党史学习教育的十六字方针8篇

党史学习教育的十六字方针篇1

　　不忘初心，方得始终。一个人也好，一个政党也好，最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。扎实开展党史学习教育，就要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。

　　为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。回望过去，我们党领导人民打土豪、分田地，是为人民根本利益而斗争；领导人民开展抗日战争、赶走日本侵略者，是为人民根本利益而斗争；领导人民推翻蒋家王朝、建立新中国，是为人民根本利益而斗争；领导人民进行社会主义革命和建设、改变一穷二白的国家面貌，是为人民根本利益而斗争；领导人民实行改革开放、推进社会主义现代化，同样是为了人民根本利益而斗争。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章明确规定，党坚持全心全意为人民服务。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，正如习近平总书记的鲜明宣示，“江山就是人民，人民就是江山”。

　　人民是我们党执政的最大底气，是我们党的力量源泉。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。大革命失败后，30多万牺牲的革命者中大部分是跟随我们党闹革命的人民群众；红军时期，人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁；抗日战争时期，我们党广泛发动群众，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海；淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的；社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的；改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。一百年来，从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的xx大以来取得历史性成就、发生历史性变革，创造让世界刮目相看的新奇迹。这些伟大成就的取得，靠的就是始终与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡，始终同人民群众保持血肉联系；靠的就是始终坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，永远为人民利益而奋斗。

　　进一步深化对党的性质宗旨的认识，要不断砥砺初心使命，引导广大党员、干部增强历史自觉、厚植人民情怀。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。这个初心和使命，激励着一代又一代中国共产党人前赴后继、接续奋斗。方志敏大义凛然、坚贞不屈，写下“假如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天”。红军战士把仅有的一床被子剪下一半留给群众，使老百姓认识到“共产党是只有一床被子也要分一半给你的好人”。焦裕禄全心全意为人民谋利益，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。黄文秀在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，“谱写了新时代的青春之歌”……不忘初心、牢记使命，是加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。在全党开展党史学习教育，是巩固发展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重大举措。党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。要教育引导广大党员、干部从党的百年非凡历程中汲取坚守初心使命的营养剂和动力源，时时叩问初心、处处践行使命，永远保持“赶考”的清醒。正如习近平总书记强调的：“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。”

　　进一步深化对党的性质宗旨的认识，要切实为群众办实事解难题，把为民造福作为最重要的政绩。党史学习教育不仅要让广大党员、干部受洗礼、有提升，也要让群众受教育、得实惠。党中央把开展“我为群众办实事”实践活动作为学习教育的重要内容，目的就是推动全党把学习和实践结合起来，在为民排忧解难中自觉践行党的初心使命。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，防止学习和工作“两张皮”。要强化公仆意识和为民情怀，首先是立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用，还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题，才能把学习成效转化为工作动力和成效，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。　　了解历史，才能看得远；永葆初心，才能走得远。始终把人民立场作为根本立场，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，我们就一定能团结带领亿万人民在新的伟大征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。

党史学习教育的十六字方针篇2

　　近日，鲁安公司印发通知，就开展党史学习教育作出安排部署。

　　通知要求，要明确开展党史学习教育的目的意义。“学党史、悟思想、办实事、开新局”，是开展党史学习教育的总要求。开展党史学习教育，就是要让广大党员知晓党的过去、现在和未来，通过学习党的历史，学习企业50多年来的发展史，深刻领会新时代党的创新理论成果，从企业发展史中汲取智慧和力量，为实现“十年鲁安梦”、完成今年各项工作目标任务而贡献个人的力量。

　　通知要求，要明确开展党史学习教育的目标任务。各党支部要精心组织实施，从严从实抓好学习教育。要区分层次，这次学习教育，以副科级以上党员管理人员为重点。要创新方式方法，做到既有规定动作，又有自选动作。要认真查摆工作中的不足和短板，边学习，边检视，边查摆，边整改，边提高，切实把学习教育成果转化为工作动力，防止学习和工作“两张皮”，以优异成绩向建党100周年献礼。

