国历史过程有一个清晰的认识，对中国共产党在领导人民群众解放的过程中所起到的作用有一个深切的了解。平津战役是中国解放战争时期三大战役之一，对于全国解放具有独特而深厚的历史意义。通过本次活动，使支部学生党员走近中国近现代史，缅怀老一辈无产阶级革命家，重温着他们的丰功伟绩。接受一次深刻的爱国主义教育，激发同学们的爱国主义热情。使大家重温革命先烈的英雄事迹，进一步认识到“平津”这一具有决定性意义的战役的重要性与关键性，了解解放天津的历史，同时也加深了对先烈的崇敬，增强了自身的社会责任感和历史使命感。

　　三、活动时间及地点

　　活动时间：20XX年X月X日

　　活动地点：天津市平津战役纪念馆(天津市红桥区平津路)四、参与人员及主要负责人

　　参与人员：公共管理学院20XX级研究生党支部全体党员及入党积极分子共X人。

　　活动负责人：总负责人——党支部书记史学飞

　　组织策划——组织委员马天阔

　　宣传总结——宣传委员沙瑶

　　五、活动流程

　　1.活动之前布置所有党员查阅资料自主学习有关平津战役的相关内容

　　2.早上八点全体支部成员集合，在指定地点等车，有序乘车。

　　3.仔细听相关工作人员的讲解。

　　4.中午在制定地点集合，乘车返回

　　5.参观结束后，所有党员写活动心得感悟并提交支部书记。

　　六、活动预算

　　略

　　【20XX七一参观红色教育基地活动方案2】

　　为进一步强化党员干部的理想信念和宗旨意识,根据局党的群众路线教育实践活动实施方案安排，经研究，决定开展参观红色基地教育活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20XX年6月30日。

　　二、活动对象

　　局全体党员干部

　　三、活动内容

　　1.全体党员干部到萍乡中共党史党建展览馆和安源纪念馆等红色教育基地进行参观;2.全体党员重温入党誓词。

　　四、活动要求

　　1.出发时间为上午8:30分，局全体党员8：20分准时在局机关院内集合，车辆由办公室统一安排。

　　2.局全体党员必须参加此次红色教育基地活动，不得缺席，参观前要重温党章，牢记入党誓词;参观后，每人撰写1篇心得体会。

　　3.局活动办要精心组织好该次活动，并准备好党旗和党章，活动结束后及时进行小结。

　　相关文章：

　　1.20XX开展“七一”诗歌朗诵比赛活动方案

　　2.20XX“庆七一”诗歌朗诵会活动方案

　　3.20XX开展党员七一参观红色教育基地活动方案

　　4.20XX七一参观红色教育基地活动方案

　　5.20XX迎七一红色之旅主题活动方案

　　6.20XX支部书记七一专题党课讲稿材料

　　7.20XX机关党组七一主题党日活动方案

　　8.20XX迎七一主题党日活动方案

　　9.20XX乡镇七一开展走访慰问困难党员活动方案

　　10.20XX迎七一主题党日活动的通知

　　－

　　5－

篇三：红色教育基地开展活动

　　长岭完小参观红色教育基地实践活动方案

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬红色精神，传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点，深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围，为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

　　二、活动主题

　　重温红色记忆

　　三、活动地点

　　永州市烈士陵园

　　四、活动时间

　　2017年12月4日上午9：00五、参加人员

　　五、六年级学生、相关负责领导及教师

　　六、活动内容

　　1、乘校车到达目的地；

　　2、学习并了解老一辈革命家的艰辛，领悟爱国主义的真谛；

　　3、向人民英雄纪念碑敬礼；

　　4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

　　七、具体要求

　　1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患.2、带队人员要有明确分工，安排专人负责看护参与活动学生有

