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教育局长党校自我总结12篇【完整版】

来源:公文范文 时间:2024-02-23 16:00:05 点击: 推荐访问: 202 2020 2020-2021六年级班主任工作总结

教育局长党校自我总结这学期,我很荣幸的参加了我们公共管理学院与轻纺学院联合举办的入党积极分子培训班的学习。我十分珍惜宝贵的学习机会。在这一个月的党校的学习期下面是小编为大家整理的教育局长党校自我总结12篇,供大家参考。

教育局长党校自我总结12篇

教育局长党校自我总结篇1

这学期,我很荣幸的参加了我们公共管理学院与轻纺学院联合举办的入党积极分子培训班的学习。我十分珍惜宝贵的学习机会。在这一个月的党校的学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习,我们听了党校领导和老师的精彩报告,学习了党的性质和指导思想、新时期党员的基本条件、”三个代表思想”与坚定党的信念、怎样争取入党等专题讲座,让我受益非浅,使我对中国共产党有了更进一步的了解,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的心得体会:

第一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过学习汪朝清部长关于“党的性质”的讲座,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。通过汪老师的讲解,我了解了党的性质,同时也深刻的认识到这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识,也是马克思主义党的学说中的核心问题。

它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益。

我想,作为一名大学生,我们肩上的责任是重大的,背负的历史使命是艰巨的;而作为一名入党积极分子,时刻牢记党的性质、党的宗旨,积极向党组织靠拢,树立正确的世界观、人生观、价值观,全心全意为人民谋福利是我们的重中之重;因为只有这样,我们才堪称当代大学生先进积极分子,我们才堪当历史和人民的重托。

今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

第二,我也更加深刻的理解了党员的权利与义务。再仔细聆听了张诚主任主题为“新时期党员的基本条件后”,我深刻的认识到,要求入党,首先必须要了解入党的条件,学习党章和党的基本知识,明确党员应承担的义务和责任除了学习了成为一名党员所必须具有的这些基本条件外。

我们还学习了党员的具体条件,包括八项权利和八项义务,从中,我们了解到了自己与党员之间的差距,并下定决心要刻苦学习、勤奋工作、开拓创新、自觉奉献、加强道德修养、增强忠诚意识、加强党性修养,从而以实际行动争取早日从组织上、从思想上入党。

党章中规定党员享有8项权利,也要必须履行8项义务。党员的权利和义务是统一的。共产党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利,关系到党员先进性的发挥,关系到党的生命力和创造力的保持,从而也关系到党的执政能力建设。正确认识共产党员义务和权利的关系是共产党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础。我们必须要树立坚定的共产主义信念,要有理想,更要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。每一个党员不论职位高低。

党龄长短,贡献大小,都应该自觉履行党章中所规定的党员义务,这是党组织衡量一个入党积极分子具备党员条件,一个党员合格的具体标准。当然,我们更应该认识到党员的权利与义务是统一的。党员的义务与权利相互联系,相互依存,相辅相成。把权利与义务相对立起来,要求只享有权利,不尽义务,或者要求党员尽义务,无视党员权利的做法,都是错误的。

我们强调党员的先进新,必须忠实体现履行义务与积极行使权利的统一,目的是既要防止党员只强调自己的权利,而不履行党员义务,或只知履行义务,而不懂得和不能正确行使党员权利;也是为了防止个别人以组织的名义。侵犯或践踏党员的民主权利。在市场经济高度发展的今天,虽然存在着一小部分党员的违规行为但是我们的党是好的,我们绝大部分的党员是好的,我对我们的党有信心。现在我党正在加强党风建设,严格维护和执行党的纪律。这正是我党先进性的表现。

第三,通过学习,我更加坚定了对党的信念,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。唐俊文教授以其多年的党课培训经验生动的向我们讲述了六个方面的内容:坚定对党的信念,首先必须树立对共产主义信念;中国共产党的执政地位和改革开放以及国际敌对势力的“和平演变”战略要求入党积极分子树立对党的信念。

树立正确的人生观,坚定对党的信念;要经受住社会考验,必须坚持对党的信念;在实践中不断坚定对党的信念;加强学习才能坚定的对的信念。坚持党的信念,就是要坚持对马克思主义的信仰,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。

坚持党的理想,就是要坚持走中国特色社会主义道路,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,坚持社会主义的政治制度、经济制度、文化制度。我们要要胸怀共产主义崇高理想,坚定中国特色社会主义信念,为实现党的基本路线和基本纲领奋斗不息;加强自身修养,从我做起,从现在做起,争做合格的共产党员和社会主义事业建设者。

坚持理想信念,以实际行动实践“三个代表”重要思想,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,这是保持共产党员先进性的首要问题,也是党员的基本标准。我们当代大学生是社会主义的建设者和接班人。

必须深入学习三个代表思想及其中贯穿的解放思想的勇气,与时俱进的品格,求真务实的作风,开拓创新的精神,必须敏锐探寻三个代表与自身学习与实践的有机契合点,把自己奉献给科学,国家、人民。现在,我们作为入党积极分子,我觉得不仅要认真学习党的理论知识,在思想上增加党性修养,更要注重联系实际,认真践行。用“三个代表”重要思想严格要求自己,讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻;树立正确的世界观、人生观、价值观,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气

第四,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。李向成部长的“树立争正确的入党动机,以实际行动争取入党”使我更加明确加入我党必须要经过严格的程序考核。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。

端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。正如_同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。

这种考验在新时期更有重要的现实意义。要树立正确的入党动机,就要认真学习党章,掌握党章的基本精神,并真正从思想上接受,从而真正做到从思想上入党。还要积极向党的组织靠拢,不断纠正种.种不纯的入党动机。党章是党的法规。承认党的纲领和章程,这是入党积极分子必须向党组织表明的政治态度和政治承诺。有些人党积极分子,在入党动机上掺杂一些不纯的内容或入党动机模糊。

比如说,有的是因为周围的同学、朋友都入党了而要求入党;有的是因为能够在机要部门工作而要求入党;有的是为了能够得到提拔而要求入党,等等。这就要求我们要积极向党的组织靠拢,主动争取党组织对自己的帮助,通过党组织的帮助解决自己思想上的困惑,端正入党动机。

通过这次的学习,我进一步认识了党,进一步坚定了我的立场、我的信念。作为一名入党积极分子,我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章之规定来要求自己,从各方面来提高自己的思想觉悟,并用自己的实际行动实践所学得的知识,比如为同学做力所能及的事情,做到理论联系实际,力争早日入党。

此外,在学习期间,我们还分组讨论了学习党的性质和任务的体会,更加明确了对党的认识和理解,讨论了党员的基本条件,明确了自己进一步发展的方向,结合三个代表思想讨论了作为学生党员如何体现党的先进性和作为入党积极分子如何在日常生活中体现表率作用,坚定了对党的信念,还讨论了联系自己的思想实际,如何进一步在思想上入党,行动上发挥表率作用,通过交流,我们加深了理解,完善深刻了思想,同时彼此也建立起了友谊。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,了解时事政事,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我在这里感谢党校的领导和组织者,是他们组织了这次活动,才使我有机会获得了如此多的知识。

同时,也感谢给我上党课的老师们,是他们给我传授了很多知识,使我的认识水平得到了再次的提高。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

教育局长党校自我总结篇2

党校报到的情景还历历在目,转眼间三个月过去了。三个月来,以科学发展观这一重大战略思想为中心,系统学习了马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本问题;学习了当代世界经济、科技、法制和军事,以及分校特色课等课程;参加了拓展训练、参观了司法部燕城监狱、赴井岗山接受了革命传统教育。通过党校学习,我进一步提高了理论水平和战略思维能力,加强了党性锻炼,提高了党性修养。总结起来,有以下几点体会:

一、学习理论知识,提高了理论素养

马列主义为无产阶级及其政党提供了认识世界和改造世界的科学世界观、方法论。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党在领导中国人民进行革命、建设、改革和发展过程中,将马列主义同中国实际相结合产生的四大理论成果。

理论优势是党先进性的显著标志。列宁指出“没有革命的理论,就不会有革命的运动”。党员信仰马列,就是让思想和行动相统一的信。毛泽东强调“指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”。理论素养是党员领导干部成长的基石。三个月的党校给我提供一个静下心来认真学习理论的机会。按照党校学习计划,在中央党校老师的导读下,我系统学习了马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、方法和观点等知识;重读了包括马克思、恩格斯《共产党宣言》、《资本论》(选编),列宁《宁肯少些,但要好些》,毛泽东《反对本本主义》、《大兴调查研究之风》、《实践论》、《矛盾论》,邓小平《党和国家领导制度的改革》、《社会主义也可以搞市场经济》、《在武昌、深圳、珠海等地的谈话要点》,《____》等经典著作,认真做好读书笔记。在学习过程中,我坚持将理论联系国情、产业发展情况和单位工作实际,带着问题去学。每个阶段学习结束,我认真准备研讨提纲,参加小组和班级研讨,与同学交流学习心得体会。通过扎实学习理论知识,达到了提高理论素养的目的。