　　通知要求，要深入开展“六项活动”。开展党史学习教育，从4月份开始，贯穿全年。召开一次动员大会。党支部要召开动员大会，组织广大党员学习上级及公司文件精神，营造学习教育的浓厚氛围。研读一套理论书籍。党支部要制定学习计划，以个人自学、集中学习等方式，原原本本通读《中国共产党简史》等书籍。讲好一堂专题党课。党支部书记要先学一步、学深一层，以“学党史、强党性、见行动、作表率”为主题，为党员讲一次专题党课。开展一次心得交流。要组织党员，敞开心扉，畅所欲言，谈一谈有哪些收获，查一查有哪些不足，做到见人见事见思想。组织一次知识测试。“七一”前夕，对广大党员学习党史情况进行一次考试，有效检验党员对党史的掌握情况，确保党史学习教育入脑入心、取得实效。召开一次专题组织生活会。党支部要以“学党史、找差距、鼓干劲、谋发展”为主题，召开1次专题组织生活会。党员要对检视剖析出来的问题，建立整改台账，明确时间节点，逐项抓好改正。

　　为加强组织领导，公司成立党史学习教育领导小组，领导小组下设办公室，具体负责全公司党史学习教育日常工作。通知还要求，要利用广播、宣传栏、黑板报、公众号等阵地，深入宣传党中央部署和省委、泰安市委、肥城市委要求，及时反映基层党支部开展学习教育的进展和成效。对学习教育中创造出来的好经验、好做法，要用制度形式固定下来、坚持下去，并形成长效机制。

党史学习教育的十六字方针篇3

　　中国共产党的百年发展史不仅镌刻着奋斗的辉煌，而且昭示着未来的方向。新中国成立初期，中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗，彻底改变了中国一穷二白、积贫积弱的落后面貌；改革开放以后，中国共产党领导中国人民携手迈入了经济全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流，中国的面貌再一次发生了翻天覆地的深刻变化。翻开新时代的篇章，中国共产党领导中国人民创造了一个又一个奇迹，攻克了一道又一道难关，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

　　理论学习要从历史大势中理解、洞察和研究。习近平总书记曾鲜明指出：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”同样，理论学习只有放在当时所处时代和社会的历史条件下去分析，才能更加深刻地理解党的理论、路线、方针，才是从历史实践中去理解、洞察和研究理论，才能在历史实践中学会总结、提炼理论的方法和能力。回首一部满载着峥嵘岁月的党史，它记录着一代代共产党人和人民群众浴血奋战、团结奋斗的光荣历史，更记载着党的光辉理论、宝贵经验、优良作风。作为党员干部，只有坚持运用历史唯物主义的基本原理学习党的历史、提升理论修养，才能真正掌握蕴含在历史和理论中的马克思主义立场、观点、方法，才能在在历史的大势中深度掌握党的理论成果，使理论成果内化为坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，转化为人生路途中的不竭动力。

　　理论学习要从历史大道中学习、思考和践行。毛泽东同志曾告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”事实证明，从理论的高度研读历史与从历史的维度学习理论是辩证统一的。“欲知大道，必先读史。”只有了解党的奋斗历史，解读好历史和人民为何在革命历史时期选择了中国共产党?中国共产党是如何从艰难的历史中跋涉的?改革开放是如何打破僵局、步步深入推进的……在研读党的历史，特别是在党的历史中深入研读党的理论，才能看清党的历史的脉络和规律，才能把握党的历史的大势和主流，更加坚定党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，只有深入学习、思考，将党的诞生史学深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿”的国之自信；将党的成长史学透，使为民之本色内化于心，才能更加坚定“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨；将党的优秀代表学活，使忠诚干净担当成为党员干部的信念，深入学习、杨靖宇、孔繁森、焦裕禄、雷锋、李保国等人的精神品质，才能做一个有信仰与激情、责任与担当、人格与情怀的合格共产党员。