　　无走出规定路线，确保无一名学生脱离教师视线，以及对道路上的车辆进行指挥，以确保学生安全。

　　3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时，能妥善处理，减少不必要的损伤。

　　4、严强纪律，一切服从指挥，禁止单独行动。

　　2017年12月1日

篇四：红色教育基地开展活动

　　【

　　导语】撰写策划书就是?现有的知识开发想象?，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到?标。以下是整理的参观红?教育基地策划书，欢迎阅读！【篇?】参观红?教育基地策划书　　为引导??党员?部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发?作热情，XX学校决定举??次参观安顺王若飞故居的红?教育基地活动。　　?、活动?的及意义　　进?步深?开展?命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每?个参加活动的党员?部，对红??化具有更加深刻的了解，从?引导党员?部增强党性观念，激发?作热情，发挥党员先锋模范作?，深?践?党的群众路线教育实践活动。　　?、资源需要　　?巴车?辆，由办公室负责联系。　　三、活动对象

　　XX学校全体党员?部。　　四、活动负责部门

　　XX学校党建办。　　五、活动地点

　　XX红?教育基地。　　六、活动时间

　　XX年XX?XX?　　七、活动开展

　　(?)准备

　　1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

　　2、准备XX个?简介、XX红??命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

　　3、准备好相关经费。

　　(?)活动内容

　　“看”、“学”、“感”：

　　“看”就是参观XX?命教育基地，通过亲?经历，提升党员?部的思想认识，增强党员?部党性观念。

　　“学”就是学习红??化，学习历史。通过学习激发党员?部的?作热情，从?发挥党员先锋模范作?。

　　“感”就是全体党员?部在参观学习后写学习?得。【篇?】参观红?教育基地策划书　　?、指导思想　　为缅怀?命先烈，弘扬名族精神，培养学?积极向上的学习情趣，把红??化引进校园、?进课堂、??学?的?灵，积极营造红?氛围，把红?资源转化为教育资源，?红??化引领学?健康成长，我校开展红?教育系列活动。出?在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如?命先烈般在战场上抛头颅，洒热?，但是?命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同?度，培养学?“树?理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，?强不息，乐于助?”的精神。　　?、教育?标　　（?）培养学?“树?理想，坚定信念”的精神。

　　　　（?）培养学?“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。　　（三）培养学?“?强不息，乐于助?”的精神。　　（四）培养学?“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。　　（五）培养学?“勇于受挫，敢于担当”的精神。　　三、活动内容　　（?）前期宣传?作

　　1、开展国旗下讲话活动，引导学?学习?命先烈的爱国精神。

　　2、校园?播台播放红?歌曲。

　　3、学?通过书籍、络收集红??化故事，红?名?。

　　4、学?创作红?教育题材?抄报、?板报。

　　5、通过问卷调查形式，向学?普及红??化知识。　　（?）中期学习活动

　　1、组织各年级进?红?主题演讲?赛、辩论赛。

　　2、各班开展班会主题活动，开展与红?教育相关的活动。

　　3、组织学?集体观看红?电影，阅读?本?命历史刊物，写观后感。

　　4、红?教育知识竞赛。

　　5、参观红?教育基地，组织新团员?团宣誓仪式，写活动?得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师?学习。

　　6、组织学?义务劳动，参与爱?帮助等活动，写活动感受。

　　7、学?创作红?教育题材?抄报、?板报，橱窗展?评?。　　（三）后期总结活动

　　1、活动资料的积累与整理?作。

　　2、学?的书??得体会。　　四、活动措施

　　1、全校师?要?度重视，提?认识，统?思想，真正领会“树?理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，?强不息”的精神，把?命传统教育活动逐步推向?峰，深?开展各项活动。

　　2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据??实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。

　　3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师?共同参与活动，保证活动的实效性。

　　4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

篇五：红色教育基地开展活动

　　红色教育基地活动方案

　　篇一

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬红色精神，传承红色基因”，打造学在零陵教育品牌，推动学生品德发展为基调，以青少年为重点，深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围，为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