二、树立全局观念,培养了战略思维

全球经济一体化和信息社会的来临,“地球村”已不再是一个概念。同时,社会竞争的日益激烈,要求领导干部学会“站在全球看中国,站在中国看全球”,能够从全局性、长远性的角度,进行战略性的思考和谋划,科学把握发展脉搏,正确预见发展趋势,掌握工作主动权;要求领导干部具有远大眼光和创新精神,能够运用科学的战略

思维方式,不断提高分析和解决问题的能力。

党校安排的拓展训练中有几个项目让我深受启发。如“踩地雷”游戏要求参与者必须要善于突破已有的思维定势,具有创新思维和全局眼光,能够进行战略性的思考和谋划;而“电网”和“拼图”游戏则要求参与者具备统筹考虑问题和协调各相关方的能力。这些能力是作为一名领导干部必备的基本素质。

党校设置的课程和讲座《当代世界格局与中国和平发展道路》、《危机后的世界》、《当代经济发展主要趋势》、《西方经济学理论》、《奥巴马新政解读》、《当代国际国内安全形势》、《关于当前经济形势和下一步经济工作》、《国际金融危机及我国应对措施》等让我对当前国际国内经济、科技和军事形势和发展变化有了更深刻认识;课程《提高领导干部应对突发事件的能力》、《如何搞好政策研究》、《领导干部如何面对新闻媒体》、《系统思想与创新能力》,以及书籍《领导要论》和《领导干部成长八论》等使我分析思考问题、应对突发情况和沟通协调能力等有提高。

三、提高党性修养,坚定了理想信念

党校也是锻炼党性,提高党性修养地方。一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。党校学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。

重温《党章》,让我加深了对党的性质、理想和最终目标、指导思想、社会主义初级阶段理论和党的基本路线、党在新世纪新阶段的奋斗目标和内政外交政策等的认识,坚定了决心和信心。

参观司法部燕城监狱和服刑人员的现身说法,让我深刻认识到党员领导干部决不能放松世界观的改造、动摇理想信念和放纵欲望。古人云:“贪如火,不遏则燎原;欲如火,不遏则滔天。”领导干部要始终牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神;要遵守党纪国法,清廉自守;要一心一意抓工作,任劳任怨于事业。

井岗山革命传统教育,使我再一次深受伟大的井岗山革命精神的洗礼:共产党员要有坚定不移的理想信念,要坚持实事求是作风,要发扬血肉相连的干群关系和艰苦奋斗的创业精神。

此外,三个月党校生活,我也从同学丰富的人生阅历和工作经验中受益很多,并收获了深厚友谊。这些必将对我今后的工作和生活产生积极的影响。

党校学习生活虽然结束了,但自我理论知识学习、党性修养提高和领导能力增强不会有终点,党校学习只是开启了一个更高的起点。

教育局长党校自我总结篇3

尊敬的上级领导:

一年来,在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,作为局长的我真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展,顺利通过省“两项教育督导评估”。现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下:

一、以德示范,不断加强思想道德修养

一年以来,我认真学习和践行党的先进性教育思想,以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。

二、加强学习,不断提高自身素质与能力

坚持理论学习,与时俱进。每天我无论工作多忙,都坚持新闻必看,政策法规必学,《人民教育》和《领导科学》必读,不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年,我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》,通过对新法的学习,使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾,要解决这些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相关部门等多个层面的共同努力,形成合力,共克难关。

三、勤政务实,工作力求扎实有效

在工作上,我以勤政、务实、高效、创优为目标,每天按时签到,今年应出勤251天,我实际出勤307天,加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率作出示范。

四、开拓创新,各项工作取得新成绩

1、抓制度建设,建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作,制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度,充分调动了机关干部的工作积极性和创造性,增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。

2、抓班子建设,发挥整体效能。在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁,还是涉及到部门或个人利益的问题,我都能坚持原则,做到集体研究,民主决策,使班子成员思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,真正团结协作,充分发挥了班子的整体效能和优势。

3、抓人事改革,加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革,对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个,全区每年可望减少教育支出40余万元,另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。

4、抓财务管理,成立教育资金管理中心。为加强我区教育系统财务规范管理,提高教育经费的使用效益,成立了区教育资金管理中心,较好地理顺了教育经费的管理体制,精减了后勤管理队伍,提高了资金拨付的透明度和使用效益。

5、抓教学质量,普通高考再创佳绩。20__年,我区理科一批上线人数165人,___以667分的高分被__大学录取,成为今年城区学校考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人,上线率81.58%,比去年增长4.8%,文科四批上线人数1055人,上线率74.58%,比去年增长5.4%。三中综合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。

6、抓改善条件,不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了___万元用于改造学校硬件设施。__投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造,__四中投资300万元,新建了学生公寓和改造旧教学楼,__八中投资300万元,建好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利,第一期工程8栋256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。

7、抓依法治教,全面规范办学行为。今年下期对__实验学校、__实验学校停止了招收新生。对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班,对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切,分流学前儿童600多名,新增学位845个。今年共为4648名学生提供免费教科书,金额达__万余元,为1778名城区低户子女免除了杂费,金额达____。

五、廉洁从政,率先垂范树形象

建章立制,出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件,加强党风廉政建设。在教育系统内部,重点抓了“四项审计”。对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。以身作则,带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,我都按规定缴纳油费和过路过桥费,全年缴个人用车费___多元。手机话费,都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人,对于送上门来的礼品礼金,能当场退还的当场退还,当场退不了的交纪检室,全年拒收红包礼金_万多元,上交补助、红包___多元。

六、努力方向

回顾一年以来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有距离。在新的一年中,我将不断改进工作方法,创新工作思路,以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针、政策,依法行政,全力解决教育面临的具体困难与问题,促进全区教育更快更稳更好的发展。

述职人:___

20__年_月_日

教育局长党校自我总结篇4

透过这次党校学习,我感觉受益匪浅。首先我对党的章程进行了系统的学习,对马克思主义、邓小平理论以及三个代表又进行了深层次的研究。在学习过程中,我对中国共产党的性质以及中国共产党是各族人民利益的忠实代表的根本宗旨有了更深层次的理解。

透过学习我认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。三个代表的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的全面系统的概括,对党的先进性有了新的界定。我党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国人民的根本利益。中国共产党有它的先进性,阶级性。中国工人阶级是中国共产党的阶级基础,工人阶级政党是工人阶级的先锋队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系,具有高度组织性纪律性,赋予革命的坚定性彻底性。然而,历史发展到这天,整个社会生产力发展的深度和广度有了巨大的变化,现代科技、信息网络、知识经济等等正在深刻地影响着整个社会的发展。显而易见,工人阶级政党的先进性务必随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做到与时俱进。三个代表的重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵,深化了我们对党的先进性的认识和理解。

同时,三个代表中的每一个代表,都有其相对独立的丰富内涵。但这三者之间又密切联系,构成辩证统一的整体。其中先进生产力是历史发展的决定性力量,是先进文化的基础;先进文化对经济会起巨大的促进作用,先进生产力要求有先进文化与之相适应;人民群众是历史的创造者,是先进生产力和先进文化的推动者;而先进生产力和先进文化又从根本上体现和满足最广大人民的根本利益。

在党员的具体要求中明确指出:中国共产党党员务必全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共-产主义奋斗终身。三个代表也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。我们的党来源于人民、植根于人民、服务于人民,是在人民群众中成长、发展、壮大起来的。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。密切联系群众是我们党的性质和宗旨的体现。我们党从最初成立时的五十多名党员发展到此刻的六千多万党员,成为领导一个十多亿人口的社会主义大国的执政党,其中最根本的一条,就是我们党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,并且为了人民的利益付出了的牺牲,赢得了人民群众的信赖和支持。我们也看到了我们很多优秀党员的感人肺腑的先进事迹,他们一心一意为人民,为人民付出一切。

教育局长党校自我总结篇5

20xx年,我局在区委区政府的正确领导下,在市教育局的指导下,主动适应领跑“深圳质量”的新要求,紧扣“科学发展、民生至上”的主题,围绕“首善之区,幸福”的战略目标,努力打造“公平、多元、国际化、现代化”为主要特征的“幸福教育”品牌,努力办好人民满意的教育。现将主要工作总结如下:

一、认真实施规划中期评估。

根据区委区政府要求,我局对规划中的教育工作进行了梳理,对20xx年以来的工作进行了回顾与总结,并对照规划进度进行了严格的自查,总结成绩、查找问题。目前,已撰写了规划中期评估报告,并积极与相关部门沟通协调,认真实施规划中期评估工作。