　　理论学习要从历史大逻辑中把握、谋划和开拓。“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话饱含智慧。历史记载着一个民族的兴衰起伏，隐藏着一个国家的文化基因，一定意义上，历史学也是未来学，只有正确的认识历史，才能更好地开创未来，只有以明澈的历史大视野、清晰的历史大逻辑读党史，才能在新时代不断地丰富创造理论，才能从历史的深处把握现在。回顾历史，党的诞生、国共合作、全面抗战、遵义会议、八七会议、改革开放等等，我们党总是能够在历史的重要时间节点上找到正确的道路，关键在于我们党善于从历史的大逻辑中找寻实践探索的方向。因此，理论学习既要放在革命抗战年代、社会主义建设时期和改革的历史进程中，更要放在世界社会主义的历史进程中，放在当今世界发展中国家寻求现代化途径，以及解决人类问题的历史视野中考察，才能更加符合中国当下的国情、世情。恩格斯说“历史就是我们的一切”。深入学习党史、铭记党史，就会真正地知史爱党、知史爱国；深入学习历史，就能从中找寻胜利的源头，吸取智慧、经验、意志和力量，从而夯实个人的理想信念，继承优良作风，传承红色基因，让中国共产党的领导始终坚强有力，让中华民族始终沿着人间的正道浩荡前行。

党史学习教育的十六字方针篇4

　　上学期，通过院党校的学习，我对中国共产党党及其发展前景有了初步认识，通过听老师们的讲解，和党课学员们的讨论，对党目前的主要指导思想科学发展观，有了较为深入的认识！这学期，我又参加了校党校学习。由于甲流的影响，学校主要举行了两次大课程，每次打课程又分为两节小课程前一节课以观看教育片为主，后一节课以学员讨论为主。通过这次党校学习，我对党的历史，作为一名党员信念的重要性，党的指导思想及其发展完善过程有了较为全面、深入的认识。下面，我想从回顾历史、展望未来，感动在心、行动你我，坚定信念、共同发展，这三方面谈谈我的心得。

　　一、回顾历史，展望未来

　　回顾党的曲折历史进程，我们看到了党的生命力是如何的强盛！虽然，目前党还存在着一些不足之处，党内有些不称职的党员，党的机构组织中存在着某些问题，但是党的主流的方向是正确而应该坚持的。党目前的指导思想，科学发展观第一要素是发展，核心是以人为本，基本要求是全面可持续，根本方法是统筹兼顾，是同马克是列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。把它作为我国经济社会发展的重要指导方针，发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是真确而明智的选择！只有有了正确的指导思想，才能确定正确的发展道路，这样才能走向美好的未来！回顾六十年来，中国风风雨雨走过来，在各方面取得了很大的成就。10年的金融危机成为党的一个大的挑战，同时也是对党的最好考验。在全球金融危机四伏，各大工业股票指数一降再降全球背景下，中国没有倒下，是在金融风暴下经济维持得最稳当国家。这一次中国经受住了考验，中国共产党经受住了考验！在这样一个强有力、目光长远犀利的党的领导下，我坚信，中国的未来是一片大好的艳阳天！

　　二、感动在心，行动你我

　　观看的一步教育短片，向我们呈现了一幅幅党员为党的事业无私奋斗的图片！那一个个名字，那一张张脸，掀起了我的心潮一波又一波，感动不断：坚持党的信念，而为党光荣牺牲的革命斗士李大钊，为建设党二呕心沥血的石油铁人王进喜，猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上的警界女神警任长霞他们的名字永载史册，他们的故事万家说千家传，他们永远活在人们的心中！

　　而就在最近钱学森老师于10月31号与世长辞的消息，牵动着千万中国人的心。钱老师把一生奉献给了祖国，奉献给了人民，奉献给了他忠爱的中国共产党！从他踏上回国之路的那一刻，中国历史上注定要为他记上一笔，沉重厚实的一笔！他的悼念会上，来自五湖四海的同胞们潸然泪下、甚为惋惜！哀悼的同时，向其致以最崇高的敬意！那些留在海外不愿归国的学者们，想到钱老，他们是不是该把面遮起来?

