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一、选择题（40题）
1.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎”密切接触者医学观察期定为（）天。【D】A、７天B、9天C、11天D、14天
2.正确佩戴医用外科口罩的步骤是（）【A】
A、洗手，确诊口罩内外，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁
B、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁C、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好D、洗手，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁
3.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理？（）
【D】A、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶B、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶
D、用开水（或至少56度以上的热水）浸泡30分钟，或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶
4.下列人群中不属于密切接触者的是（）【C】A、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员B、与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员
C、诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员
D、现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员5.平静状态下，体温情况超过（）度属于发热。【A】A、37.3B、37.4C、37.5D、37.66.咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是（）【B】A、用手掌遮挡口或鼻腔B、要用纸巾或肘臂遮挡，勤洗手C、无需遮挡D、以上都不对
7.上学路程不远的话，最好选择如何去学校（）【A】A、步行B、出租车C、公交车D、地铁
8.“新型冠状病毒感染的肺炎”的报告时间为：（）【
B】
A、1小时B、2小时C、12小时D、24小时9.新冠肺炎属于哪类传染病？（）【B】A、甲类B、乙类C、丙类D、其他
10.新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是（）【A】A、呼吸道飞沫传播、接触传播B、空气传播、气溶胶传播C、粪口传播、血液传播D、消化道传播
11.佩戴N95或KN95口罩时，用双手捂住口罩两边，呼吸检查口罩是否漏气，如有漏气，应该如何做？（）【C】A、可用胶布粘紧
B、稍微有点漏气没关系，不影响使用C、立即更换新的，并重新检查D、以上都不是
12.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理？（）【D】A、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶B、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶
D、用开水（或至少56度以上的热水）浸泡30分钟，或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶
13.室内地面如何进行清洁消毒？（）【A】A、可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭B、可在地面喷洒90%的酒精C、用消过毒的拖把拖干净即可
D、用肥皂水清洗干净
14.新型冠状病毒易感人群是（）【D】A、老人B、儿童C、青少年D、人群普遍易感15.疫情期间，下列行为中正确的是（）【B】A、利用周末时间经常和朋友聚会
B、尽量避免和他人面对面交流，并戴好口罩C、日常生活中和他人至少保持3米以上距离D、怕传染，一直在居家不敢去上班
16.健康人群使用后的口罩如何处置？（）【A】
A、属于干垃圾,按照生活垃圾分类的要求处理即可B、属于污染垃圾，要焚烧C、要送医院处理D、以上都不正确
17.如果学校离你较近的地方有疑似病例，则佩戴的口罩如何处置？（）【
B】
A、应该丢到学校的垃圾桶中
B、应视作医疗废弃物，用黄色垃圾袋装好送到医院，严格按照医疗废弃物有关流程处理
C、应该带回家，交父母处理D、自己准备一个袋子保存
18.什么是密切接触者，下列描述错误说法的是（）【
D】
A、与病例共同居住
B、与病例共同学习C、与病例共同工作D、与病例共同居住一个区县
19.接触疑似病例或临床诊断病例血液、体液、呕吐物、排泄物及其污染物品的人员，应佩戴（），必要时需佩戴两层。【B】A、耐酸碱手套
B、一次性使用医用橡胶检查手套C、石棉手套D、绝缘手套
20.根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件中Ⅰ级响应代表什么含义（）【A】
A、特别重大B、重大C、较大D、一般
21.作为普通民众，心理上如何应对这次新型冠状病毒肺炎，下列描述错误说法的是（）【C】A、保持良好的心理状态B、理性平和的去面对C、引发焦虑、无理谩骂D、安慰替代指责与埋怨
B、不信谣，不传谣，等待官方消息C、不转发，但积极评论D、只转发给少部分好友
23.疫情防护装备指用于保护人员避免接触感染性因子的各种屏障用品，下列不属于呼吸及眼防护具类的是（）【D】A、口罩B、护目镜C、保护面罩D、安全帽
24.关于新型冠状病毒肺炎，下列不是谣言的是（）【D】
2023年新冠肺炎疫情院感防控知识考试题库及答
一、单项选择题
1.人感染新型冠状病毒后的病症，常见的病症包括哪些，以下描绘错误说法的是〔
〕
A.呼吸道病症
B.发热
C.癫痫
D.咳嗽
2.新型冠状病毒传染途径不包括()
A.接触传播
B.飞沫传播
C.土壤传播
D.气溶性传播
3.关于飞沫传播不正确的选项是()
A.可以通过一定的间隔
通过粘膜传播
B.颗粒较大，不会长时间在空气中悬浮
C.说话咳嗽等可造成飞沫传播
D.医用口
罩不能阻挡飞沫传播
4.什么是亲密接触者，以下描绘错误说法的是〔
〕
A.与病例共同居住
B.与病例共同学习
C.与病例共同工作
D.与病例共同居住一个区县
5.以下哪种情況不属于亲密接触者〔
〕
A.与病例共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病例时采取了
有效防护措施的医护人
C.病例同病室的其他患者及其陪护人员
D.与病例乘坐同一交通工具并有近间隔
接触人员
6.2023年1月20日,国家卫生安康委员会发布公告,新型冠状病毒感染的肺炎纳入法定传染病乙类管理,采取
传染病的预防、控制措施。〔
〕
A.甲类
B.乙类
C.丙类
D.A类
7.根据突发公共卫惹事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫惹事件中Ⅰ级响应代表什么含义〔
〕
A.特别重大
B.重大
C.较大
D.一般
8.为控制“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情的传播、蔓延，医务人员做到()A、早发现、早报告、早诊断、早治疗
B、早发现、早报告、早诊断、早转院、早治疗
C、早发现、早诊断、早隔离、早治疗
D、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
9.预防新型冠状病毒感染，以下描绘错误说法的是〔
〕
A.防止去疫情高发地
B.防止到人流密集的场所
C.防止开窗通风
D.注意个人卫生
10.关于新型冠状病毒谣言四起，以下描绘不是谣言的是〔
〕
A.喝板蓝根和熏醋可以预防新型冠状病毒
B.燃放烟花能遏制呼吸道疾病的流行
C.吸烟能预防病毒感染
D.外出尽量佩戴医用口
罩或医用防护口
罩
11.如微信群内看到“未经证实”关于身边某某地又发现新的新型冠状病毒肺炎疫情情况的文字和图片信息，应该如何应对()A.积极转发扩散
B.不信谣，不传谣，等待官方消息
C.不转发，但积极评论
D.只转发给少局部好友
12.假如疑心自己感染了
新型冠状病毒，〔
〕
A.继续带病坚持上班和上学
B.赶紧逃离至其他“无病毒”地区
C.主动佩戴口
罩到就近指定医院就医
D.回绝就医忍一忍就好了
13.手卫生是预防疾病传播的重要手段，脏污，应当如何如理()A.不爱洗手
B.纸巾毛巾擦拭
C.使用肥皂和流动水洗手
D.佩戴手套
该怎么办
当手部有可见
14.当身边出现发热或疑似患者后，除了
做好隔离防护措施，及时就医诊断排查外，还需及时消毒处理。
以下描绘错误说法的是()A.桌椅等物体假设被污染物污染时
