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杜杰:做幸福的科研人

来源:公文范文 时间:2022-03-16 09:33:56 点击: 推荐访问: 幸福 幸福感 幸福教育主持词

  杜杰教授说,做科研固然有苦、有累、有枯燥、有单调、有困难、有挑战,但科学家需要具备的素质之一,就是明确知道自己在干什么、明確所从事的工作的意义,意识到是在为推动人类的进步而工作。
  杰青、长江学者、海聚人才、“使命”人才计划、精准医学项目首席科学家……极具分量的头衔令人心生敬意。但当你初见他,感受到的却是他的亲切随和,风趣健谈。他把神秘的科研解析为“神圣”,他把重复的生活解读为“幸福”,他用自己的努力演绎了“学者”二字,他就是北京市心肺血管疾病研究所副所长杜杰教授。
  结缘首医十载春秋 倾注心血管领域
  杜杰教授1985年毕业于北京大学,1989年赴美发展,在美国待了19个年头。可是给杜杰教授留下印象最深刻的却是2007年回国的那个夏天。
  在2005年前,杜杰教授与国内科技界零合作,因国家自然科学基金委海外学者杰青B类人才项目才有机会和国内学者合作。中国科研的蓬勃发展,燃起了他的激情。
  2007年7月,对于杜杰教授的事业而言,是个非常重要的节点。他清楚地记得那天是立夏,丰泽园的一顿节气饺子定下了他与首都医科大学的不解之缘。当天,忙碌了一天非常疲惫的校领导专程赶来,热情地与杜杰教授交流,求贤若渴的真情深深打动了杜杰教授。
  这之后,学校开始启动申报长江学者特聘教授岗位。当时长江学者的岗位只对211、985院校开放,最终却在学校的多方努力下为首医首次开放了试点单位,杜杰教授成了非985院校设立长江学者特聘教授申请第一人。获得如此难得的机会,杜杰教授倍加珍惜。
  2008年1月,杜杰教授获批了教育部长江学者特聘教授。同年7月,通过了国家基金委杰出青年基金的答辩。在半年的时间里,先后获得长江学者、973和杰青的荣誉,这一切令他感到,回国发展的时机到了。
  2008年10月,杜杰教授辞职归国,带着从国外带回的满载着试剂和小型设备的28个航运箱子,正式落户以心血管研究为特色的首都医科大学附属北京安贞医院,担任了北京市心肺血管疾病研究所副所长。由杜杰教授任主任的心血管生物研究室就这样在2008年应运而生,成为心血管重塑相关疾病教育部重点实验室和北京市协同创新中心的主要组成部分。从此,杜杰教授开始了在祖国这片热土上,奉献给心血管研究事业的十年无悔征途。
  心血管生物研究室依托于首都医科大学附属北京安贞医院—北京市心肺血管疾病研究所,从2008年至今的十年间,在杜杰教授的带领下,完善了6个平台的建设,包括:心血管疾病实验动物模型平台、病理生理学研究平台、无创影像学研究平台、细胞生物和分子病因学平台、基因诊断平台和质谱代谢组学平台。依托这六个平台,团队展开了多个方向的课题研究:高血压导致器官损伤的机制研究;炎症微环境与肿瘤的研究;心血管疾病早期诊断、预警、干预与分子病因学研究;肠道微生物与疾病研究;血管病变转化医学研究;炎症微环境与骨骼肌再生研究等。此外,团队成员还承担了数十项国家自然科学基金、北京市自然基金和北京市科委等多个课题的科研任务。
  杜杰教授不仅在国内广受认可,在国际上也享有声誉。
  杜杰教授被美国心脏协会(AHA)动脉硬化、血栓形成和血管生物学(ATVB)专委会授予血管生物学“特殊成就奖”,成为获此奖项的首位华人科学家。
  心无旁骛 科研就是我的生活
  有人问杜杰教授如何平衡工作与生活?他认为,工作本来就是生活中最重要的一部分,他把做科研当作生活中非常重要、不可替代的部分,科研就是他的生活。人都有一种探索未知的本能,每个人从小到大,都有十万个为什么,科研就是探索这种未知。知道得越多人们就会发现自己掌握得越少,就会特别有动力去继续探索真理。
  在研博士生智莹说,杜老师几乎没有休息日,周六日都在实验室里,研究生们在杜老师的带领下习惯了这种没有假期的生活。杜老师是那种既聪明又勤奋的人,他早上起得很早,学生们头天在邮箱发出工作汇报,第二天凌晨5点就会收到他的邮件回复。
  常有人说,做科研太枯燥、太寂寞,面对的困难和挑战太多。杜杰教授说,作科研固然有苦、有累、有枯燥、有单调、有困难、有挑战,但科学家需要具备的素质之一,就是明确知道自己在干什么、明确所从事的工作的意义,如果能意识到是在为推动人类的进步而工作,而不只是在做一份养家糊口的职业,那么所有的困难都不再是问题,而成为一种机遇,从而会有坚韧不懈的执着和源源不竭的动力。对杜杰教授而言,不懈的努力,是探索宇宙奥秘的必经之路,前面越苦,后面的结果越甜。
  当真正通过研究解开一个疑惑,经过探索发掘出问题的答案,人们就不会觉得苦,反而乐在其中,那种奇妙美好无可比拟。
  杜杰教授身体力行地向学生传递着热爱科研的信息,这种发自内心的热爱也感染了每一位学生。学生说,杜老师的格局很大。刚开始,很多人只觉得科研是份工作,并没有那么高大上,进入了杜老师的团队,大家渐渐觉得在从事一项伟大的事业——我们是在为了人类的进步而做科研。怀着为人类作贡献的远大理想,团队的干劲更足了。
  杜杰教授团队从临床存在的各种诊疗问题出发,使用基础研究手段寻找可以用于临床诊疗的新技术、新靶点和新方法。比如心力衰竭是心血管系统中的一项重大疾病,具有高发病率和患病率,但缺乏有效的治疗方法,同时其发生的分子机制也不清楚。杜杰教授团队通过对转基因小鼠建立高血压致心力衰竭的模型发现内源保护性转录因子ATF3抵抗心力衰竭发生的分子机制,提供了心力衰竭的治疗新思路。相关研究成果发表于心血管病研究领域的顶尖杂志《Circulation》,并得到该杂志配发的同期述评,引起同行广泛关注。当一项研究可以为挽救生命做出贡献,所有细小琐碎的工作都变得非常有意义。
  杜杰教授说,他非常认同校长尚永丰院士倡导的“教学是立校之本 科研是强校之路”理念,他认为,做好科研与做好教学工作并不冲突,能做出好科研的老师,也一定能够培养出更好的医学生。杜杰教授鲜少面对媒体,也极少参加社会活动,他觉得,能有时间静下心来做科研,本身就是种巨大的幸福。

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