　　感动之后，我们该做些什么?感动无需泛滥，感动就行动！不要说，你只是浩渺宏宇中的一尘，渺小无知；不要说，你只是九牛身上的一根毫毛，微不足道；不要说你只是好好大海中的一滴水珠，无以掀起千层浪；不要说只要你行动，小小的一件事也是极具意义的，也许就是因为那么一件事，整个发展历史出现了转向！试想，如果每个人都抱有这种想法，无人愿意为国家出一份力，国将何以堪，人民将何以堪?每一个人每一个小小的行为都是值得重视的，不要轻视你自己！谁又知道，你说的一句话或你做的一件事，将来就成了人们行事准则、模范标准?一颗热情、系有祖国、人民的心就是最宝贵的！感动，把它付诸行动，才是真正的有心！那些已经或正在书写历史的人能做到那样，我们何尝不能?行动，你我！

党史学习教育的十六字方针篇5

　　近日，电影《你好，李焕英》热播，讲述了女主母女二人意外穿越到过去相互成全的感人故事。联想到当下正在开展的党史学习教育，我不禁大胆想象，如果我们能够穿越，你又最想穿越回党史上的哪一天、去遇见谁、发生怎样的对白呢?正所谓学史以明志，鉴往而知来，广大党员干部要在“穿越”时空里主动做好“学史力行”篇章，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　穿越回1934年1月27日，在《关心群众生活，注意工作方法》中学好“密切联系群众”。当天，毛主席在“二苏大”上作大会结论，着重强调关心群众生活、注意工作方法对动员人民群众参加革命战争和赢得革命战争胜利的重要性，如果把群众的穿衣、吃饭、住房问题，到柴米油盐、疾病卫生、婚姻问题注意了、解决了，满足了群众的需要，群众就会真正围绕在我们的周围，热烈地拥护我们。广大党员干部要深刻认识到我们党之所以坚强有力、战无不胜，关键就在于密切联系群众，同人民群众结成了密不可分的鱼水之情。要始终坚持“民心这个最大的政治”，在日常生活中始终保持“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”的情怀，切实做到“民之所好好之、民之所恶恶之”。

　　穿越回1938年10月14日，在《党的民主》中学好“批评和自我批评”。这天，中国共产党第六届中央委员会扩大的第六次全体会议正在召开，毛主席在政治报告《论新阶段》中提出了“中国共产党在民族战争中的地位”这一问题，在谈到《党的民主》中指出，处在伟大斗争面前的中国共产党，全党的党员和干部要高度地发挥积极性，必须具体地表现在敢于和善于提出问题、发表意见、批评缺点。广大党员干部要深刻体会批评和自我批评是我们党坚持强身治病、保持肌体健康的锐利武器。既要本着对党、对事业、对同志、对人民高度负责的精神知无不言、言无不尽，也要做到勇于自我对照、敢于自我检讨、善于自我剖析、乐于自我改正，确保不空不虚不走过场、红脸出汗排毒聚力。

　　穿越回1941年5月19日，在《改造我们的学习》中学好“理论联系实际”。当日，毛主席在延安干部会上发出了开展全党范围的马克思列宁主义教育运动的号召，很快地引起了怎样以从实际出发的观点而不是以教条主义的观点来对待马克思列宁主义原理，怎样使马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实际相结合这样的大讨论，使广大干部树牢了“理论和实际统一”的意识。广大党员干部要深刻理解理论只有联系实际，才能从实际出发指导革命实践;脱离实际的理论，就会变成僵死的教条。要坚持实事求是，一切从实际出发谋划工作，使提出的思路、方法、举措既接地气、冒热气、聚人气、有烟火气，又能立得住、行得通、真管用，真正实现学以致用、融会贯通、知行合一。

党史学习教育的十六字方针篇6

　　“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失。”近期的党史学，让我受益匪浅。百年奋斗历程所积累的丰富经验、所带来的精神激励，最直接最真切也最宝贵。