B.皮肤假设被污染物污染时
C.黏膜假设被污染物污染时
D.衣物假设被污染物污染时
15.作为普通民众，心理上如何应对这次新型冠状病毒肺炎，以下描绘错误说法的是()A.保持良好的心理状态
B.理性平和的去面对
C.引发焦虑、无理谩骂
D.抚慰替代指责与抱怨
16.关于口
罩的选择，以下哪种不合适预防新型冠状病毒使用〔
〕
A.纸质口
罩
B.一次性医用口
罩
C.医用外科口
罩
D.N95防护口
罩
17.如何进展口
罩气密性检查，以下描绘正确说法的是()A.查看口
罩产品包装袋消费日期
B.查看口
罩产品包装袋是否有破损
C.翻开口
罩看大小尺寸，越宽松越好
D.双手捂住口
罩呼吸气，观察感觉口
罩有略微鼓起或塌陷
18.怎样正确戴口
罩〔
〕
A.深色面朝内，浅色面朝外
B.为了
节约使用，两面轮流戴
C.将折面完全展开，完全包住嘴、鼻、下颌，使口
罩与面部完全贴合
D.将有金属条的一端戴在下方
19.当前如收到从武汉发过来的快递后，哪种做法是不建议的〔
〕
A.极大可能带有病毒，直接拒收
B.使用75%的酒精擦拭外包装进展消毒
C.接触过快递后要及时洗手
D.将收到的快递放置通风处静置一段时间
20.新冠状病毒在
度的水中30分钟后可灭活〔
〕
A.37度
B.45度
C.52度
D.56度
21.关于远途出行的事项，以下行为不正确的选项是〔
〕
A.尽量不在旅途中摘下口
罩吃喝
B.摘口
罩时，不要触碰口
罩的外外表
C.用过的口
罩，直接放入包里或兜里
D.勤洗手，不乱摸，保持手部的清洁
22.关于饮食方面的考前须知，以下说法不正确的选项是〔
〕
A.多饮水，保证身体充足的水分
B.多吃新颖的水果蔬菜
C.保证肉类煮熟后食用
D.多吃野生动物
23.下面哪种动物不是冠状病毒常见的宿主〔
〕
A.果子狸
B.蝙蝠
C.竹鼠
D.蚊子
24.关于咳嗽和打喷嚏的考前须知，以下说法不正确的选项是〔
〕
A.打喷嚏时应用纸巾或胳膊肘遮掩口
鼻
B.咳嗽和打喷嚏时应用双手遮掩口
鼻
C.把打喷嚏用过的纸巾放入有盖垃圾桶
D.咳嗽和打喷嚏后最好彻底清洁双手
25.进步人体免疫力，以下说法正确的选项是()A.抽烟喝酒
B.适当运动
C.暴饮暴食
D.过度熬夜
26.新型冠状病毒肺炎危重病例的治疗原那么()A.防治并发症，治疗根底病，预防继发感染，器官功能支持
B.以特异性治疗为主，一般、对症治疗为辅
C.以治疗、隔离为主，治疗、护理为辅
D.以消毒、隔离为主，治疗、护理为辅
27.发热门诊与感染性疾病科室医务人员的防护级别为()A.一般防护
B.一级防护
C.二级防护
D.三级防护
28.体温根本正常、临床病症好转，病原学检测连续
次呈阴性可出院或转至其他相关科室治疗其他疾病〔
〕
A.1B.2C.3D.429.从设计上，按照对佩戴者自身防护才能排名(从高到低)：N95口罩>外科口
罩>普通医用口
罩>普通棉口
罩()A.正确
B.错误
30.开暖气或空调能预防新型冠状病毒()A.正确
B.错误
31.盐水漱口
可以预防新型冠状病毒()A.正确
B.错误
32.吃抗生素能预防新型冠状病毒()A.正确
B.错误
33.喝高度白酒可以有效杀灭新冠状病毒()A.正确
B.错误
34.双黄连可预防新型冠状病毒吗()A.是
B.否
35.新冠病毒感染饮食营养专家建议：
每天吃新颖蔬菜和水果，在平时的根底上适量加量〔
〕
A.正确
B.错误
36.2023新型冠状病毒”是SARS重来说法正确吗()A.正确
B.错误
37.外出时，多戴几个药店卖的口
罩能进步防护作用吗
()A.能
B.不能
38.出门除了
带口
罩之外，是否需要佩戴一次性手套?A.是
B.没有必要，洗手更重要
39.新冠病毒感染饮食营养专家建议：
每天摄入高蛋白类食物，包括
鱼、肉、蛋、奶、豆类和坚果，在平时的根底上加量,不吃野生动物。
这种说法正确吗()A.正确
B.错误
40.用了7天的N95口
罩用吹风机吹或酒精消毒可继续用()A.正确
B.错误
41.喝板蓝根和熏醋可以预防新型冠状病毒()A.正确
B.错误
42治愈病例不用担忧二次感染，因为有了
抗体()A.正确
B.错误
43.吃大蒜胜过杀病毒的口
腔药物()A.正确
B.错误
44.吃香蕉会得新型冠状病毒肺炎()A.正确
B.错误
45.洗热水澡可以预防新冠状病毒肺炎()A.正确
B.错误
二、多项选择题
1.关于新型冠状病毒，以下说法正确的有()A.冠状病毒因外形类似王冠而得名
B.它是广泛存在的一类容易变异的病毒
C.常见冠状病毒仅感染脊椎动物
D.它能引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病
2.预防新型冠状病毒感染，以下描绘正确说法的是()A.防止去疫情高发地
B.防止到人流密集的场所
C.防止开窗通风
D.注意个人卫生
3.新型冠状病毒的传播途径有哪些()
A.飞沫传播
B.空气传播
C.接触传播
D.光线传播
4.新型冠状病毒灭活途径有哪些〔
〕
A.对紫外线和热敏感，56℃加热30分钟能有效灭活病毒
B.可以用洗必泰(氯己定)消毒，能有效灭活病毒
C.乙醚、75%乙醇能有效灭活病毒
D.含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂能有效灭活病毒
5.在医院，怎样预防新型冠状病毒传染〔
〕
A.用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗双手
B.不用脏手触摸眼睛、鼻或口
C.将用过的纸巾立即投进封闭式垃圾箱
D.尽量防止与呼吸道疾病(发热、咳嗽或打喷嚏)人亲密接触
6.疑似病例有哪些病症〔
〕
A.发病前两周内有武汉旅游或居住史
B.两周内接触过武汉发热伴有呼吸道病症的患者
C.发热，并有肺炎影像学特征
D.淋巴细胞计数正常
7.新型冠状病毒感染肺炎的临床特点有哪些〔
〕
A.主要表现为发热、乏力、干咳
B.埋伏期3-7天，多在一周后出现呼吸困难
C.重、危重患者病程中可为中低热，甚至无明显发热
D.局部患者起病病症细微，可无发热，多在1周后恢复
8.2023年1月25日，中共中央政治局常务委员会召开会议，____指出，要加强联防联控工作
加强社会力量组织发动，维护社会大局稳定，确保人民群众度过一个安定祥和的新春佳节。〔
〕
A.加强有关药品和物资供应保障工作
B.加强医护人员平安防护工作
C.加强市场供应保障工作
D.加强言论引导工作
9.2023年1月25日，中共中央政治局常务委员会召开会议，会议强调，要全力以赴救治感染患者。
要按照的“”原那么，将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进展救治，及时收治所有确诊病人。〔
〕
A.集中患者
B.集中专家
C.集中资
D.集中救治
10.2023年1月25日，中共中央政治局常务委员会召开会议，____指出，各级党政领导干部特别是主要领导干部要坚守岗位、靠前指挥，在防控疫情斗争中经受考验，深化防控疫情A.鸡
B.麻雀
C.鸽子
D.鸭
25.在什么情况下N95口
罩需要更换()A.呼吸阻抗明显增加时
B.口
罩有破损.损坏或与面部无法密合时
C.口
罩受污染(如染有血渍或飞沫等异物时)D.曾使用于个例病房或病患接触(因为该口
罩已被污染)三、填空题
1.酒精消毒的最正确浓度是。2.国家卫生安康委员会发布公告,新型冠状病毒感染的肺炎纳入法定传染病，属
类传染病。
3.新冠病毒感染饮食营养专家建议适量多饮水，每天不少于ml。
4.2023年1月20日,____对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出重要指示,湖北武汉市等地近期陆续发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,必须引起高度重视,全力做好防控工作。
各级党委和政府及有关部门要把人民群众
和身体安康放在有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。要全力救治患者,尽快查明病毒感染和传播原因,加强病例监测,标准处置流程。
5.与新型冠状病毒患者近间隔
接触过，需要隔离
天。
参考答案
单项选择题：
1-5：CCDDB6-10：AADCD11-15：BCCAC16-20：ADCAD21-25：CDDBB26-30：ABBAB31-35：BBBBA36-40：BBBAB41-45：BBBBB多项选择题：
1.ABCD
2.ABD
3.AC
4.ACD
5.ABCD
6.ABC
7.ABCD
8.ABCD
9.ABCD
10.ABC11.ABCD12.CD13.ABC14.ABCD15.AC16.ABC17.ABCD18.ABCD19.ABC20.ACD21.ABCD22.ABCD23.ABCD24.ABCD25.ABCD填空题：
1.75%
2.乙
3.1504.生命平安
5.14
2023新冠肺炎疫情防控根本知识
1.什么是新型冠状病毒？
此次流行的冠状病毒为一种新发现的冠状病毒，国际病毒分类委员会命名为SARS-Cov-2。因为人群缺少对新型病毒株的免疫力，所以人群普遍易感。
2.新冠肺炎由什么引起？