　　二、活动主题

　　重温红色记忆

　　三、活动地点

　　永州市烈士陵园

　　四、活动时间

　　20xx年

　　12月

　　4日上午

　　9:00五、参加人员

　　五、六年级学生、相关负责领导及教师

　　六、活动内容

　　1、乘校车到达目的地；

　　2、学习并了解老一辈革命家的艰辛，领悟爱国主义的真谛；

　　3、向人民英雄纪念碑敬礼；

　　4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

　　七、具体要求

　　1、由相关教师研究活动路线，活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

　　2、带队人员要有明确分工，安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线，确保无一名学生脱离教师视线，以及对道路上的车辆进行指挥，以确保学生安全。

　　3、制定学生外出应急预案，以备突发事件时，能妥善处理，减少不必要的损伤。

　　4、严强纪律，一切服从指挥，禁止单独行动。

　　20xx年xx月xx日

　　篇二

　　为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

　　一、活动目的及意义

　　进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

　　二、资源需要

　　大巴车一辆，由办公室负责联系。

　　三、活动对象

　　XX学校全体党员干部。

　　四、活动负责部门

　　XX学校党建办。

　　五、活动地点

　　XX红色教育基地。

　　六、活动时间

　　XX年XX月XX日

　　七、活动开展

　　(一)准备

　　1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

　　2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

　　3、准备好相关经费。

　　(二)活动内容

　　“看”、“学”、“感”:

　　“看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

　　“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

　　“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

　　篇三

　　活动目的:为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。

　　活动时间和地点:1、时间:2014年9月24日

　　2、地点:毕武庄小学

　　3、具体活动实施方案如下:一、组织机构

　　为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组:组长:杨平

　　副组长:李秋平

　　成员:各年级学生

　　二、参观爱国主义教育基地推荐人员

　　1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐

　　2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐

　　3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

　　4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

　　三、出行安排

　　由带队教师有秩序的进行参观

　　四、参观学习要求

　　1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

　　2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

　　3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

　　4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

篇六：红色教育基地开展活动

　　【

　　导语】?案是从?的、要求、?式、?法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是?忧考整理的开展红?教育活动?案，欢迎阅读！1.开展红?教育活动?案　　?、指导思想　　为缅怀?命先烈，弘扬名族精神，培养学?积极向上的学习情趣，把红??化引进校园、?进课堂、??学?的?灵，积极营造红?氛围，把红?资源转化为教育资源，?红??化引领学?健康成长，我校开展红?教育系列活动。出?在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如?命先烈般在战场上抛头颅，洒热?，但是?命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同?度，培养学?“树?理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，?强不息，乐于助?”的精神。　　?、教育?标

　　(?)培养学?“树?理想，坚定信念”的精神。

　　(?)培养学?“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。

　　(三)培养学?“?强不息，乐于助?”的精神。

　　(四)培养学?“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。

　　(五)培养学?“勇于受挫，敢于担当”的精神。　　三、活动内容

　　(?)前期宣传?作

　　1、开展国旗下讲话活动，引导学?学习?命先烈的爱国精神。

　　2、校园?播台播放红?歌曲。

　　3、学?通过书籍、络收集红??化故事，红?名?。

　　4、学?创作红?教育题材?抄报、?板报。

　　5、通过问卷调查形式，向学?普及红??化知识。

　　(?)中期学习活动

　　1、组织各年级进?红?主题演讲?赛、辩论赛。

　　2、各班开展班会主题活动，开展与红?教育相关的活动。

　　3、组织学?集体观看红?电影，阅读?本?命历史刊物，写观后感。

　　4、红?教育知识竞赛。

　　5、参观红?教育基地，组织新团员?团宣誓仪式，写活动?得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师?学习。

　　6、组织学?义务劳动，参与爱?帮助等活动，写活动感受。

　　7、学?创作红?教育题材?抄报、?板报，橱窗展?评?。

　　(三)后期总结活动

　　1、活动资料的积累与整理?作。

　　2、学?的书??得体会。　　四、活动措施

　　1、全校师?要?度重视，提?认识，统?思想，真正领会“树?理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，?强不息”的精神，把?命传统教育活动逐步推向?