　　一是通过学习党史，增强信仰、信念、信心。学好党史必修课，学的是共产党人的“心学”。我们党之所以从弱到强，从小到大，从胜利走向胜利，就在于对马克思主义的信仰，对共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心。党史中的信仰、信念、信心，使一代又一代共产党人为之实践、为之奋斗、为之牺牲，从而彻底改变了中国人民和中华民族的历史命运。这一切，都是党员干部党性修养的绝好教材、丰厚营养。

　　二是通过学习党史，领悟理论创新。学好党史，可以更好地看清历史的脉络和规律，把握历史的大势和主流。历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局开启中华民族发展史上的伟大革命?可以说，党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要法宝和富矿宝库。无论是古田会议、遵义会议、延安整风，还是小岗破冰、深圳兴涛、枫桥经验……学好党史可以学到马克思主义的立场、观点、方法，把握规律、正道直行。

　　三是通过学习党史，传承红色基因。我们党的百年历史，就是一部共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。在这一伟大历史征程中，无数共产党人前仆后继、英勇战斗、开拓前行，不仅取得了伟大事业的成功，还锻造了无数红色精神、红色基因、红色传统，传下了无数红色故事、红色遗产、红色文物，这些早已成为共产党人的心灵基石、灵魂灯塔。从决不能动摇我们信仰的方志敏，到救人民于涂炭的关向应;从用实际行动教育儿子的赵一曼，到党的好战士张富清;从一腔热血洒高原的孔繁森，到绿了荒山白了头的杨善洲;从全心全意为人民服务的雷锋，到忠诚履行使命的模范指挥员杨业功……党史中的无数英雄人物标示了前行的方向，立起我们人生的标杆。

　　以史为鉴，继往开来。学习历史、领悟历史，把党的历史学习好、总结好，才能不忘初心、不改初衷，运用历史思维、增强历史担当。党史如明灯，照亮前行之路;党史如清泉，洗涤心灵之尘;党史如号角，激发我奋进之力。

党史学习教育的十六字方针篇7

　　值此中国共产党成立一百周年之际，在全党开展党史学习教育，对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，具有极其重要的现实意义和历史意义。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了遵循。习近平总书记明确指出，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这十六个字道出了学习党史的深刻涵义。我们必须把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，确保党史学习教育扎扎实实、高质高效。

　　(1)学史明理，就是要通过学习党史更加明白没有共产党就没有新中国、只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国的真理

　　习近平总书记指出，一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。党员干部学习党的历史，就是要从中国近代百年历史中深刻认识中国共产党领导中国人民走社会主义道路的必然性，做到不但要知其然，更要知其所以然、知其所以必然。

　　中国共产党诞生于中华民族内忧外患、社会危机空前深重的危难之时。在这之前，无数志士仁人为救国救民、振兴中华进行了各种各样的探求和尝试，‍但无论是轰轰烈烈的农民起义、资产阶级的改良运动还是资产阶级的革命斗争，‍都由于不可避免的历史局限性而以失败告终。在这种背景下应运而生的中国共产党，一开始就代表着最先进的阶级，就以马克思主义作为指导思想，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史重任。中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成了新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有社会主义才能救中国。

　　1978年12月党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。

　　党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代。在新时代，中国共产党人把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来，团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。这再次雄辩地证明，只有坚持和发展中国特色社会主义，才能实现中华民族伟大复兴。

　　党的百年历史充分说明，中国特色社会主义是党和人民一百年奋斗、创造、积累的根本成就，是改革开放40多年实践的根本总结，凝结着实现中华民族伟大复兴这个近代以来中华民族最伟大的梦想，也体现着近代以来人类对社会主义的美好憧憬和不懈探索。现在，最关键的是坚定不移走中国特色社会主义道路、与时俱进拓展中国特色社会主义道路，推动中国特色社会主义道路越走越宽广。