由SARS-Cov-2冠状病毒引起，WHO将SARS-Cov-2感染导致的疾病命名为COVID-19，其中多数感染可以导致肺炎，就称之为新型冠状病毒肺炎/新冠肺炎。
3.新型冠状病毒病原学特点是什么？
冠状病毒为不分节段的单股正链RNA病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。
该病毒对紫外线和热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。
4.新型冠状病毒的传染是什么？
目前所见传染主要是新型冠状病毒感染的患者。无病症感染者也可能成为传染。
5.新型冠状病毒的传播途径是什么？
经呼吸道飞沫和亲密接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便及尿中可别离到新型冠状病毒，应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。
6.新型冠状病毒的易感人群是什么？
人群普遍易感。
7.什么是飞沫传播？
飞沫：一般认为直径＞5um的含水颗粒，飞沫可以通过一定的间隔
〔一般为1米〕进入易感的黏膜外表。
飞沫的产生：
〔1〕咳嗽、打喷嚏或说话；
〔2〕施行呼吸道侵入性操作，如：吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。
8.什么是接触传播？
直接接触：病原体通过黏膜或皮肤的直接接触传播。
〔1〕血液或带血体液经黏膜或破损的皮肤进入人体；
〔2〕直接接触含某种病原体的分泌物引起传播。
9.什么是气溶胶传播？
气溶胶传播是指飞沫在空气悬浮过程中失去水分而剩下的蛋白质和病原体组成的核，形成飞沫核，可以通过气溶胶的形式漂浮至远处，造成远间隔
的传播。
10.什么是亲密接触者？
与病例〔观察和确诊病例〕发病后有如下接触情形之一者：
〔1〕病例共同居住、学习、工作或其他有亲密接触的人员；
〔2〕诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近间隔
接触的人员；
〔3〕病例同病室的其他患者及陪护人员；
〔4〕与病例乘坐同一交通工具并有近间隔
接触人员；
〔5〕现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。
11.新冠肺炎患者有什么临床表现？
基于目前的流行病学调查，埋伏期1至14天，多为3至7天。以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等病症。局部儿童及新生儿病例病症可不典型，表现为呕吐、腹泻等消化道病症或仅表现为精神弱、呼吸急促。轻型患者仅表现为低热、细微乏力等，无肺炎表现。从目前收治的病例情况看，多数患者预后良好，少数患者病情危重。老年人和有慢性根底疾病者预后较差。儿童病例病症相对较轻。
12.在临床上怎样识别观察新冠肺炎病例？
疑似病例：
结合下述流行病学史和临床表现综合分析^p：
1.流行病学史：发病前14天内有病例报告地区的旅行史或居住史；发病前14天内与新型冠状病毒感染者〔核酸检测阳性者〕有接触史；发病前14天内曾接触过有病例报告地区的发热或有呼吸道病症的患者；聚集性发病〔2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所，出现2例及以上发热或呼吸道病症的病例〕。
2.临床表现：发热或呼吸道病症；具有新型冠状病毒肺炎影像学特征；发病早期白细胞总数正常或降低，淋巴细胞计数正常或减少。
有流行病学史中的任何一条，且符合临床表现中任意2条。无明确流行病学史的，符合临床表现中的3条。
确诊病例：
疑似病例同时具备病原学或血清学证据之一者：实时荧光RT-PCR检测新型冠状病毒核酸阳性；病毒基因测序，与的新型冠状病毒高度同；血清新型冠状病毒特异性IgM抗体和IgG抗体阳性〔血清新型冠状病毒特异性IgG抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高〕。
13.新冠肺炎的临床分型有哪些？
分为轻型、普通型、重型和危重型。
14.新冠肺炎如何鉴别诊断？
新型冠状病毒感染轻型表现需与其他病毒引起的上呼吸道感染相鉴别；新冠肺炎主要与流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他病毒性肺炎及肺炎支原体感染鉴别；还要与非感染性疾病，如血管炎、皮肌炎和机化性肺炎等鉴别。
15.新冠肺炎有哪些防控措施？
〔1〕标准预防措施；
〔2〕空气传播预防措施；
〔3〕接触和飞沫预防措施：勤洗手，出门戴口罩；
〔4〕房间通风换气；
〔5〕清洁、消毒：新型冠状病毒对热敏感，56℃热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂，氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
2023年最新新冠病毒肺炎疫情防控知识培训考试题及答案—、单选题（在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题目要求的选项）(每题5分):
1、关于新型冠状病肺炎疑似病例诊断流行病学史，说法不
正确的是。((分值:5分)
A、发病前30天内有病例报告社区的旅行史或居住
史。(正确答案)
B、发病前14天内与新型冠状病毒感染的患者或无症状
感染者有接触史。
C、发病前14天内曾接触过来自有病例报告社区的发热
或有呼吸道症状的患者。
D、聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学
校班级等场所，出现2例及以上发热和/或呼吸道症状的病
例)2、新型冠状病毒肺炎集中隔离医学观察场所的物品、家具
表面等可能被污染的表面每天消毒()次，受唾液、痰液
等污染随时消毒。(分值:5分)
A、B、(正确答案)
C、D、3、医务人员应根据诊疗护理操作中可能的暴露风险选择适
当的防护用品，具体如下()(分值:5分)
A可能接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐
污染物品时，戴清洁手套，脱手套后洗手物及(正确答案)
B.
可能受到血液、体液、分泌物等喷溅时，戴护目镜或
防护面屏、穿防渗隔离衣
C可能出现呼吸道暴露时，戴医用外科口罩
D.以上均正确
4、关于新冠肺炎的预防，下列哪项不正确,()(分值:5分)
A.
定期进行新型冠状病毒核酸检测(正确答案)
B保持良好的个人及环境卫生
C科学做好个人防护
D.出现呼吸道症状，应及时就诊。5、在日常医疗活动过程中产生的感染性废物、病理性废物，少量药物性废物的应当分别投入以下那种颜色垃圾袋中()
(分值:5分)
A、黄色垃圾袋;(正确答案)
B、黑色垃圾袋;
C、红色垃圾袋;
D、以上都可投;
E、以上都不可投。
6、对新冠疫情防控的总体要求正确的是()*
(分值:5A.
坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的原则
B.
按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求
C.
落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施
D.
以上都是(正确答案)
7、职业暴露的原因有()*
(分值:5分)
A针刺
B切割
C直接接触
1)以上都对(正确答案)
分)
8、为防针刺伤，错误的做法是()*
(分值:5分)
A使用后的锐器直接放入耐刺、防渗漏的利器盒
B利用针头处理设备进行安全处置
C使用具有安全性能的注射器、输液器等医用锐器，以
防刺伤
D针头用后立即套回针套，以防扎伤别人(正确答案)
9、预防性用药应当在发生艾滋病病毒职业暴露后多久应用
最好()*
(分值:5分)
A
72小时内
B
36小时内
C
24小时内
D4小时内(正确答案)
10、在诊疗、护理操作过程中，有可能发生艾滋病人的血液、体液飞溅到医务人*(分值:5分)
员的面部时，医务人员以下那种做法是错误的()
A戴手套
B防渗透性能的口罩
C戴防护眼镜
1)戴纱布口罩(正确答案)
11、严格实施正确洗手规则，可减少百分之多少的医院感染
()(分值:5分)
A10%以下(正确答案)
B10-15%
C15-20%
D20-30%
12、关于六步洗手法中认真揉搓双手至少()秒钟。(分
值:5分)
A
30s
B
60s
C120s
D15s
(正确答案)
二、多选题(每题4分)
1、发热患者闭环管理包括()**
(分值:4分),多选题,
A.
分风险级别，发热门诊内患者分区管理，分区候诊就
诊(正确答案)
B.
发热门诊所有就诊患者采单管核酸检测，检测结果反
馈前不得离开发热门诊(专人管控，不靠自觉)(正确答
案)
C.
严格陪人管理，一患一陪，陪人采集核酸，同等管
理(正确答案)
D.
各哨点发现新冠阳性病例，规范报告转运，立即启动
应急预案，做好人员健康监测和场地终末消毒(正确答案)
2、发热门诊预检分诊设置要求()**
(分值:4分),多
选题,
A.