二、大力推进教育国际化。

一是采取走出去请进来的方法,构建国际化的教育视野,今年已组织2批海外培训,39名中小学校长及骨干教师参加培训,同时为全区中小学配备了1-2名专业外籍教师。二是搭建教育国际化的交流平台,加强教育与世界对话,全区100%中小学与港澳地区、美国、德国、俄罗斯等境外学校建立合作关系。三是积极探索制定教育国际化指标体系,组织发动区属中小学参与了教育部组织的教育国际化背景下的各项学校课题研究,所有中小学成立了“**区学校教育国际化推动委员会”,并推选有学校教育国际化执行秘书,目前已形成教育国际化指标体系草案。四是开设国际教育公开课。为加深市民对国际教育的理解,享受教育国际化带来的成果,我局于今年开设了国际教育公开课,目前已成功举办3期,受到市民的热烈欢迎,每期入场门票供不应求。

三、加强师德师风建设。

以贯彻落实中央“八项规定”为契机,我局大力组织开展学习教育活动,全面加强我区师德师风建设。我局制定下发了“八项规定”实施细则,组织开展了纪检监察干部培训,并要求各学校组织全体教师认真学习,力争通过学习培训使广大教师进一步提高道德修养,保持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教、爱护学生。

四、安全工作常抓不懈。

我局牢固树立“安全高于一切,责任重于泰山”的思想,把学校安全工作摆在首位,常抓不懈。一是加强领导,明确责任。今年,我局制定下发了“一岗双责”补充通知,结合教育系统实际,对“一岗双责”制度进行细化,落实责任到每一个岗位责任人。二是开展多样安全教育活动。有针对性地开展了交通、消防、用电、食品卫生、体育运动、校园周边等专题安全教育活动;结合5.12防灾减灾日开展防震、防溺水、电梯安全教育及三防教育等安全教育活动;举行应急演练活动,并向全区学生发放《防震手册》、《地质灾害防灾自救宝典》、《城市防震手册》等画册,内容轻松活泼,深受师生喜爱,教育效果明显。三是加强排查整治力度。开展了7次大型安全隐患排查整治工作,覆盖校园安保、活动、消防、饮食卫生、校舍、楼道、校车、校园周边等领域,出动排查隐患人次达3000多次,排查出较大隐患127处,并与各街道办、各职能局联动,已整改**7起安全隐患,正在整改10起,为师生提供了一个平安、和谐的教学环境。

五、学前教育普惠发展。

我区研究制定了《**区普惠性幼儿园资助暂行办法》,在全区范围内开展普惠性幼儿园建设,稳定了学前教育收费,提高了教师待遇,改善了教学条件,强化了普惠理念,受到了幼儿园和学童家长的欢迎。20xx年,区政府投资2600万元率先在全市实施普惠性幼儿园创建工作,创建了20所普惠制幼儿园。20xx年,我区将再创建35所普惠制幼儿园又列为区政府20xx年民生实事之一。目前,今年的创建工作已完成。

六、义务教育均衡发展。

**区全面推进义务教育均衡发展,坚持和完善在区内层面上的“三均衡一就近”(教育经费均衡投入、师资队伍均衡发展、教育现代技术设备均衡配置与信息资源共享、学生就近入学)和校内层面的“两均衡一全面一和谐”(学生均衡分班、师资均衡配置、课程全面开设、学生和谐发展),有效地提高了全区义务教育阶段的整体水平。目前,全区所有义务教育阶段学校均为深圳市义务教育规范化学校。

在课程安排上,我区严格按照教育大纲要求,必修课、选修课均开齐开全,各学科课程地位均衡,不少学科教育取得了优异的成绩。6月20日至30日在捷克举行的20xx年世界中学生田径锦标赛上,我区**中学代表队一举获得了四枚金牌、一枚铜牌和三个项目第四名的优异成绩,实现了**省零的突破。

七、高中教育优质发展。

**区5所公办高中(含职校)全部为国家级示范校,其中,华强职校为国家级重点职业高中,**中学、**中学、**中学、外语高级中学等4所学校为“**省国家级示范性普通高中”。为推动我区高中学校进一步发展,今年启动了5所高中全寄宿化建设项目,建设完成后将进一步增加我区高中的竞争力。

八、教师队伍梯队提升。

在全市率先创办了“特级教师工作室”和“特色教师工作室”,现有各级“特级教师工作室”15个、“特色教师工作室”91个、名班主任工作室5个,为教师专业的再提升提供了广阔空间。加大教师节表彰力度,奖励每位“优秀园丁”奖金3万元,并发放纪念金牌;为每位满30年教龄的教师颁发1万元奖金和纪念金牌;同时对2800余名优秀教育工作者进行了奖励。教师节表彰范围从公办和民办教师进一步扩大到了外籍教师、幼儿园和特殊教育机构,让全区所有教师都能感受到在从事教师职业的尊严和幸福。

为提高我区教师业务水平,我局常抓教师培训不放松。今年以来,我局已经组织了**区小学英语教师香港研修班、**区中小学新闻发言人培训等105批次的培训,共有14970人(次)参与培训,有效提升了教师业务水平。

目前,我区共有全国模范教师6人,全国优秀教师43人,国家级骨干教师56人;特级教师47人,省级名校长1名;市级名校长2名,市学科带头人14名,市中青年骨干教师74名;区级名校长9名,区级学科带头人172名,区级中青年骨干教师817名。

九、教学改革成效显著。

20xx年,我区开始在全区中小学试点课堂教学改革,区政府每年投入100万元专项经费用于教与学方式转变工作的推进。近三年来,先后成立了20多个教与学方式转变特色教师工作室,召开了6次全区性的“教与学方式转变现场交流会”,目前课程教学改革已在全区义务教育阶段学校全面推开,改革工作成效十分显著。通过抓培训,抓校本研修,抓聚焦课堂,以现代思维革新教育理念,创新教育方法,全面开展了“转变教与学方式,建构自主高效课堂”研究,切实改变了教师的课堂教学行为,把自主、合作、探究作为课堂的主旋律,从而改变了学生的思维方式和行为习惯,建立了民主平等、融洽友好的师生关系,让学生拥有健全的人格、拥有自主学习、独立思考的能力以及创新意识和批判精神,让每一个孩子快乐学习、自主学习。

十、开展特色学院建设。

为了更好地瞄准国际一流,培养更多产业升级和社会发展亟需的高端人才,增强辖区企业和社会创新发展能力,**区积极引进优质高等教育资源到我区与政府及企业合作办学。目前已和清华美院签定了《战略合作框架协议》,并在体育公园安排了3000余平方米场地作为合作用地,相关具体工作正在推进当中。今年以来,我区与郎朗音乐世界一道,先后与中央音乐学院、美国曼哈顿音乐学院进行了会商,初步达成了合作办学意向,拟在我区选址合作建设“深圳郎朗国际音乐学院”,进一步推动高等教育发展。

十一、实施校长职级制。

我区在全市率先试行中小学校长职级制,将校长的职位按照不同的任职资格、条件及岗位职责要求,分为若干个等级,形成职务等级系列,为校长的任用、考核、奖惩、晋升、工资待遇提供科学依据和管理标准,并建立与校长职务等级系列相匹配的校长职级工资制度。目前,该校工作已顺利完成,为校长提供了上升空间,提升了校长工作积极性。

十二、实施积分入学政策。

今年,为更好地落实就近入学制度,减少社会矛盾,促进社会公平,我区开始实施积分入学政策。我局经过深入调研、广泛征求民意,科学制定了积分入学办法。我区积分入学办法主要有三个特点:一是不提高公办学校入学门槛。我区承诺不提高公办学校入学门槛,保障深圳市户籍和符合“1+5”文件规定的非深户适龄儿童入读公办学校。依据《深圳市义务教育就近入学管理办法》,我们将申请人家庭户籍类型、住房性质、入户时间、居住年限、计划生育情况等各项资料进行量化积分,住房与户籍相结合。学位积分分为基础分和加分两部分,录取学生先按照积分高低顺序录取,同一积分情况再按照类别先后顺序录取。二是鼓励就近入学。按照居住时间长短设置分差,一定程度上制止了跨地段人为择校的行为。三是保障了弱势群体子女就近入学。通过给能提供无房证明者加分,保障经济实力较弱家庭子女的就近入学。

由于我们在制定出台积分入学办法时做到过程阳光透明,在实施过程中做到宣传到位、解释清楚,积分入学办法得到了广大市民的认可,因此在推出办法和试用两个月以来进展平稳,绝大多数家长对此做法感到满意。下一步,我局将继续广泛征求社会意见,进行认真总结和科学评估,并修改完善,力争使积分入学办法更加科学合理。