　　潮，深?开展各项活动。

　　2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据??实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活

　　动，切实增强活动的实效性。

　　3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师?共同参与活动，保证活动的实效性。

　　4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。2.开展红?教育活动?案　　按照市教育局关于“特?学校”创建?作安排部署与要求。学校领导?度重视，多次召开校委会进?讨论研究，并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动，最终我们确定了以“红?教育”为我校6?份的`创建特?。“红?教育”主要开展以下系列活动：　　?、红?教育影响　　?教重于?教，教师的形象时刻都在影响着学?。学校通过“?进红?历史”报告会、“塑红?课堂”观摩、“游红?旧地”、“读红?经典”等培训活动，在教师中营造廉洁从教、为?师表、淡泊名利、?为?梯的风?，培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红?校园精神，让教师志存?远，神采奕奕，敢与强的?、敢跟?的攀，既能教书，更会育?。让教师充分利?校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的结合点，巧妙地把?命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，使“红?精神”通过课堂，逐渐进?学?的??，潜移默化地纳?学??常?为习惯和道德品质的培养过程之中。　　?、校园环境熏陶　　针对确?的红?教育主题，我们将重新设计校园?化，将校园?、?廊中、教室内全部以红??物的事迹介绍、?命故事为主题，做全?的展?，营造浓厚的红?教育氛围。　　三、系列活动感染

　　1、听?命故事。每学期，学校都请??部、??命军?到学校为孩?们讲述?命故事，回忆当年的腥风??，诉说??的亲?经历。让?个个动?的?命故事，化作对孩?的?声教育，滋润孩?的?灵。

　　2、看红?影?。学校充分发挥远程教育资源和络资源的优势，让学?在课外活动或班会时间观看以?命战争为题材的红?影?;或者让教师以布置作业的?式，让学?在家观看红?电视或电影。

　　3、唱红?歌曲。学校利??乐课、课前5分钟等时间，举?校园红歌会，教唱红?歌曲。

　　4、读红?书籍。学校为学?提供反映?命战争时期的故事书、?说、诗歌、回忆录等书籍让学?阅读，从?刚感受?命先辈的集体主义、?命乐观主义、?命英雄主义精神。

　　5、祭?命烈?墓。每年清明节，学校都组织学?到陈店烈?陵园进?祭扫活动，让少先队员献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学?“珍惜今天幸福?活，努?学习建设祖国”的理想信念。

　　6、上祭英烈。通过上祭英烈教育，让学?或说、或写、或做，感悟艰苦奋?、?私奉献的红?精神。

　　7、编红?教材。为使红?教育制度化，有成效，学校将组织?员编写以红?教育为题材的校本课程。　　以上7??的系列活动，我们将?争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、?常?活中内化、校园?化中熏陶等途径来完成。3.开展红?教育活动?案　　活动?的：　　为充分利?爱国主义教育资源，进?步拓宽对学?的教育渠道，加强对学?的爱国主义思想教育，让学?学习和继承民族精神、?命精神，了解两弹?化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的?信?和?豪感。　　活动时间和地点：

　　1、时间：20xx年9?24?

　　2、地点：

　　3、具体活动实施?案如下：

　　　　?、组织机构　　为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成?哈毕武庄?学参观爱国主义教育活动领导?组：　　组长：　　副组长：　　成员：各年级学?　　?、参观爱国主义教育基地推荐?员

　　1、根据学校各中队?数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进?推荐。

　　2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进?推荐。

　　3、?少先队员班级中各选出2名学?参加。

　　4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。　　三、出?安排　　由带队教师有秩序的进?参观　　四、参观学习要求

　　1、参观学习时必须听从带队?师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

　　2、活动后，请团?部书记和少对辅导员指导学?写出观后感，?后评选出优秀?章在班?宣读并刊在?板报上。

　　3、活动结束，利?团队会进?观后感交流。

　　4、活动结束后，学校党?部、团?部、少队写出活动总结。