预检分诊点前置在入口
(正确答案)
B.
安排经验丰富的专业人员负责分诊工作(正确答
案)
C.
动态更新国内中高风险和重点关注地区信息(正确
答案)
D.
严格落实“四必查一询问(正确答案)
E.
严格落实登记制度(就诊人信息准确、全面)(正
确答案)
3?严格发热门诊(诊室)工作人员健康管理()**
(分值:
4分),多选题,
A?从严从紧从细从实开展工作人员核酸检测与每日健
康监测，不得遗漏保安、保洁、输送队员等后勤工作人员，按规定频次执行(正确答案)
B.
上岗前、岗位中、换岗时严格执行健康监测和核酸检
测(正确答案)
C.
规范建立工作人员健康管理台账(正确答案)
D?规范穿脱防护服，感控岗督导;配备发热门诊内工作
手机(正确答案)
E.
接诊入境、国内中高风险及集中隔离点发热门诊工作
人员要求严格闭环管理(正确答案)
F.
有发热症状或其他高度可疑症状，停止工作、及时排
查及报告(正确答案)
4?二级防护(手卫生、内穿洗手衣、工作帽、医用防护口罩、防护服、护目镜/面屏、双层乳胶手套、长筒鞋套)使用范
围包括()**
(分值:4分),多选题,
A.
发热门诊(正确答案)
B.
隔离病区(正确答案)
C.
咽拭子采样(正确答案)
D.
PCR实验室(正确答案)
E.
急诊手术(核酸结果未出)(正确答案)
5?三级防护(手卫生、内穿洗手衣、工作帽、医用防护口罩、防护服、全面型呼吸防护器或正压式头套、双层乳胶手套、长筒鞋套)使用范围包括()*(分值:4分),多选题,
A.急诊手术(核酸结果未出)
B.为疑似或确诊患者进行吸痰(正确答案)
C.为疑似或确诊患者进行纤支镜检查(正确答案)
D.为疑似或确诊患者进行气管插管(正确答案)
E.为疑似或确诊气管切开患者进行可能发生分泌物、体
内物质的喷射或飞溅的工作时(正确答案)
6?发热门诊保洁员应做好防护()**
(分值:4分),多选
题,A.戴工作帽(正确答案)
B.医用防护口罩
C.隔离服
D.工作鞋
E.面屏
F.双层乳胶手套
G.长筒鞋套
7?发生医用防护口罩潮湿、破损、脱离时，应()。*
(分
值:4分),多选题,
A、屏住呼吸，告知同班同事，快速离开暴露现场，快
速到达第一缓冲间(正确答案)
B、更换清洁手套，脱面屏，解防护服领口，脱下防护
服帽子(正确答案)
C、快手消后在原口罩外面加戴外科绑带口罩，按规
范脱摘防护用品(正确答案)
D、碘伏擦拭鼻腔，戴N95口罩，单间隔离并按流程
上报、追踪。(正确答案)
8?工作中发生粘膜污染时，应()。(分值:4分),多
选题,
A、尽快离开暴露现场，按规范脱摘防护用品(正确
答案)
B、大量生理盐水冲洗或0.
05%碘伏冲洗消毒
C、单间隔离:请专家组评估暴露风险及时给出处理意见
D、按要求上报、追踪
9?发热门诊工作人员健康管理要求()*(分值:4分),多
选题,
A、从严从紧从细从实开展工作人员核酸检测与每日
健康监测(正确答案)
B、上岗前、岗位中、换岗时严格执行健康监测和核酸
检测(正确答案)
C、规范建立工作人员健康管理台账(正确答案)
D、规范穿脱防护服，感控岗督导;配备发热门诊内工作
手机(正确答案)
E、接诊入境、国内中高风险及集中隔离点发热门诊工
作人员要求严格闭环管理。(正确答案)
F、有发热症状或其他高度可疑症状，停止工作、及时
排查及报告(正确答案)
10.手消毒指征()*
(分值:4分),多选题,
A进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后(正确答案)
B接触特殊感染病原体后(正确答案)
C接触血液、体液和被污染的物品后(正确答案)
D接触消毒物品后
E无菌操作前(正确答案)
2023新冠疫情防控学习情况测试题及答案
1.第二剂次加强免疫与第一剂次加强免疫时间间隔为（）个月以上。
A.3B.4C.5D.6(正确答案)
2.阳康后，核酸或抗原检测阴性且无任何症状（）周后可以接种其他疫苗。
A.1B.2(正确答案)
C.3D.43.开学返校前（）周，学生居家每日展测量体温和新冠状病毒感染相关临床症状等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。师生返校后连续（）天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。
A.1,5B.2,5C.1,7(正确答案)
D.2,4.各级各类学校按照人口总数的15%-20%动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物，包括退烧、止咳、止泻等药品。根据师生在校学习期间加强自身健康状况监测需要，储备充足抗原检测试剂。根据师生日常防护需要，储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资，并确保有（）周以上的储备量。
A.1B.2(正确答案)
C.3D.45.幼儿园师生出入校门（）提供核酸证明，其他外来人员进入校园（）核酸证明或抗原阴性证明。
A.不再，提供(正确答案)
B.再，提供
C.不再，不提供
D.再，不提供
6.国家第十版防控方案中，新型冠状病毒感染实施（）
A.乙6类甲管
B.乙类乙管(正确答案)
C.甲类乙管
D.甲类甲管
7.国家第十版防控方案中，广大群众（），不再开展全员核酸检测，辖区65岁及以上老年人、长期血液透析患者、严重糖尿病患者等重症高风险人群或3岁及以下婴幼儿，如出现发热等症状，可在社区（村居）指导下开张抗原或核酸检测。社区（村居）应保留做够的便民核酸检测点，以“（）”为主，保障辖区居民“（）”需求。零售药店一级药品网络销售电商等要供应充足的抗原检测试剂，满足群从检测需求难。
A.应检尽检，混采单检，愿检尽检
B.愿检尽检，混采混检，应检尽检
C.应检尽检，单采单检，应检尽检
D.愿检尽检，单采单检，愿检尽检(正确答案)
8.各级各类学校加强对感染师生康复期的健康指导，引导师生做好康复期健康管理，不组织或要求康复期的师生参加（）
A.剧烈运动(正确答案)
B.线下学习
C.线上学习
9.第二针新冠疫苗加强免疫接种目标人群有以下几种（）。
A.感染高风险人群(正确答案)
B.60岁以上老人人群(正确答案)
C.具有较严重基础熊疾病人群(正确答案)
D.免疫力低下人群(正确答案)
10.接种新冠疫苗禁忌（）
A.对疫苗的活性成分、任何一种非活性成分生产工艺中使用的物质过敏者，或以前接种同类疫苗时出现过敏者。(正确答案)
B.既往发生过疫苗严重过敏反应者（如急性过敏反应、血管性神经性水肿、呼吸苦难等）。(正确答案)
C.患有未控制的癫痫和其他严重神经系统疾病者（如横贯性脊髓炎、格林巴利综合症、脱髓鞘疾病等）(正确答案)
D.妊娠期妇女(正确答案)
11.新冠疫苗接种需缓冲情况（）
A.正在发热(正确答案)
B.患急性疾病(正确答案)
C.严重慢性疾病的急性发作期（如正在进行化疗的肿瘤患者、出现高血压危象的患者、冠心病患者心梗发作、自身免疫性神经系统疾病处于进展期、癫痫患者处于发作期）(正确答案)
D.为控制的严重慢性病(正确答案)
12.个人日常防疫行为准则（）
A.提前接种疫苗，科学佩戴口罩，勤洗手，注意咳嗽礼仪，少聚集。(正确答案)
B.保持规律作息、锻炼身体、多喝水、健康饮食、良好心态等健康生活方式。(正确答案)
C.居家和工作场所定时开窗通风。做好居室日常卫生。(正确答案)
D.出差或旅行前，关注目的地疫情流行情况，做好出行计划。(正确答案)
E.乘坐飞机、高铁、火车、空调大巴等公共交通工具时，应佩戴口罩，随时做好手卫生。(正确答案)
13.老年人、儿童等重点人群防疫行为准则（）
A.60岁及以上老年人、具有较严重基础疾病人群和免疫力低下人群等重症高风险人群尽快完成全程接种和坚强免疫，降低重症发生风险。(正确答案)
B.在疫情流行期间，老年人、慢性基础疾病患者、孕妇、儿童和伤残人士等人群尽量减少前往人群密集的公共场所，确需前往应全程佩戴口罩。(正确答案)
C.在疫情流行期间，不建议老年人、孕妇、儿童等免疫力较弱的人群进行长途旅行。(正确答案)
D.老年人、慢性基础疾病患者、孕妇、儿童等人群如出现发热、呼吸道感染等症状，及时开展抗原或核酸检测。(正确答案)
E.老年人、慢性基础疾病患者、孕妇、儿童等人群应根据相关指南合理使用对症治疗药物，注意药品适用人群范围和多种药品合并使用禁忌，患者本人或监护人要密切关注其健康状况，必要时及时就诊。(正确答案)
14.感染者防疫行为准则（）
A.感染者居家期间，尽可能待在通风较好、相对独立的房间，减少与同住人近距离接触，如有条件允许使用单独的卫生间。避免与同居住人共用餐具、毛巾、床上用品等日常生活用品。(正确答案)
B.感染者非必要不外出，避免前往人群密集的公共场所，不参加聚集性活动。如需外出，应全程佩戴N95/KN95口罩。(正确答案)
C.感染者根据相关指南合理使用对症治疗药物，做好自我健康监测，尤其老年人、慢性基础疾病患者、孕妇、儿童和伤残人士等特殊人群要密切关注自身健康状况，必要时及时就诊。(正确答案)
D.陪护人员尽量固定，首选身体健康、完成全程疫苗接种及加强接种人员。(正确答案)
E.做好居家室台面、门把手、电灯开关等接触频繁部位及浴室、卫生间等共用区域的清洁和消毒。使用日常家用清洁产品并按说明使用，注意清洁剂和消毒剂的安全存放。(正确答案)
15.家庭没有出现感染者时，居家清洁消毒要求（）
A.保持室内整洁卫生，以清洁为主，不需要消毒(正确答案)
B.保持室内空气清洁，定时开窗通风(正确答案)
C.床单、被套、座椅套等纺织物保持清洁，定期洗涤(正确答案)
D.保持餐（饮）具、厨具清洁卫生(正确答案)
E.保持清洁用具清洁、干燥(正确答案)
F.外出返家时应及时洗手，注意手卫生(正确答案)
G.保持手机、钥匙等高频使用物品的清洁消毒(正确答案)
H.定期对空调的进风口、出风口等进行清洁消毒(正确答案)
16.家庭出现感染者时，居家清洁消毒要求（）
A.感染者应单独居住、单独用餐，不与其他人员接触(正确答案)
B.感染者使用物品应单独使用清洁用具每日进行清洁消毒，或者使用一次性的物品(正确答案)
C.感染者居住的房间应定时开窗通风，对高频接触的物品进行消毒(正确答案)
D.感染者完全康复后，应及时对居家室进行全面的清洁打扫以及消毒处理(正确答案)
E.感染者垃圾单独封装（鹅颈结）、消毒，并做好标示(正确答案)
17.（多选）幼儿园加强师生健康监测，（）、（）、（）等建立学生健康信息电子台账，提高疾病监测预警信息化水平。
A.落实晨午检制度(正确答案)
B.传染病疫情报告制度(正确答案)
C.因病缺勤缺课追踪登记制度(正确答案)
18.重点场所防控要求（）
A.落实单位防控责任(正确答案)
B.开展新冠病毒疫苗接种(正确答案)
C.增强自我防护意识(正确答案)
D.落实环境清洁消毒(正确答案)
E.做好通风换气(正确答案)
19.（多选）有症状人员不再（）