十三、推进公民道德教育。

在我区选择了一批试点学校,扎实推进公民道德教育,并取得了明显成效。6月27日,在我区百花小学举行了我区首届公民道德教育成果展,获得区领导和社会各界的高度评价。

十四、探索办学体制改革。

区政府和腾讯公益慈善基金会合作开办深圳明德实验学校,借鉴和引入腾讯公司在企业创新机制、创造性人才培养和学习型组织管理的经验,通过公立学校的委托管理方式,建立举办、管理、评价分离的现代学校管理机制,探索在学校董事会领导下的校长负责制,在用人机制、教学内容、方法、手段等多方面都有新的突破和创新。该项改革荣获由中国教育报和中国教育新闻网联合评选的“第三届全国教育改革创新优秀奖”。

教育局长党校自我总结篇6

经组织推荐,我有幸参加了__市委党校第_期市直单位科员培训班的学习。经过党校的周密安排,授课教师的充分准备,这次培训形式新颖、课程充实、内容丰富,短短26天的党校学习使我受益匪浅,主要有以下几个方面:一是通过龙岩红色之旅,加深了对我党革命历史的认识,坚定了党性;二是通过各科目学习,提高了对十八大以来国家形势的认识,坚定了通过反腐构建中国梦的决心;三是加深了对依法行政的理解,提高了依法行政的能力;四是通过沟通交流,从同学身上吸取了丰富的精神营养。

一、龙岩红色之旅坚定了信念

党校组织学员到拥有悠久革命历史的福建省龙岩市上杭县古田村,参观古田会议遗址;上杭县才溪乡调查纪念馆;长汀瞿秋白烈士纪念碑、杨成武纪念馆、福建省苏维埃旧址、和辛耕别墅。为时两天的红色之旅学习,让我感受了红色文化的无限魅力,让心灵受到了一次彻底的洗礼,真正接受了一次深刻的革命传统和艰苦奋斗的教育。

1.__年过去了,有一种声音至今,还在闽西红土地上激荡和飞扬:这里是中国红色军队的发源地和创建地之一,中国人民军队的成长、壮大与这里紧密相连,这就是古田会议精神。早在一九六一年就被国务院批准公布为第一批全国重点文物保护单位的古田会议会址,闻名遐迩,但它不是孑然独立的,与红四军政治部旧址“松荫堂”、红四军司令部旧址“中兴堂”、毛泽东《星星之火可以燎原》写作旧址“协成店”等众多革命旧址构成为古田会议旧址群,完整地印记了毛泽东等老一辈无产阶级革命家的战斗足迹,承载了中国革命斗争历史的无限荣光。就在古田,毛泽东主席为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内,睹物思昔,我认真地观看着馆里每一张图片,每一件文物,深切体会到“星星之火,可以燎原”的革命真理。

2.才溪乡调查所体现的思想和作风是我们党宝贵的精神财富,对我们深入贯彻落实十八大精神和中央八项规定,搞好党的群众路线教育实践活动,具有重要的现实指导意义。群众路线、调查研究、实事求是,是才溪乡调查的核心和灵魂。党风优良、作风务实、文风质朴是才溪乡调查的具体体现。踏上红色土地,在红色文化中学习党史知识,在红色氛围中增强党性修养。在今后的工作生活中,我们要发扬革命精神,在继承中求突破、求创新。立足统计本身,不断增强工作的实效性。

二、坚定反腐决心,切实实现中国梦

通过学习杨宗建老师的《十_届_中全会精神专题辅导》、阮黄南老师的《十_大以来反腐倡廉建设新气象及其启示》、骆伟鹰老师的《十_大专题:呼唤、坚守、追求—24字凝聚我们的价值观》、赖勇龙老师的《提高认识,筑牢防线,预防渎职侵权犯罪》等科目,我深切的认识到目前反腐形势的严峻以及国家反腐的决心。习近平总书记说过:反腐是中国梦的前提。十_大报告亮出“始终保持惩治腐败高压态势”的坚定态度,腐败问题不解决、吏治问题不清爽,权力作为就难以健康有序,诸多矛盾与纠葛就很难纾解,对腐败的“零容忍”,直接或间接决定着“中国梦”的进程。当前,腐败的蔓延直接危及我国的政治稳定。对党的热爱和对政府的信任,是我们社会凝聚力的主要支柱。人民公仆应该全心全意为人民服务已成为人们熟悉的、习惯的、最基本、最广泛的政治行为方式。腐败严重损害社会公平正义,干扰社会管理,侵害人民权益,引发甚至激化社会矛盾,影响社会和谐稳定。如果不坚决防范和惩治腐败,任凭腐败现象滋生蔓延,最终将导致经济衰退、_、文化颓废、社会混乱,全面建成小康社会的奋斗目标将无法实现,中华民族伟大复兴的“中国梦”就会落空。反腐是新生命诞生前的阵痛,是实现中国梦前的锤炼。全党全国人民对此自当坚定信心,怀揣梦想,饱含激情,凝心聚力,共克难关。

三、通过学习,提高工作能力

通过学习陈翼老师的《群众工作中的沟通艺术》、吴正金老师的《深化行政体制改革建设服务性政府》、庄建平老师的《刚柔相济的执法艺术》等专题讲座,结合平时统计工作中遇到的问题和困难,对未来的工作方法和思路有了更深的认识,开拓了工作思路,丰富了工作方法。

四、通过沟通交流,从同学身上吸取了丰富的精神营养

__天的生活学习,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。我从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

教育局长党校自我总结篇7

紧紧围绕20__年全县教育工作总体目标,坚持以人为本的理念,全心全意为全县广大教职工服务,着力提高教职工素质,切实维护教职工合法权益,进一步推进学校民主管理,努力创设和谐的教育环境,为如东教育的持续健康发展作出应有的贡献。

一、推进师德建设和青蓝工程,提高教师队伍素质。

认真做好师德建设工作。积极配合教育行政部门认真贯彻落实教师职业道德规范,深入开展师德建设教育活动,引导广大教师为人师表,树立良好形象,引导教师爱生敬业,团结协作,争创业绩。进一步深化"168"爱生行动,组织了爱生故事征集评选活动,共征集爱生故事538篇,评出一、二、三等奖68篇。评比表彰88名县168爱生优秀教师,2名教师被省教育厅、省教育科技工会表彰为江苏省第一届师德先进个人。会同人事科组织了综合系列"五评选"和第二届"十佳青年教师"评选活动。各级基层教育工会积极搭建师德建设新平台,开展师德演讲比赛、学习身边的典型、爱生工作经验交流、学校核心价值理念提炼、学校文化建设等丰富多彩的师德教育活动,使师德建设活动不断深化。

大力实施"青蓝工程"。各级学校工会组织认真开展"师徒结对,青蓝共辉"活动,为所有新分配的教师举行拜师仪式,签定青蓝合同,促进青年教师专业化成长。巩固"青蓝工程"成果,进一步拓展"青蓝工程"的外延,丰富"青蓝工程"的内涵,加强过程管理,开展青年教师岗位练兵、教学基本功比赛、赛课评比,上汇报课、过关课、研究课等活动,提高"青蓝工程"实效,为青年教师创造更多的发展机会和学习交流的平台。评比表彰了23对县青蓝工程优秀师徒。11月份组织了镇属学校青年教师硬笔书法比赛,14个镇的44位青年教师参加了钢笔字和粉笔字的比赛,并分获一、二、三等奖。

二、完善教代会制度,加强民主管理,推进校务公开。

进一步推进以教代会或教职工大会为主要形式的学校民主化管理的进程。完善教代会制度,规范教代会规程,积极推行校务公开、民主管理。切实履行好工会组织的参与职能。同时,各级基层工会组织能发动和带领广大教职工开展为学校和教育的发展献计献策,提合理化建议活动。全县各级各类学校民主管理的意识得到进一步增强,基本上做到每年至少召开一次教代会,重大事项做到校务公开。

三、强化_意识,关心教职工,维护教职工合法权益。

切实履行工会的_职能,关心教职工,倾听教职工心声,做广大教职工的贴心人。对教师绩效工资实施、考核聘用、评先晋职等关系到教职工切身利益的工作,注重发挥工会组织民主参与和监督的作用,积极反映教职工的合理诉求,努力畅通党和群众的沟通渠道,发挥好桥梁纽带作用,努力化解影响学校和教育发展的一些矛盾、问题。全力维护如东教育和谐稳定的良好局面。