　　(2)学史增信，就是要通过学习党史更加增强对马克思主义的信仰

　　中国共产党是用马克思主义武装起来的政党，马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂。中国共产党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。一百年来，我们党从未动摇对马克思主义的信仰。正因为我们党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义，才使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。实践证明，历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。我们学习党的历史，就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用这一科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　党的百年历史充分说明，中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。当前，我国已经开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程，正在向第二个百年目标奋斗。我们坚定对马克思主义的信仰，就是要大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　　(3)学史崇德，就是要通过学习党史更加崇尚共产主义道德

　　中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，一经成立，就把实现共产主义作为自己的最高理想和最终目标;中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。注重道德修养是我们党的优良传统，无论是革命、建设还是改革时期，我们党都把道德问题作为党员干部做人为官的首要问题。毛泽东同志深刻阐述了“为人民服务”的道德观，要求全党同志要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。改革开放伊始，邓小平同志强调，党和政府愈是实行各项经济改革和对外开放的政策，党员尤其是党的高级负责干部，就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。党的十八大以来，习近平总书记更是高度重视党员干部道德建设，要求党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。

　　党的百年历史充分说明，党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。我们学习党的历史，就要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，秉持“江山就是人民，人民就是江山”的理念，永葆赤子之心，始终把人民放在心中最高位置。要大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神儿。要上好道德修养的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律。

　　(4)学史力行，就是要通过学习党史更加自觉践行共产党人的初心和使命

　　我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。一百年来，中国共产党人始终以这个初心和使命作为前进的根本动力，一步一个脚印地朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。新民主主义革命时期，经过28年艰苦卓绝的斗争，我们党领导人民取得了新民主主义革命胜利，建立了中华人民共和国，为中华民族伟大复兴创造了根本政治前提;新中国成立后，我们党团结带领全国各族人民，创造性地完成从新民主主义到社会主义的转变，全面确立社会主义基本制度的历史征程;党的十一届三中全会以后，党领导人民进行了建设中国特色社会主义的伟大实践，十三届四中全会以后，我们党成功把中国特色社会主义推向21世纪;党的十六大以后，我们党成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，我们党正在领导全国人民向着第二个百年目标奋斗。

　　党的百年历史充分说明，空谈误国，实干兴邦。伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。我们学习党的历史，就要把它同推进中国特色社会主义伟大事业的实践结合起来，用党的创新理论武装头脑，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、化解各种困难的能力和水平，‍为实现中华民族伟大复兴作出贡献。

党史学习教育的十六字方针篇8

　　近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发重要通知，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学、往深里悟、往实里用，切实培养历史思维，树立历史眼光，增强历史担当。

　　往底里学，培养历史思维。毛泽东同志说过，“学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到‘底’”，所以他把读书学习叫做“攻”书。要“攻”，就要持之以恒、深入探究，不能半途而废、浅尝辄止。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学，培养历史思维，要怀着“攻”书之心去学《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的等，用历史思维照亮过去现在未来的航标灯。

　　往深里悟，树立历史眼光。思考差之毫厘，行动失之千里，思考要联系实践，才能把准正确方向。XXX总书记强调，“没有正确方向，不仅学不到有益的知识，还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。”新时代党员干部要把党史、新中国史往深里悟，树立历史眼光，把准思考方向，以史为鉴、知古鉴今，发扬理论联系实际的学风，才能更好地认识和把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政和自身建设规律，在对历史的深入思考中汲取前行的智慧、养分和力量，指导现实工作、更好走向未来。

　　往实里用，增强历史担当。“史者，所以明夫治天下之道也。”“当今世界正面临百年未有之大变局”，我们党也正面临“四大风险”和“四大考验”，改革发展稳定存在的困难和风险不少，当我们困惑迷茫时，历史是最好的清醒剂，廓清认知迷雾，坚定使命担当。新时代呼唤新担当，新时代要有新作为。新时代党员干部要把党史、新中国史往实里用，增强历史担当，善于从自身的知识背景和社会发展实践需要出发，立足实际，对党史、新中国史的知识进行创造性发挥，提炼新方法新思路，解决新问题，指导新实践，切实把知识转化为认识，把认识转化为智慧，把智慧转化为做好本职工作、推动事业发展的能力。