A.实行隔离管控(正确答案)
B.判定密切接触者(正确答案)
C.划定高风险地区(正确答案)
D.实行“红码”管理(正确答案)
20.当前，全国各地新冠疫情仍处于不同流行阶段，仍需坚持做好个人防护，科学规范佩戴口罩，尤其在（）情形应该佩戴口罩
A.进入医院、商场超市、交通场站等环境密闭、人员密集的公共场所时(正确答案)
B.进入养老机构、社会福利机构等脆弱人群集中场所时(正确答案)
C.搭乘厢式电梯或进入室内密闭场所时(正确答案)
D.出现发热、干咳、乏力咽痛等新冠感染相关症状时(正确答案)
E.近距离接触或者护理新冠感染者以及有新冠感染相关症状人员时(正确答案)
2023年最新的新冠疫情防控知识内容八篇
疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠状病毒肺炎（CoronaVirusDisease2023，COVID-19）等。以下是为大家整理的新冠疫情防控知识内容八篇,欢迎品鉴!
六、自觉坚持安全出行
杜绝带病上班上学。有发热或呼吸道症状，尽量避免外出，特别是近期与发热、呼吸道传染病患者有过密切接触人员，尽量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通时，尽量选择刷卡、扫码等非接触方式充值、购票。遵守公交、地铁等部门防疫规定，如戴口罩、测体温等。
飞沫：一般认为直径>5um的含水颗粒，飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的黏膜表面。
飞沫的产生：
(1)咳嗽、打喷嚏或说话;(2)实施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。
8.什么是接触传播
直接接触：病原体通过黏膜或皮肤的直接接触传播。
(1)血液或带血体液经黏膜或破损的皮肤进入人体;(2)直接接触含某种病原体的分泌物引起传播。
9.什么是气溶胶传播
气溶胶传播是指飞沫在空气悬浮过程中失去水分而剩下的蛋白质和病原体组成的核，形成飞沫核，可以通过气溶胶的形式漂浮至远处，造成远距离的传播。
10.什么是密切接触者
与病例(观察和确诊病例)发病后有如下接触情形之一者：
(1)病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;(3)病例同病室的其他患者及陪护人员;(4)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;(5)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。
11.新冠肺炎患者有什么临床表现
基于目前的流行病学调查，潜伏期1至14天，多为3至7天。以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。部分儿童及新生儿病例症状可不典型，表现为呕吐、腹泻等消化道症状或仅表现为精神弱、呼吸急促。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。从目前收治的病例情况看，多数患者预后良好，少数患者病情危重。老年人和
有慢性
基础疾病者预后较差。儿童病例症状相对较轻。
12.在临床上怎样识别观察新冠肺炎病例
疑似病例：
结合下述流行病学史和临床表现综合分析：
1.流行病学史：发病前14天内有武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史;发病前14天内与新型冠状病毒感染者(核酸检测阳性者)有接触史;发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区，或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者;聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所，出现2例及以上发热或呼吸道症状的病例)。
2.临床表现：发热或呼吸道症状;具有新型冠状病毒肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低，淋巴细胞计数正常或减少。
有流行病学史中的任何一条，且符合临床表现中任意2条。无明确流行病学史的，符合临床表现中的3条。
确诊病例：
疑似病例同时具备病原学或血清学证据之一者：实时荧光RT-PCR检测新型冠状病毒核酸阳性;病毒基因测序，与已知的新型冠状病毒高度同源;血清新型冠状病毒特异性IgM抗体和IgG抗体阳性(血清新型冠状病毒特异性IgG抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高)。
13.新冠肺炎的临床分型有哪些
分为轻型、普通型、重型和危重型。
14.新冠肺炎如何鉴别诊断
新型冠状病毒感染轻型表现需与其他病毒引起的上呼吸道感染相鉴别;新冠肺炎主要与流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原体感染鉴别;还要与非感染性疾病，如血管炎、皮肌炎和机化性肺炎等鉴别。
15.新冠肺炎有哪些防控措施
(1)标准预防措施;(2)空气传播预防措施;
(3)接触和飞沫预防措施：勤洗手，出门戴口罩;(4)房间通风换气;(5)清洁、消毒：新型冠状病毒对热敏感，56℃热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂，氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
二、防护小常识
1.洗手在预防呼吸道传播疾病中有什么作用
正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。国家疾病预防与控制中心、WHO及美国CDC等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水)充分洗手。
2.七步洗手法的口诀和要领
(1)内：手掌相对揉搓;(2)外：手心揉搓手背;(3)夹：掌心相对，手指交叉揉搓;(4)弓：弓起手指，双手互握，揉搓骨头突出部位;(5)大：一只手握住另一只手的拇指转动揉搓;(6)立：五指并拢，将指尖立于另一掌心处，旋转揉搓;(7)腕：一只手握住另一只手的腕部，并旋转揉搓。
3.哪些时刻需要洗手
(1)传递文件前后;(2)在咳嗽或打喷嚏后;(3)在制备食品之前、期间和之后;(4)吃饭前;(5)上厕所后;(6)手脏时;(7)在接触他人后;(8)接触过动物之后;(9)外出回来后。
4.旅途在外没有清水，不方便洗手，怎么办
可以使用含酒精消毒产品清洁双手。人冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机
溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒，所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。
5.如何正确使用口罩
(1)不管是一次性口罩，还是医用口罩，都是有正反面的。就拿一次性口罩来说，大部分颜色深的是正面，正面应该朝外，具体请阅读口罩包装上的说明书;(2)注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先将手洗干净，确定口罩是否正确之后，将两端的绳子挂在耳朵上;(3)将口罩佩戴完毕后，需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，最好覆盖住鼻子和嘴巴。
6.口罩使用注意事项
(1)在新冠肺炎流行期间，非医疗高风险的一般工作人员建议佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩，并可适当延长口罩使用时间，反复多次使用。口罩专人专用，人员间不能交叉使用。口罩佩戴前按规程洗手，佩戴时避免接触口罩内侧。口罩脏污、变形、损坏、有异味时需及时更换。
(2)口罩被呼吸道/鼻腔分泌物，以及其他体液污染要立即更换。
(3)如需再次使用的口罩，可悬挂在洁净、干燥通风处，或将其放置在清洁、透气的纸袋中。口罩需单独存放，避免彼此接触，并标识口罩使用人员。
(4)医用标准防护口罩不能清洗，也不可使用消毒剂、加热等方法进行消毒。
7.特殊人群如何佩戴口罩
(1)孕妇佩戴防护口罩，应注意结合自身条件，选择舒适性比较好的产品;(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感，甚至会加重原有病情，应寻求医生的专业指导;(3)儿童处在生长发育阶段，脸型小，选择儿童防护口罩。
三、面对特殊情况的处置
1.被患者血液、体液、分泌物污染时应如何处理
当出现如下情况时，需及时消毒处理：
(1)皮肤若被污染物污染时：应立即清除污染物，然后用一次性吸水材料蘸取
0.5%碘伏消毒液或含氯消毒剂和过氧化氢消毒剂擦拭消毒3分钟以上，使用清水清洗干净;(2)黏膜若被污染物污染时：应用大量生理盐水冲洗;(3)衣物若被污染物污染时：按患者衣物处理，若无肉眼可见污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，然后按常规清洗，贵重衣物可选用环氧乙烷灭菌方法进行消毒处理。
2.新冠肺炎流行期间，发热人群应如何管理
(1)不符合本次流行病学史，仅有发热，体温低于37.3℃，建议严格居家隔离，多喝温开水，检测体温1至2天，无好转，到门诊、急诊就诊，外出时戴口罩;(2)不符合本次流行病学史，发热高于37.3℃，有咽痛咳嗽，应到门诊、急诊就诊，听从医生安排;(3)符合本次流行病学史的发热病人，应佩戴医用外科口罩或N95口罩，在路上和医院时尽可能远离其他人，到发热门诊挂号就诊，听从医生安排。
3.疫情来临时，面对恐慌，我们如何应对
(1)保持生活的稳定性。维持正常规律健康的生活作息非常重要。
(2)接纳并觉察。生活中总会有很多力所不及的事情，接纳自己，停止对自己的责备。
(3)给自己列出一个愉悦反应事件清单，写下那些会让自己快乐的事，比如：和好朋友通个电话、泡个热水澡、做有氧运动、和家人一起游戏、完成搁置已久的计划……
(4)放下手机、停止对疫情的过度关注，去做愉悦反应清单里的事情。
(5)当出现应激反应时(如睡不着觉、吃不下饭、记忆力下降、注意力不好集中、身体没有力气、精力不佳，或者看到网络上介绍的新冠肺炎的症状，由于心理暗示，也会感到咽干咽痛、胸闷、头昏等)，及时寻求专业帮助。
(6)新型冠状病毒肺炎确诊患者(住院治疗的重症及以上患者)、疫情防控一线医护人员、疾控人员和管理人员，应寻求专业评估及干预。
正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。