积极动员全县各级各类学校和工会组织开展为教职工办实事活动,帮助解决工作生活中的实际困难,开展健康有益的文体活动,促进教职工的身心健康发展。推进教师健康工程,在全县教职工中积极倡导"每天锻炼一小时、幸福生活一辈子"的健康理念,动员各学校每年为教职工体检一次。10份组织了县直学校教师集体舞比赛,得到各县直学校和广大教职工的积极响应,15所县直学校近400名教职工参加了比赛,气氛活跃。组队参加县十运会乒乓球比赛获得团体第二名。各镇各学校积极开展喜闻乐见的文体活动,提升教职工健康水平,陶冶教职工情操,营造文明健康、积极向上的校园文化。组织教育系统教职工开展慈善捐助活动,全县广大教职工响应号召,踊跃捐款,共捐助60多万元。开展送温暖活动,春节前慰问特困师生近20__人,慰问金达216000多元。5—6月份,走访慰问了教育系统劳动模范。建立了20__年困难学生档案,通过多种形式对困难学生进行帮扶。暑期组织40多名优秀骨干教师到扬州等地进行疗休养,为142名从事教育工作满30年的教职工颁发了荣誉证书。

四、加强工会组织建设和自身队伍建设,不断提升工会工作水平。

全县14个镇和17所县直学校全部建立了工会委员会,镇属建制学校或办学点建立了工会、分会、工会小组等工会组织,基层工会组织体系基本健全。2个镇基层教育工会联合会和6个县直学校工会进行了换届选举。在深入开展"教工之家"建设活动的基础上,组织开展"先进教工小家"争创活动,评比表彰31个县先进教工小家,推荐表彰20个南通市先进教工小家。积极推进工会工作的特色创新,评出工会特色创新工作10项。

注重工会干部自身队伍建设,结合学习实践活动,组织工会干部认真学习实践科学发展观,学习贯彻党的xx大和中国工会xx大精神,充分认识新时期工会工作的重要意义,增强工会工作的责任感和使命感。注重调查研究,广泛听取基层学校和教职工对工会工作的意见和建议,收集意见建议56条,听取教职工的心声,切实提高工会工作的针对性和实效性。组织开展教育工会专题工作调研活动,推荐20__年省市教育工会优秀调研成果3个。开展工会工作交流研讨活动,学习先进,推广经验,促进教育工会工作的整体提升。

重视教育工会宣传工作,提高工会工作群众的参与率和知晓度。评比表彰教育工会信息工作先进集体和先进个人各5个。工会工作的重要活动、基层教育工会动态、教职工先进事迹、工作经验体会、工会理论研究等信息能及时在教育网站及有关媒体宣传,并向《中国教工》、《江苏教工》、《江苏工人报》等报刊报送。

教育局长党校自我总结篇8

20__,在区委、区政府的正确领导下,全区教育系统以科学发展观统揽教育发展全局,以创建教育现代化为抓手,办好人民满意教育为出发点,坚定不移地推进教育改革,加快构建更具活力、更富高效、更加开放、更有利于教育发展的办学体制和师资管理体制,激发教育内部发展活力,促进各类教育优质均衡、内涵特色发展,抓实幸福教育工程,努力探索一条经济欠发达地区构建人民满意教育的新路径。

一、目标完成情况

以创建教育现代化为工作重心,教育局紧紧围绕“两个率先”工作目标,继续深化“创品牌、促均衡、提质量、树形象”工作重点,扎实推进了各项工作的开展。

(一)办学条件不断改善

区委、区政府始终把教育放在优先发展的战略地位,不断加大教育工作目标考核份量,全区上下达成了“社会规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要”的共识。一是在高标准实施“六有工程”、“校校通”、“四配套”等几大工程的基础上,相继实施了“农村留守儿童食宿条件改善工程”、“农村合格幼儿园建设工程”、“中小学校舍安全工程”等。自校安工程实施以来,全区学校新建校舍22万平方米。全区中小学都拥有高标准的塑胶运动场,实现全区运动场一片“飘红”,通过教育现代化创建,全区各校基本做到校园环境一样美、教学设施一样全、活动场所一样好、幼儿教育一样优。二是加强全区教育技术装备建设与配备,完成学校功能室的布局与调整。三是为改善农村教学点的办学条件,提高农村教学点教育信息化水平,在全区保留的教学点中全面完成了电脑的推广运用工作。

(二)各类教育协调发展

一是学前教育优质发展。区政府办公室相继出台了《关于进一步加强中心幼儿园建设的意见》《关于进一步加强学前教育改革发展实施意见的通知》等文件,将学前教育纳入全区教育发展整体规划。为了提升全区幼教水平,发挥优质幼教资源的辐射带动功能,组建机关幼儿园教育集团,探索幼儿教育发展新思路,力争使之成为教育的名片。

二是义务教育均衡发展。按照做优小学,做强初中的工作目标,积极推进义务教育均衡发展。通过优化布局调整,整合教育资源,实行城乡结对共建,形成教育发展共同体。组建九年一贯制学校,探索一体化办学模式,促进了规模、质量和效益的提高,推进了均衡化发展的步伐。建设全自动录播教室,利用现代化教学手段,共享教育资源,有效保证了优质教育资源的覆盖最大化。

三是高中教育特色发展。坚持高中教育走内涵发展之路,按照高中教育精明增长的要求创新办学思路,充分挖掘马陵中学办学特色,加强艺术特长生培养,提高本科上线率和北大、清华等名校上线数,实施了“优生优培”、“特生特效”工程,取得了令人瞩目的成绩。

四是职成教育规模发展。围绕工作重点,落实创建工作。在职业教育方面,中专创建省四星级高水平示范职业学校,已于10月31日成功接受省教育评估院专家组现场评估验收;信息中专创建省三星级职校已于_年1月通过整改,成功创建成省三星级职业学校;爱迪生中专创建省三星级职校已做好全面准备工作,确保年底前通过省评估院专家组现场评估验收。中专创建中央财政支持实训基地建设项目,申报材料已于6月中旬报省厅,准备工作就绪待验收;中专、爱迪生中专分别创建省级特色专业、品牌专业各1个。

五是民办教育规范发展。全区民办教育坚持依法规范办学,注重内涵发展。深入开展“诚信民办学校”、“规范管理民办学校”创建活动,促进民办教育健康发展。目前,我区已有龙门学校、现代实验学校等8所学校创建为市“诚信民办学校”,屠园外国语、区实验幼儿园等5所民办教育机构创建为市“规范管理民办学校”。

(三)体卫艺工作精彩纷呈

1、体育工作顺利开展,各项比赛取得历史突破

一是在区委、区政府的关心和支持下,成功举办了区建区_年以来的第一届运动会,自_年4月份开赛以来,共有来自全区各乡镇、街道、机关、学校、企事业单位的3000余名运动员参赛,人数之多、规模之大,是史无前例的。11月14日,在南京树人国际学校分校隆重举行,本届运动会开幕式主题为《梦想·启航》,演职人员达3100人。全体演职人员以精彩的演出,充分展现了风采、地方文化特色和体育运动的激情,整个开幕式气势磅礴、场面宏大,精彩的演出赢得了社会各界的广泛赞誉和领导的充分认可。二是在市第三届运动会各个项目的比赛中,我区青少部体育代表团共获金牌58.5枚,金牌总数排名第三,输送奖第二名,特殊贡献奖第二名,团体总分1498.5分,为我区参加市运动会以来的最好成绩,实现了我区在市运会上历史性的突破。11月,在全国第七届城市运动会上,我区摔跤选手陈亚楠在男子古典式摔跤84公斤级决赛中,获得亚军,这是我区选手在全国综合性运动会中获得的又一个好成绩。

2、卫生、艺术工作全面有序开展

一是创建市级无烟学校6所、省级健康促进学校铜奖6所、市级合格心理咨询室8所,创建省级健康促进学校2所、5所学校获得省健康教育竞赛优秀组织奖。二是开展了春季传染病及预防近视活动,建立了学生缺课监测和传染病防控工作制度,全区学校无流行传染病发生。三是创建市级艺术特色学校1所,获得市素质展演优秀组织奖,6所学校选送节目分获市级一、二等奖,指导区实小顺利通过省级艺术教育特色学校复评验收。

二、具体措施

(一)注重统筹兼顾,促进城乡教育优质均衡发展

一是将学前教育纳入全区教育发展整体规划。以机关幼儿园为龙头,乡镇中心园为依托,优化重组幼教资源,成立幼儿教育集团,实现集团内师资流动、优质互补、资源共享,让集团内的幼儿都享受到优质的保教服务。

二是优化布局调整。全面改变农村学校“旧、小、散、差”的局面。将原有54个教学点撤并为32个;对3个在原址上无发展空间的学校,实行异地重建;在屠园、中扬、南蔡乡镇试点,组建九年一贯制学校,探索一体化办学模式。通过对学校布局结构的调整,促进了规模、质量和效益的提高,推进了均衡化发展的步伐。

三是实现“抱团”发展。以区实验小学带动古城、项里、河滨3所中心校,成立“区实验小学教育集团”。集团内资源共享、管理共建、教师互派、教学互助、捆绑考核、相互协作、共同发展。大力实施城乡学校对口帮扶工程,城区初中与农村初中进行结对共建,成立教育发展共同体,构建城乡教育均衡发展的办学格局,促进学校在教学、师资、管理等方面逐步均衡,扩大优质教育资源的供给面。