2、入楼工作如何做
进入办公楼前自觉接受体温检测，体温正常可入楼工作，并到卫生间洗手。若体温超过37.2℃，请勿入楼工作，并回家观察休息，必要时到医院就诊。
3、入室办公如何做
保持办公区环境清洁，建议每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。人与人之间保持1米以上距离，多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水，坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。
4、参加会议如何做
建议佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。
5、食堂进餐如何做
采用分餐进食，避免人员密集。餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食。建议营养配餐，清淡适口。
6、下班路上如何做
洗手后佩戴一次性医用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁，避免多人聚会。
7、公务采购如何做
须佩戴口罩出行，避开密集人群。与人接触保持1米以上距离，避免在公共场所长时间停留。
8、工间运动如何做
建议适当、适度活动，保证身体状况良好。避免过度、过量运动，造成身体
免疫能力下降。
9、公共区域如何做
每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒，尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。
10、公务出行如何做
专车内部及门把手建议每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩，建议班车在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。
11、后勤人员如何做
服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩，并与人保持安全距离。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套，避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作，并认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。
12、公务来访如何做
须佩戴口罩。进入办公楼前首先进行体温检测，并介绍有无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述情况，且体温在37.2°正常条件下，方可入楼公干。
13、传阅文件如何做
传递纸质文件前后均需洗手，传阅文件时佩戴口罩。
14、电话消毒如何做
建议座机电话每日75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加至四次。
15、空调消毒如何做
(1)中央空调系统风机盘管正常使用时，定期对送风口、回风口进行消毒。
(2)中央空调新风系统正常使用时，若出现疫情，不要停止风机运行，应在人员撤离后，对排风支管封闭，运行一段时间后关断新风排风系统，同时进行消毒。
(3)带回风的全空气系统，应把回风完全封闭，保证系统全新风运行。
16、废弃口罩处理如何做
防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
1、如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染
(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
(3)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。
(4)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。
(5)尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。
(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。
2、洗手在预防呼吸道传播疾病中的作用
正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。国家疾病预防与控制中心、WHO及美国CDC等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水)充分洗手。
3、正确洗手需掌握六步洗手法：
(5)上厕所后
(6)手脏时
(7)在接触他人后
(8)接触过动物之后
(9)外出回来后
5、旅途在外没有清水，不方便洗手，怎么办
可以使用含酒精消毒产品清洁双手。人冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒，所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。
(二)口罩篇
1、口罩该怎么选
选择一：一次性医用口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换;
选择二：N95医用防护口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换。
棉布口罩、海绵口罩均不推荐。
2、正确使用口罩
医用口罩的使用方法：
(1)口罩颜色深的是正面，正面应该朝外，而且医用口罩上还有鼻夹金属条。
(2)正对脸部的应该是医用口罩的反面，也就是颜色比较浅的一面，除此之外，要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。
(3)分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先将手洗干净，确定口罩是否正确之后，将两端的绳子挂在耳朵上。
(4)最后一步，也是前面提到过的金属条问题，将口罩佩戴完毕后，需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，最好覆盖住鼻子和嘴巴。
3、特殊人群如何佩戴口罩
(1)孕妇佩戴防护口罩，应注意结合自身条件，选择舒适性比较好的产品。
(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感，甚至会加重原有病
情，应寻求医生的专业指导。
(3)儿童处在生长发育阶段，其脸型小，选择儿童防护口罩。
前往发热门诊就诊，途中避免乘坐公共交通工具，主动告知旅居史、接触史，不隐瞒、不回避，并遵医嘱留观排查。
（1）咳嗽、打喷嚏或说话；
（2）实施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。
8.什么是接触传播？
直接接触：病原体通过黏膜或皮肤的直接接触传播。
（1）血液或带血体液经黏膜或破损的皮肤进入人体；
（2）直接接触含某种病原体的分泌物引起传播。
9.什么是气溶胶传播？
气溶胶传播是指飞沫在空气悬浮过程中失去水分而剩下的蛋白质和病原体组成的核，形成飞沫核，可以通过气溶胶的形式漂浮至远处，造成远距离的传播。
10.什么是密切接触者？
与病例（观察和确诊病例）发病后有如下接触情形之一者：
（1）病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员；
（2）诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员；
（3）病例同病室的其他患者及陪护人员；
（4）与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员；
（5）现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。
11.新冠肺炎患者有什么临床表现？
基于目前的流行病学调查，潜伏期1至14天，多为3至7天。以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。部分儿童及新生儿病例症状可不典型，表现为呕吐、腹泻等消化道症状或仅表现为精神弱、呼吸急促。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。从目前收治的病例情况看，多数患者预后良好，少数患者病情危重。老年人和有慢性
基础疾病者预后较差。儿童病例症状相对较轻。
12.在临床上怎样识别观察新冠肺炎病例？
疑似病例：
结合下述流行病学史和临床表现综合分析：
1.流行病学史：发病前14天内有武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史；发病前14天内与新型冠状病毒感染者（核酸检测阳性者）有接触史；发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区，或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者；聚集性发病（2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所，出现2例及以上发热或呼吸道症状的病例）。
2.临床表现：发热或呼吸道症状；具有新型冠状病毒肺炎影像学特征；发病早期白细胞总数正常或降低，淋巴细胞计数正常或减少。
有流行病学史中的任何一条，且符合临床表现中任意2条。无明确流行病学史的，符合临床表现中的3条。
确诊病例：
疑似病例同时具备病原学或血清学证据之一者：实时荧光RT-PCR检测新型冠状病毒核酸阳性；病毒基因测序，与已知的新型冠状病毒高度同源；血清新型冠状病毒特异性IgM抗体和IgG抗体阳性（血清新型冠状病毒特异性IgG抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高）。
13.新冠肺炎的临床分型有哪些？
分为轻型、普通型、重型和危重型。
14.新冠肺炎如何鉴别诊断？
新型冠状病毒感染轻型表现需与其他病毒引起的上呼吸道感染相鉴别；新冠肺炎主要与流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原体感染鉴别；还要与非感染性疾病，如血管炎、皮肌炎和机化性肺炎等鉴别。
15.新冠肺炎有哪些防控措施？