(二)推动改革与体制创新,扩大教育优质效应

一是共享网络大课堂。针对全区学校点多面广、骨干教研力量分散的实际情况,在一中、实小、南蔡实验等学校建立了录播教室,通过交互式网络教学系统,实现了教学现场和各校接收点视频的实时互动直播、微格评估和课后点播。开办“名师公益课堂”,在苏北率先实施优质课同步上网、同步教学、全区教研同步辐射工程,有效保证了优质教育资源的覆盖最大化。

二是关注学生成长,推进素质教育。做到“校有特色、师有特点、生有特长”,按规定开齐开足课程,认真贯彻落实中小学在校时间和“减负”规定。全面实施《国家学生体质健康标准》,全区学校坚持每天锻炼1小时,开展阳光体育大课间活动,在学生中开展体育艺术“2+1”活动,关注、加强学生的身体健康水平,建设阳光校园。将区域内所有学校的图书室和阅览室进行了整合,设立开放式书架和流动书屋,更方便了师生阅读;针对学生年龄特点,将读书空间布置得宁静休闲、温馨舒适,让学生爱上读书;开展图书“漂流”、师生读书笔记“漂流”等活动,培养师生书香气质。

三是开展“千名教师进家庭,万名家长进校园”的双走进活动。建立一条学校与家庭之间的纽带,让家长参与到教育中来、管理中来,为教育的发展建言献策,让教师充分了解学生,家长了解学校,形成双向互动的良性管理格局。并对此次活动开展中校长、教干、教师、家长的切身感言进行收集整理,装订成书。

(三)加快教育内涵建设,实现教育精明增长

1、推进精细管理,深化品牌创建。

开展“精致学校推进年”活动,分为“规范管理篇、质量提高篇、精细服务篇、机制创新篇”等4个篇章,稳步推进学校的精致化管理,全力提升学校发展软实力和竞争力。各校围绕“一校一品,校校有特色”目标,加强特色建设,创设文化氛围。实小的民族器乐、龙河初中的象棋文化、宿师附小的楚文化少年研究院、埠子小学的青花瓷指尖艺术等,成为颇有影响力的特色品牌。通过校园艺术节、社团活动、体育赛事等,为学生的终身发展、全面发展、个性发展奠定基础。

2、打造高效课堂,提升教育智慧。

一是构建高效课堂教学模式。开展课堂教学周、优化教学月、高效课堂观摩研讨会、骨干教师示范课展示等活动,为创建“优质高效课堂”起到了良好的推进作用。实行常态调研校校行,推门听课制度、片区教研联动,充分发挥教科研对课堂教学的指导作用。目前,陈集初中“风车模式”、南蔡实验学校“33模式”、马陵中学“高效课堂问题解决模式”,罗圩初中“四步导学案”等课堂改革都取得阶段性成果,有力地促进课堂教学效益的稳步提升。二是探索一体化备课模式。建立了“区、片、校”三级教研网络,推行“备—上—评—改”一体化集体备课模式;开展区域内教师团队网上集体备课,发挥集体备课在提高教育教学质量中的作用,实现备课、上课、评课、反思一体化,加强校际间交流学习,对打造高效课堂、全面提高教育教学质量起到积极的促进作用。

(四)加强两支队伍建设,打造一支强有力的教育团队

1、抓好校长队伍建设。一个好校长就是一所好学校,校长的能力和工作作风直接影响到校风和教风形成。团队的力量形成、内涵的提升、学校的发展方向等都和校长素质有关,校长的思想决定了班子的思想、决定了领导班子的工作能力。所以,校长领导力、执行力和科研能力的提升就显得很重要。本学期我们更加关注校长领导力和科研能力的提升,有针对性地给校长充电,把校长从繁杂的事务中解脱出来;通过专家引领、外出培训等方式,让学校的管理者更加关注课堂、关注学生、关注教师和学校的整体的发展,用更多的时间思考学校的发展,打造一支品德高尚、业务精湛、管理科学的名校长队伍。暑假期间,我们聘请了省内外知名校长对我区校长进行了为期三天的强化培训,提升校长的专业素质。

2、加强教师队伍建设。一是强化师资培训。开展了引智培训、中小学实验室图书室管理员培训、中小学网站管理员专项培训、交互式电子白板应用培训、中小学网管员培训等,提高教师业务水平。分步骤、分阶段、分层次对全区教师、教干进行培训。二是创新流动机制。出台了《区均衡配置城乡教师资源实施意见》,建立健全区域内城乡、校级教师交流制度。本学年,各乡镇教学点与中心校教师按50%——80%进行“点面交流”,实现了以乡镇为单位的师资均衡。三是注重典型带动。在学校中广泛开展师德标兵、文明礼仪标兵、阅读标兵、名校长、名班主任、优秀教师、优秀学生、骨干教师、学科带头人等评选工作。今年教师节前夕,首次利用网络在全区进行公开投票,分别评选出10位“教坛菁华”和“师德楷模先进人物”。为教师树立师德楷模,引导教师爱岗敬业、完善自我、教书育人、乐于奉献。

(五)加强校园安全建设,促进教育和谐发展

(六)落实长效机制,加强教育系统行风建设

教育局认真贯彻省、市纠风工作会议精神,以解决影响教育发展的不正之风问题为重点,以办人民满意教育为目标,弘扬求真务实精神,转变工作作风,简化办事程序,提高办事效率。在教师录用、评优评模、职称评定、资格认定、办学审批、收费政策、师德管理、证书发放等重大事项上实行公开制度,增强办事透明度。在严格遵守法规的前提下,做到急事急办,特事特办。着力解决群众关注的大事实事,重点是补课办班、教育收费等问题,公开审批程序,公开收费标准。

教育局长党校自我总结篇9

作为一名党员,必须要时刻的加强自己的理论知识,党员要代表着中国最先进的思想和最先进的劳动力,必须要时刻以身作则。正是在这种背景下,我开始了我的党校学习。在党校学习中,我相信自己可以讲最新的党的理论知识学到,并加以贯穿运用,这才是我一直以来不断前进中得到的成果,我相信自己能够做的更好,我可以的!

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个月来,在市委组织部的亲切关怀下,在学校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、三个代表重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程,范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及当代思潮等多个学科,参加党校组织的多种情景教学实践活动,并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动,_完成了党校学业。系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。这里,我简要汇报四点学习个人总结:

一、丰富了思维方法,培养了战略思维能力

系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。

二、提高了理论素养,夯实了理论基础

毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。在深刻总结党80多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个根本问题,提出了三个代表重要思想,即始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。继而又进一步提出提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,系统论述了三个代表重要思想。在党的xx届六中全会上,又进一步提出了全面构建社会主义和谐社会这一历史使命。

实践三个代表与构建和谐社会,就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,_,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。

三、开阔了思路,拓宽了视野

三个代表重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。考验之一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。

四、锻炼了党性,坚定了信念

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。

看到乡镇同志在艰苦的工作环境下,仍然坚持不懈的努力开展工作,带领大家不断开拓思路,积极实践科技兴农战略,建立党员帮工队帮助外出打工留守人员,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到了深化。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做有境界、有智慧、有勇气、有分寸的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到常在河边走,就是不湿鞋。要在复杂多变、充满_的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

目前,无论是从发展环境,还是从管理水平、同业竞争等方面来看,我们在同武汉、襄樊等地区的竞争中的确有许多不利因素,导致经济发展的速度不快、水平不高。下一步,我将从自身做起,客观的准确的找出自己工作中的不足,特别是那些足以给我市建设质量检测工作带来不好影响的不良习气,下决心加以改正、完善,振奋精神,同心协力,争取不断提高自身的综合素质的同时,为全面推动宜昌建设管理工作贡献一份应有的力量。

党校学习虽然很快的结束了,可是我还是有着很多的思考,党校学习中很多的问题也需要我去解决。党员必须要做到时刻的先进性,什么地方有难处,我们就必须要前进,得到更好的发展,我相信随着时间的慢慢的推移,我们可以做的更好的,我相信自己的能力,我可以做到,不过这是不好的,没有更好的理想,怎么能够前进,我相我应该更深一层次的对自己进行解剖了,我可以做的更好!