（1）标准预防措施；
（2）空气传播预防措施；
（3）接触和飞沫预防措施：勤洗手，出门戴口罩；
（4）房间通风换气；
（5）清洁、消毒：新型冠状病毒对热敏感，56℃热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂，氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
二、防护小常识
1.洗手在预防呼吸道传播疾病中有什么作用？
正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。国家疾病预防与控制中心、WHO及美国CDC等权威机构均推荐用肥皂和清水（流水）充分洗手。
2.七步洗手法的口诀和要领
（1）内：手掌相对揉搓；
（2）外：手心揉搓手背；
（3）夹：掌心相对，手指交叉揉搓；
（4）弓：弓起手指，双手互握，揉搓骨头突出部位；
（5）大：一只手握住另一只手的拇指转动揉搓；
（6）立：五指并拢，将指尖立于另一掌心处，旋转揉搓；
（7）腕：一只手握住另一只手的腕部，并旋转揉搓。
3.哪些时刻需要洗手？
（1）传递文件前后；
（2）在咳嗽或打喷嚏后；
（3）在制备食品之前、期间和之后；
（4）吃饭前；
（5）上厕所后；
（6）手脏时；
（7）在接触他人后；
（8）接触过动物之后；
（9）外出回来后。
4.旅途在外没有清水，不方便洗手，怎么办？
可以使用含酒精消毒产品清洁双手。人冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒，所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。
5.如何正确使用口罩？
（1）不管是一次性口罩，还是医用口罩，都是有正反面的。就拿一次性口罩来说，大部分颜色深的是正面，正面应该朝外，具体请阅读口罩包装上的说明书；
（2）注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先将手洗干净，确定口罩是否正确之后，将两端的绳子挂在耳朵上；
（3）将口罩佩戴完毕后，需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，最好覆盖住鼻子和嘴巴。
6.口罩使用注意事项
（1）在新冠肺炎流行期间，非医疗高风险的一般工作人员建议佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩，并可适当延长口罩使用时间，反复多次使用。口罩专人专用，人员间不能交叉使用。口罩佩戴前按规程洗手，佩戴时避免接触口罩内侧。口罩脏污、变形、损坏、有异味时需及时更换。
（2）口罩被呼吸道/鼻腔分泌物，以及其他体液污染要立即更换。
（3）如需再次使用的口罩，可悬挂在洁净、干燥通风处，或将其放置在清洁、透气的纸袋中。口罩需单独存放，避免彼此接触，并标识口罩使用人员。
（4）医用标准防护口罩不能清洗，也不可使用消毒剂、加热等方法进行消毒。
7.特殊人群如何佩戴口罩？
（1）孕妇佩戴防护口罩，应注意结合自身条件，选择舒适性比较好的产品；
（2）老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感，甚至会加重原有病情，应寻求医生的专业指导；
（3）儿童处在生长发育阶段，脸型小，选择儿童防护口罩。
三、面对特殊情况的处置
1.被患者血液、体液、分泌物污染时应如何处理？
当出现如下情况时，需及时消毒处理：
（1）皮肤若被污染物污染时：应立即清除污染物，然后用一次性吸水材料蘸
取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒剂和过氧化氢消毒剂擦拭消毒3分钟以上，使用清水清洗干净；
（2）黏膜若被污染物污染时：应用大量生理盐水冲洗；
（3）衣物若被污染物污染时：按患者衣物处理，若无肉眼可见污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，然后按常规清洗，贵重衣物可选用环氧乙烷灭菌方法进行消毒处理。
2.新冠肺炎流行期间，发热人群应如何管理？
（1）不符合本次流行病学史，仅有发热，体温低于37.3℃，建议严格居家隔离，多喝温开水，检测体温1至2天，无好转，到门诊、急诊就诊，外出时戴口罩；
（2）不符合本次流行病学史，发热高于37.3℃，有咽痛咳嗽，应到门诊、急诊就诊，听从医生安排；
（3）符合本次流行病学史的发热病人，应佩戴医用外科口罩或N95口罩，在路上和医院时尽可能远离其他人，到发热门诊挂号就诊，听从医生安排。
3.疫情来临时，面对恐慌，我们如何应对？
（1）保持生活的稳定性。维持正常规律健康的生活作息非常重要。
（2）接纳并觉察。生活中总会有很多力所不及的事情，接纳自己，停止对自己的责备。
（3）给自己列出一个愉悦反应事件清单，写下那些会让自己快乐的事，比如：和好朋友通个电话、泡个热水澡、做有氧运动、和家人一起游戏、完成搁置已久的计划……
（4）放下手机、停止对疫情的过度关注，去做愉悦反应清单里的事情。
（5）当出现应激反应时（如睡不着觉、吃不下饭、记忆力下降、注意力不好集中、身体没有力气、精力不佳，或者看到网络上介绍的新冠肺炎的症状，由于心理暗示，也会感到咽干咽痛、胸闷、头昏等），及时寻求专业帮助。
（6）新型冠状病毒肺炎确诊患者（住院治疗的重症及以上患者）、疫情防控一线医护人员、疾控人员和管理人员，应寻求专业评估及干预。
1、上班途中如何做
正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。
2、入楼工作如何做
进入办公楼前自觉接受体温检测，体温正常可入楼工作，并到卫生间洗手。若体温超过37.2℃，请勿入楼工作，并回家观察休息，必要时到医院就诊。
3、入室办公如何做
保持办公区环境清洁，建议每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。人与人之间保持1米以上距离，多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水，坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。
4、参加会议如何做
建议佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。
5、食堂进餐如何做
采用分餐进食，避免人员密集。餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食。建议营养配餐，清淡适口。
6、下班路上如何做
洗手后佩戴一次性医用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁，避免多人聚会。
7、公务采购如何做
须佩戴口罩出行，避开密集人群。与人接触保持1米以上距离，避免在公共场所长时间停留。
8、工间运动如何做
建议适当、适度活动，保证身体状况良好。避免过度、过量运动，造成身体免疫能力下降。
9、公共区域如何做
每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒，尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。
10、公务出行如何做
专车内部及门把手建议每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩，建议班车在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。
11、后勤人员如何做
服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩，并与人保持安全距离。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套，避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作，并认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。
12、公务来访如何做
须佩戴口罩。进入办公楼前首先进行体温检测，并介绍有无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述情况，且体温在37.2°正常条件下，方可入楼。
13、传阅文件如何做
传递纸质文件前后均需洗手，传阅文件时佩戴口罩。
14、电话消毒如何做
建议座机电话每日75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加至四次。
15、空调消毒如何做
（1）中央空调系统风机盘管正常使用时，定期对送风口、回风口进行消毒。
（2）中央空调新风系统正常使用时，若出现疫情，不要停止风机运行，应在人员撤离后，对排风支管封闭，运行一段时间后关断新风排风系统，同时进行消毒。
（3）带回风的全空气系统，应把回风完全封闭，保证系统全新风运行。
16、废弃口罩处理如何做
防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
二、个人防护知识
（一）洗手篇
1、如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染？
（1）勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
（2）保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
（3）增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。
（4）保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。
（5）尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。
（6）如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。
2、洗手在预防呼吸道传播疾病中的作用？
正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。国家疾病预防与控制中心、WHO及美国CDC等权威机构均推荐用肥皂和清水（流水）充分洗手。
3、正确洗手需掌握六步洗手法：
4、哪些时刻需要洗手？
（1）传递文件前后
（2）在咳嗽或打喷嚏后
（3）在制备食品之前、期间和之后
（4）吃饭前
（5）上厕所后
（6）手脏时
（7）在接触他人后