教育局长党校自我总结篇10

__街道环保工作在天府新区环统局指导下,在街道党工委办事处领导下,围绕环境保护、生态建设开展了以下工作:

一、巡查工作:

1、我街道制定了《20__年环境巡查计划》,将辖区内排污企业按照排污总量大小和环境风险高低,划分为A、B类企业,A类企业为重点巡查对象,每月巡查一次;B类企业为一般巡查对象,每2个月巡查一次。巡查内容包括企业生产状况、污染物排放状况、治理设施运行情况,在巡查的同时填写《成都市污染源现场巡查记录表》,并存档。对群众反复投诉,污染比较严重的砂石场、沙发厂等增加巡查频次,加强监管。

2、协助区环保处查处环境违法案件1起,并对排污企业落实整改措施的情况进行监督检查,同时,及时向环保处反馈情况。

3、对在巡查中发现的违法排污行为,及时制止并上报。

4、在重污染天气期间,根据空气质量对应的预警级别,分级采取相应的重污染天气应急措施,加强检查巡查,减轻大气污染,保护公众健康。

二、春夏季大气污染防治工作

1、采取应对措施,开展扬尘管控、机动车管控、涉气工业企业的巡查检查工作。

2、加强对辖区内加油站、汽修厂、家具制造等重点行业企业的VOCs治理情况进行全面梳理排查,检查辖区内工业企业废气治理设施运行情况,发现问题,及时督促整改,同时查漏补缺,形成工业源VOCs管控企业台账和汽修行业台账。

3、配合市经办对“散乱污”企业进行督察巡查,对出现反弹的家具厂采取断电措施强制关闭。

三、环境安全工作

在辖区范围内开展环境安全生产宣传及环境安全隐患排查,重点对加油站、贝尔化工、家具厂、医院、商混站、废弃资源回收站、污水处理厂等开展全面排查,发现问题,及时督促企业切实做好整改。深入企业宣传环保法律法规,督促企事业单位履行环境安全主体责任,进一步完善环境应急预案管理;加强维护,确保污染治理设施正常运行,建立完善危险废物转移处置工作台账。

四、危废申报工作

为切实加强危险废物环境管理,确保环境安全,按照新区要求,认真组织辖区内产生危险废物的汽修厂、家具厂、贝尔化工、卫生院等开展危险废物转移计划年度申报登记,并督促企业登录固体废物信息管理系统进行年度转移计划备案、申请电子联单。

五、环境信访工作:

20__年上半年,我街道共接到信访投诉4件,街道环保办都及时进行调查处理,并健全环保信访及污染投诉工作档案。

六、环保宣传工作:

开展4.22世界地球日及6.5环境日宣传活动。围绕世界地球日“珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事”主题,以及第46个六五世界环境日“美丽中国,我是行动者”中国主题,深入学校、村(社区),利用坝坝会、张贴横幅标语、宣传展板、主题班会等形式,组织了丰富多彩的的环保教育实践活动。倡导低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,增强村民环境意识、节约意识、生态意识,引导全民从身边小事做起,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,共同履行环保责任,共建美好家园,共建美丽中国。

七、第二次全国污染源普查工作:

在新区召开第二次全国污染源普查工作动员会后,街道开展了一系列调查摸底工作,并配合新区污普办工作人员进行了第二次全国污染源普查现场清查工作,对辖区范围内所有生产经营单位:工业污染源、集中式污水治理设施及其他产生、排放污染物的设施进行了现场清查,共检查生产经营单位28个,集中式污水治理设施9个。普查员们实地核查其生产状况,并详细登记其基本信息,为下一步污染源普查工作提供准确的基础资料。

八、其他工作:

认真组织开展长江经济带固体废物排查工作,并按时报送排查报告和相关资料。

教育局环保工作总结篇四

本学年度,我校在课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的引领下,组织实施了阶段性工作。现将1——5月份的工作总结如下:

保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位,特别是化工业区这个特殊环境,为此,我们__实验学校专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,___校长亲自抓,认真制定环保培训计划,每学期开学三次组织教师开展环保知识学习,使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径,我们大量收集环保知识文件资料,详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。同时,我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动,尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊,开展系列教育活动,因地制宜、有的放矢进行教育。

各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地,结合环保教育和创建绿色学校目标,举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动,开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和-谐相处”、“创建清洁优美的校园”、“创建文明卫生城市”等为主题的征文、>演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。为激发学生探索自然的兴趣,一月份,我们开展了“我给小树穿棉衣”活动,每个孩子认领一颗小树,结为“伙伴”,老师也认领管养。二月份开展了“盆盆鲜花美校园”活动,每个孩子和老师都培植一盆鲜花,放在教室,做好培植记录。结合三月十二日植树节,开辟校园种植带,组织学生开展小种植活动,举办师生小种植活动。各班除管理好校园的种植地外,还根据实际的情况开展“绿化教室——优化环境见行动!”活动,进行小盆栽美化教室活动,从而让学生在一个优美的环境中学习生活。四月份的第一个周是我国的爱鸟周。我们继续组织开展了“关爱生命与鸟共舞——做鸟类的忠实朋友!”为主题的活动。五月份,结合世界无烟日,大力做好禁烟宣传,讲明吸烟的害处。我们通过多种渠道、采用多种形式的教育手段,进行绿色教育,做到了“三个结合”:

1、绿色教育与学校常规相结合——促进绿色校园文化建设注重加强日常管理工作的环保和节约意识。校园各重要部位张贴节约用水、节约用电的校园标语,各办公室、各教室张贴节约用电的口号,要求人走灯灭。教室、办公室干净整洁,师生定期清洁环境、清扫厕所、为教室等公共场所喷洒消毒液,班级实行垃圾分类回收,采用黑板无尘教学,校园实行垃圾集中存放,并有专人定时清理,各污染源得到有效控制,为学生创造了一个良好的学习生活环境。

2、绿色教育与课堂教学相结合——发挥课堂绿色教育的主渠道作用。在各学科教学中渗透环境教育,每一位教师都自觉成为环境保护的宣传者,各种环保活动的>策划者和组织者。注重在学科教学中结合各学科的特点,不断渗透资源节约与环境教育的内容和知识。学校要求各学科结合学校提出的“绿色”教育要求,对有关的教学内容进行全面规划和组合,制订了各年级、各学科环境教育渗透教学的目标。

3、绿色教育与少先队德育活动相结合——让绿色育人蕴涵在活动之中

①组织各种宣传活动。充分利用升旗仪式、黑板报、广播等宣传环保知识,进行绿化、美化宣传教育活动,增强了师生绿化意识,提高了爱绿、护绿的自觉性。学校通过优美的环境建设,营造了一个宜于生活、宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。

②利用环境类各种重大节日,组织学习环保与节能知识,开展系列活动,如节能环保手抄报、金点子、绘画、童谣、书签、班级节约公约的征集。

③开展综合实践活动,发动学生利用废品搞小发明、小制作,培养学生动手能力、创新能力和节能环保意识。

④成立校园环保小队,开展“认养植物”、“爱绿护绿小组”、“地球一小时”等活动。成立节能兴趣小组,负责校园节能的检查与监督。学校充分发挥少先队组织的作用,成立“绿色”活动小组,设立卫生和文明监督岗。中高年级轮流值日,每天督察各班教室内外以及环境保护区的整洁卫生、学生个人卫生以及文明行为,每天在校“一日行为规范评比”栏目中公示,并每周进行一次流动红旗评比,其结果纳入每学期“文明班级”、“文明卫生先进集体”的评比中。

⑤定期组织专题队会,开展以优化校园环境从我做起为主题开展中队主题队会,结合“创建全国文明城市”,围绕“课间”、“值日”、“室内外环境”、“个人卫生”等几大块,号召学生从自己做起,从身边的一点一滴做起。各中队的少先队员们自主收集资料、排练节目,召开中队主题队会,唤起孩子们对自然界各种动物的关爱。目前我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观、绿树成荫。各个教室、场所以及厕所都清洁,空气流通,干净而无臭味。校内所有的生活垃圾,每天都按时统一清运,同时设立了垃圾回收箱,回收校园内垃圾物品。学校下水道采用雨污分流确保污水的治理及雨水的充分利用,学校田径场定期整理。学校卫生定期对全校各场所进行消毒、灭蚊灭蝇工作,确保了全校师生的身心健康。校园内无卫生死角,无乱堆放杂物的现象。食堂的餐厅、厨房,符合卫生标准;在餐厅采用非快餐盒餐具。

学校利用校园广播、宣传栏等,创设各种环境教育内容,从知识性内容、提醒语、环保宣传到学生成果和活动展示,让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。当然,对于课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的研究任重而道远,我们目前只是在逐步实施阶段,还没有形成一套系统的实践理论,争取在以后的研究工作中,在区教科室的领导下,发挥我们能力,逐步完善。

教育局长党校自我总结篇11

20__年是全面建设小康社会和加强党的执政能力建设重要的一年。今年我们认真学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,按照“组织起来,切实_”的工作方针,从坚持以人为本,科学发展观和提高党的执政能力,创建社会主义和谐社会的高度,紧紧围绕教育改革和教职工队伍的稳定,突出维护教职工合法权益,加强了教职工队伍建设,大力推进学校民主政治建设,加强了工会组织的自身建设,为办好人民满意的教育发挥了积极作用。

一、积极推进教师队伍建设

1、深入开展师德师风教育活动。一是各单位组织教职工学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,在教师中开展“十查十看”活动,对存在的师德师风问题,切实加强了整改;二是各单位按照麻教文[20__]4号文件要求,开展了师德教育活动,如三河中心学校、顺河中心学校、宋埠中心学校等单位举办了师德师风报告会,评选表彰师德先进个人;三是暑假期间组织二个师德报告团,赴各单位进行巡回报告,项锦华、刘柏林、徐爱枝等11位优秀教师的先进事迹,使全市近万名教师受到了教育。

2、切实提高教师队伍素质。今年,各基层工会积极开展提高教师业务水平的活动,市女教职工委员会在“三?八”节前后组织女教工开展巾帼教学能手的评选表彰活动。评选表彰了乔建等四十名“巾帼教学能手”,并将赵咏芳等六名“巾帼教学能手”先进事迹制作光盘,发放给各学校进行播放。有效地促进了教师队伍素质的提高。

3、建立健全“三育人”评选表彰机制。年初,我们部署了“三育人”活动。教师节评选表彰80名“三育人”先进个人和11名师德标兵。理工学校张仁飞、宋埠中心学校刘正发、市一中曾利欢被市政府表彰为__市劳动模范。

4、继续开展“巾帼建功”成才活动。市幼儿园被黄冈市“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼文明示范岗”,实验二小三年级语文组、白果中心学校、顺河中心学校等女工委被__市“巾帼建功”活动领导小组表彰为“市巾帼文明示范岗”,卢红玲等三人被评为__市“巾帼建功”先进个人。

二、加强了学校民主建设

1、完善和发展了学校教代会制度。今年我们充分发挥教代会在学校民主决策、民主管理、民主监督等方面的作用。一是元月初麻教办[20__]3号文件通报表彰了市一中等10个教代会优秀单位和黄金桥中心学校等11个教代会先进单位,有效地促进了学校民主政治建设。二是各校工会组织以_为己任,为教师说话力事,中驿中心学校工会找镇委书记反映情况,镇委同意每个老师捐款贰佰元压缩到每人捐款100元。

2、继续深化校务公开工作。今年,各校工会积极配合党政搞好校务公开工作,使校务公开在教育系统各级各类学校逐步成为一种制度、成为一种环境、成为一种管理理念。

3、加大源头参与制度。今年,市教育局以麻教文[20__]2号文件印发了建立行政与工会联席会议制度。各校也纷纷建立起联席会议制度。南湖中心学校印发了实施意见,并召开了第一次党政工联席会议,研究了离退休老师建立工会小组的意见。

三、加强了和谐校园建设

1、开展丰富多彩有特色的活动。“三?八”节各校工会组织女教工开展教学比武、“双文明教工”经验交流、出游等活动。丰富了教工的业余文化生活。黄金桥中心学校组织女教工游览了中南五市。局机关组织女职工游览了张家界,扩大和提升了工会组织的影响。

2、开展创建和谐校园活动。各校落实以师为本,以生为本的要求,广泛开展和谐校园、和谐教育、和谐学校的创建活动,有效地保持了教育的发展和稳定。

3、组织和举办文体美育活动。一是成功地组织了城区学校女子羽毛球赛,14支女子羽毛球队参与了角逐。二是4月22日组队参与了全市文明单位男子乒乓球运动会,局机关代表队夺得全市文明单位冠军。三是组队参加庆“五?一”男子象棋赛,教育代表队夺得全市第三名,实验二小彭志坚夺得全市个人第六名。四是实验一小组队参加全民健身活动,获得市领导的好评。五是组队参加黄冈市第二届体育舞蹈锦标赛,顺河中心学校退休教师姜荣银与幼儿教师配对夺得社交舞、休闲舞3枚金牌;实验二小邹小奥等六岁以上少儿共夺得拉丁舞金牌、银牌、铜牌各2枚。

四、加强了工会自身建设

1、今年我会按照“创建学习型组织,争做知识型职工”的要求,加强了《工会法》等法律法规的学习,4月份我会有名六名工会干部到省教育学院进行培训,提高了工会干部的业务素质。黄金桥中心学校组队代表__市参加黄冈市创建学习型组织知识竞赛获得优胜奖。

2、加强了工会组织建设。按照省委鄂发[20__]20号文件要求,今年广泛开展了“基层工会建设年”活动,进一步夯实了工会工作基础。

3、抓好民办学校工会组建工作。今年,市教育局、市教育工会联合下发了麻教文[20__]3号文件,要求各民办学校今年都要建立工会组织。四月份我们召开了民办学校组建工会组织的工作会议,民办学校的负责人一致同意今年要建立工会组织。今年下半年,随着工会经费国税代收的实施,还没有建立工会组织的7所民办学校,正在筹备成立工会组织。

4、抓好工会财务工作。今年,我们按照黄工发[20__]20号《关于企事业单位工会经费由国税机关代收的通知》精神,各单位积极做好工会经费由国税代收的调查摸底工作,到期主动申报,缴纳工会经费。同时,各单位工会依法独立管理工会经费,规范工会财务管理。

五、加强了妇女儿童工作

1、组织城区小学参加湖北省小星星绘画、书法、征文作品大赛,共选送作品36件。

2、建立了家庭、学校、社会三位一体的教育网络,对城区学校印发了《家长教育行为规范》的通知,评选表彰了实验一小、实验二小为黄冈市优秀家长学校。陈治榜等6名被评为黄冈市家庭教育先进工作者,程秀文等9名同志被评为黄冈市优秀家长。

3、5月24日邀请武汉大学社会系教授周运清同志给城区学生家长传授家教知识和方法,参听家长1500余名深受启发。

六、切实为教职工办实事

一是元旦、春节期间走访慰问了136名离退休老同志。看望和慰问住院和教工逝世16人次。组织机关143名职工进行了体检。

二是协调处理宋埠女教师郝桂华逝世的遗留问题。慰问中驿杨葵花等单亲女教工。

三是继续开展工会“五小”设施建设。今年,我们加大了督办力度,要求各校把“五小”建设列入学校年度工作安排,实行工会主席负责制,年终进行总结表彰。这项活动的开展较好地服务了师生员工。据对19个单位的统计,“五小”设施的效益达到285、12万元,安置教师家属682人。

20__年教育工会工作基本思路:1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx届五中全会精神,围绕教育改革、创新、发展和稳定,突出抓好五个方面的工作:①健全工会组织,提升工会组织_能力;②坚持和完善学校教代会制度,推进学校民主政治建设;③加强教师队伍建设和工会干部队伍建设,提高工会工作水平;④抓好“教工之家”创建活动,努力把工会建成教工之家;⑤抓好教职工的生活福利工作,为教职工办实事;⑥开展形式多样的文体活动,推动校园精神文明建设,动员和激励全市教职工团结奋进,为办人民满意教育再作贡献。

教育局长党校自我总结篇12

时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、中_史、省情形式考察、领导干部素质与潜力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次资料丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合潜力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训状况总结如下:

一、集中学习、提高素养、夯实基础

(一)学习态度端正。在这两个月的时光里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座资料,结合实际,用心参加小组讨论,认真研讨。透过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中_史以及当前省情形势考察研究的重大好处有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自我在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。

(二)学习成效明显。我透过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与潜力建设提升;中_史与政党建设等资料,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维潜力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方_的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。能够说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合潜力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与职责感尤为增强。因此,我深刻地感受到省委党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。

二、贯通理论,思考工作,提高自身潜力

“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的潜力。

俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断理解检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自我的工作实践统一齐来,认真研究工作中不断变化的状况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都就应自觉摒弃。为此,我们务必具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。

三、用心研讨,互相交流,获益匪浅

党校的学员来自不一样的地方和领域,有着不一样的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家带给了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在那里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。透过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不一样思想相互碰撞和交换的1+1>2的叠加效应,拓宽了知识面,提升了潜力素养,使我们受益终生。

四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自我,作为一名共产党员,不能把自我混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自我要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,持续良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得成绩,是一件很不容易的事,那里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,必须要十分珍惜组织和群众的信任,必须要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,必须要对组织、对群众,也对自我负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为基层干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,理解组织和群众监督,始终持续高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。

五、同窗共学,师生情深,记忆绵延

在省委党校学习的两个月里,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮忙,相互学习,用心配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了那里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种完美的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾,成为我一生的财富!

六、存在的不足与今后努力的方向

透过这两个月的学习,也发现自我还存在一些不足,有待进一步改善。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自我在工作中有思路、有点子,但有时在工作的过程中碰到困难,会有畏难情绪。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个“爱读书、读好书、善读书”的人,扎实提高自我的理论水平。进一步加强党性修养,按照“德才兼备,以德为先”的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。

两个月的党校学习生活,使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,他们不愧为我的良师益友,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。党校的学习生活虽然短暂,但是影响深刻,我要以这次党校进修学习作为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。

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