（8）接触过动物之后
（9）外出回来后
5、旅途在外没有清水，不方便洗手，怎么办？
可以使用含酒精消毒产品清洁双手。人冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒，所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。
（二）口罩篇
1、口罩该怎么选？
选择一：一次性医用口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换；
选择二：N95医用防护口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换。
棉布口罩、海绵口罩均不推荐。
2、正确使用口罩
医用口罩的使用方法：
（1）口罩颜色深的是正面，正面应该朝外，而且医用口罩上还有鼻夹金属条。
（2）正对脸部的应该是医用口罩的反面，也就是颜色比较浅的一面，除此之外，要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。
（3）分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先将手洗干净，确定口罩是否正确之后，将两端的绳子挂在耳朵上。
（4）最后一步，也是前面提到过的金属条问题，将口罩佩戴完毕后，需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，最好覆盖住鼻子和嘴巴。
3、特殊人群如何佩戴口罩？
（1）孕妇佩戴防护口罩，应注意结合自身条件，选择舒适性比较好的产品。
（2）老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感，甚至会加重原有病情，应寻求医生的专业指导。
（3）儿童处在生长发育阶段，其脸型小，选择儿童防护口罩。
三、居家防护知识
1、在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染？
（1）增强卫生健康意识，适量运动、保障睡眠、不熬夜可提高自身免疫力；
（2）保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，经常彻底洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口；
（3）居室多通风换气并保持整洁卫生；
（4）尽可能避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触；
（5）尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须去佩戴口罩；
（6）避免接触野生动物和家禽家畜；
（7）坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透；
（8）密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就近就医。
2、新型冠状病毒感染的肺炎流行时，我们怎么吃才好？
（1）不要食用已经患病的动物及其制品；要从正规渠道购买冰鲜禽肉，食用禽肉、蛋奶时要充分煮熟。
（2）处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手。
（3）即使在发生疫情的地区，如果肉食在食品制备过程中予以彻底烹饪和妥善处理，也可安全食用。
3、前往公共场所怎样预防新型冠状病毒的肺炎感染？
（1）避免在未加防护的情况下与农场牲畜或野生动物接触。
（2）保持工作场所室内不断的通风换气；在人多的地方，商场、公交车、地铁和飞机等地方都是人流密集，可佩戴口罩减少接触病原风险。
（3）咳嗽打喷嚏时，用纸巾或袖或屈肘将鼻完全遮住；将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内；咳嗽打喷嚏后，用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗双手。
（4）外出回家后及时洗手，如有发热和其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，及时到医院就诊。
（5）传染病流行季节应尽量避免各类聚会。
4、到生鲜市场采购，怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染？
（1）接触动物和动物产品后，用肥皂和清水洗手；
（2）避免触摸眼、鼻、口；
（3）避免与生病的动物和病变的肉接触；
（4）避免与市场里的流浪动物、垃圾废水接触。
5、轻症发热病例的居家隔离建议：
（1）将病人安置在通风良好的单人房间。
（2）限制看护人数，尽量安排一位健康状况良好且没有慢性疾病的人进行护理。拒绝一切探访。
（3）家庭成员应住在不同房间，如条件不允许，和病人至少保持1米距离。
（4）限制病人活动，病人和家庭成员活动共享区域最小化。确保共享区域（厨房、浴室等）通风良好（开窗）。
（5）看护人员与病人共处一室应带好口罩，口罩紧贴面部，佩戴过程禁止触碰和调整。口罩因分泌物变湿、变脏，必须立即更换。摘下及丢弃口罩之后，进行双手清洗。
（6）与病人有任何直接接触或进入病人隔离空间后，进行双手清洁。
四、新型冠状病毒感染的肺炎知识
1、什么是新型冠状病毒？
从武汉市不明原因肺炎患者下呼吸道分离出的冠状病毒为一种新型冠状病毒。WHO命名2023-nCoV，2月8日我们国家正式命名：NCP。
2、哪些人容易感染新型冠状病毒？
人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常，有慢性病人群，感染后病情更重。
3、新型冠状病毒的传播途径有哪些？
主要传播方式是经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我接种）以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。
4、新型冠状病毒会人传人吗？
会。从一些聚集性病例的发病关联次序判断，人传人的特征十分明显，且存在一定范围的社区传播。
5、什么是飞沫传播？
飞沫：一般认为直径＞5um的含水颗粒，飞沫可以通过一定的距离（一般为1米）进入易感的粘膜表面。
飞沫的产生：
（1）咳嗽、打喷嚏或说话
（2）实施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。
6、什么是接触传播？
直接接触：病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播
（1）血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体
（2）直接接触含某种病原体的分泌物引起传播
7、什么是密切接触者？
指14天内曾与病毒的确诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。
包括办公室的同事，同一教室、宿舍的同事、同学，同机的乘客等。以及其它形式的直接接触者包括病毒感染病人的陪护、乘出租车、乘电梯等。
8、对密切接触者注意事项
所有跟疑似感染病人可能有接触的人都应该有14天的自我隔离健康观察期。观察期从和病人接触的最后一天算起。一旦出现任何症状，特别是发热、呼吸道症状如咳嗽、呼吸短促或腹泻，马上就医！
9、密切接触者监控建议
（1）如果接触者出现症状，要提前通知医院，并尽快前往医院。
（2）前往医院的路上，接触者应该佩戴医用口罩。
（3）避免搭乘公共交通，应该呼叫救护车或者使用私人车辆运送病人，如果可以，路上打开车窗。
（4）接触者应时刻保持呼吸道卫生和进行双手清洁。在路上和医院站着或坐着时，尽可能远离其他人（至少1米）。
（5）任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。
10、新型冠状病毒感染的肺炎患者有什么临床表现？
新型冠状病毒感染的肺炎起病以发热为主要表现，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。部分患者起病症状轻微，可无发热，仅表现为头痛、心慌、胸闷、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。部分患者在一周后出现呼吸困难，严重者病情进展迅速。多数患者预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
11、新型冠状病毒感染的肺炎防控措施
?标准预防措施；
?空气传播预防措施；
?接触和飞沫预防措施：勤洗手，出门戴口罩；
?房间通风换气；
?清洁、消毒：新型冠状病毒对热敏感，56℃热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂，氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
五、就医流程
1、何时就医
新型冠状病毒感染的肺炎患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。如出
现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。
但如果出现（1）发热(腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状；（2）且有武汉旅行或居住史，或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者，或出现小范围聚集性发病；应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。
2、就医时注意事项
（1）如果接触者出现症状，要提前选择有发热门诊的定点医院。
（2）前往医院的路上，及就医全程应该佩戴口罩。
（3）避免搭乘公共交通，应该呼叫救护车或者使用私人车辆运送病人，如果可以，路上打开车窗。
（4）生病的密切接触者应时刻保持呼吸道卫生和进行双手清洁。在路上和医院站着或坐着时，尽可能远离其他人（至少1米）。
（5）任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。
（6）就医时，应如实详细讲述患病情况和就医过程，尤其是应告知医生近期的武汉旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等
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