大班毕业典礼方案活动意图：大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在那里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都下面是小编为大家整理的大班毕业典礼方案13篇,供大家参考。
活动意图：
大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在那里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，透过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动主题：
惜别幼年时光，我们扬帆起航
活动时间：
20__年6月30日下午
活动地点：
大班教室
活动对象：
大班全体幼儿、家长以及教师
活动目标：
1、体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
2、透过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下完美的回忆。
3、在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动准备：
（一）物质准备：
1、制作活动PPT、家长邀请函。
2、提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。
3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频
4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8、家长感言录。
（二）节目准备
1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿
2、幼儿朗诵《毕业诗》（全体毕业生）
3、合唱歌曲《毕业歌》（全体毕业生）
人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：杨园长
3、活动具体负责人：毕业班老师
4、活动场地布置：毕业班老师
5、摄像、摄影：园内教师
6、服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备
7、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
8、安全预案：安全后勤主任与行政人员
9、毕业典礼邀请函发放：毕业班老师
活动流程：
1、参与人员入场
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。
2、主持人开场
主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。这天我们欢聚在那里，一齐来回忆幼儿园的三年完美时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手；三年后的这天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从这天开始，我们要一齐为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，这天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼此刻开始。
3、园长致辞
4、园长颁发毕业证书和纪念品
主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练）
5、家长代表、幼儿代表讲话
主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈（爸爸）和小朋友为大家送上祝福。
6、毕业生群众朗诵《毕业诗》
主持人：这天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，应对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。（在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形）
7、观看制作成辑的毕业VCR
8、毕业生合唱《毕业歌》
9、家长记录幼儿毕业感言
家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。
10、毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。
11、展望未来：我能成为小学生
毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12、结束语：
主持人：欢聚的时光总是很短暂的。这天，你们就要走出幼儿园，成长为一名小学生了。无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一齐，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。济南市天桥区教工幼儿园20__年大班毕业典礼到此结束。
1、前期准备工作：
一、发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）
二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的：
（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
（2）体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：20xx-6-23下午5：00-8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：
（1）主持人出场。
（2）园长寄语。
（3）家长代表讲话。
（4）大班组教师寄语。
（5）大班幼儿汇报演出。
（6）开始聚餐。
（7）化妆舞会。
（8）整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
（男甲：亲爱的小朋友，）
（女乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，）
合：你们好！
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大（1班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
（园长寄语）
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大（1班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大（2班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？
（家长发言）
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师寄语）
老师：现在我们大（2班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2班小朋友的《毕业献词》吧！
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
A：陈x B：范x C：邓x
A：敬爱的园长、亲爱的老师
B：亲爱的爸爸、妈妈
C：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
齐：可爱的弟弟、妹妹下午好
A：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与老师们依依不舍的离别之情。
B：今天，是我们最难忘的日子——我们长大了，即将成为小学生，我们的心中是多么自豪啊。
C：我们不会忘记在桥福东升幼儿园游戏、生活、学习的情景
A：我们不会忘记桥福东升幼儿园的园长、老师、阿姨们的亲切笑容
B：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师们，你们辛苦了
C：谢谢园长和老师们为我们费尽了心血。
A：谢谢爸爸妈妈为我们操尽了辛劳
B：我们将带着你们的关心和爱护，带着你们的期望和教导去学习新的本领。
合：桥福东升幼儿园“散放快乐笑声，承载感恩之心”大班毕业典礼现在开始
1
C：贝贝，你知道什么是感恩吗？
A：我当然知道，感恩是一种美德，感恩是一种生活，我们要时时刻刻怀着感恩的心
B：我们要感恩身边的人，感恩我们生活的大自然
C：亲爱的小朋友们，在这离别的日子里，让我们满怀感恩的心，欣赏大班小朋友的手语《感恩的心》
2
A：中国被誉为“礼仪之邦”，身为中国人的我们怎能不懂礼仪
B：幼儿园四年，老师的培养使我们从无知小孩变成了讲文明懂礼貌的好孩子
C：今天，就让我们一起来感受“礼”的美好吧
A：请欣赏大班手语表演《礼》
3
B：非常感谢大班小朋友为我们带来这么精彩的表演，下面请以热烈的掌声欢迎我们敬爱的园长，为我们献上美好的祝福
4
C：感谢园长送给我们的祝福。大班的小朋友即将成为小学生，开始一段新的人生旅程
A：我们小小班的小朋友也即将开始3年的幼儿园生活，在这新的起点上，大家一起来为她们加油吧
B：请欣赏小小班舞蹈《加油，小宝贝》
5
C：感谢小小班弟弟妹妹的精彩表演
A：有了你们的加油和鼓励
C：我们会更有勇气去面对美好的未来
A：请欣赏大班舞蹈《未来与希望》
6：
B：我们是父母的心肝宝贝，我们即将要开始一段新的生活了，爸爸妈妈，你们一定有千言万语要对我们说了
C：下面有请思涵妈妈来为我们的毕业生献上最好的祝福
7:
A：非常感谢阿姨为我们送上这美好的祝福
B：下面请欣赏小班的诵读表演《三字经》
8
C：(拍手)小班的弟弟的妹妹真棒，我要为你们再次鼓掌
B：别激动，好戏还在后头呢！你看，中班的弟弟妹妹快等不及了。
C：好吧！那我们就赶紧请中班的弟弟妹妹为我们掀起一阵“动感热潮”吧
B：请欣赏中班舞蹈《动感热潮》
9
A：这一阵“动感热潮”太厉害了，我差点也跟着舞动起来了
C：太感谢中班的弟弟、妹妹了
A：听了园长、阿姨送给我们的祝福后，大班的小朋友说，他们有很多话想要对我们说呢！听。。。。。
C：下面请大班幼儿代表来说出他的毕业感言，有请黎哲玮小朋友。
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B：黎哲玮小朋友的感言说得太好了，把我们的心声都说出来了。我们再次把热烈的掌声送给他。下面有请园长为我们的毕业生颁发毕业证
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A：哗，我们毕业啦！爸爸妈妈，你们为我们感到自豪吧！
B：下面，请以热烈的掌声请出大班小朋友为我们献上舞蹈《爸爸妈妈》
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C：谢谢你们的表演，下面请欣赏小班舞蹈《小精灵》
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A：“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠”老师，您把您的花样年华都奉献给我们
B：但是，在我们心中，您就永远是那一朵美丽的茉莉花，永远的芬芳美丽
C：请欣赏教师舞蹈《茉莉花》
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A：中班小朋友知道大班哥哥姐姐们要毕业了，她们有话想和哥哥姐姐说，下面请以热烈的掌声有请中班的幼儿代表王子怡小朋友
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B：谢谢王子怡小朋友的发言
C：今天“毕业典礼”的主角是小朋友
B：在这离别的时刻，小朋友还当起了小厨师为大家准备了丰盛的毕业大餐！
C：请欣赏大班舞蹈《今天我请客》
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A：感谢大班小朋友的精彩表演
C:《笠翁对韵》是国学经典，是本学期的经典诵读内容，分为上、下两卷，每卷各15节，因时间关系，只展示其中一小部分，希望各位欣赏
A：请以热烈的掌声欢迎我们中班弟弟妹妹为我们诵读《笠翁对韵》之卷一“一东”
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B：谢谢中班小朋友的精彩表演，我们再次为她们送上热烈的掌声
C：涛瑞，你看一下(指了指台下)，今天来了好多的观众来看我们的毕业典礼哦
B：是啊，看来我们的魅力真的太大了
C：你的魅力能比过他们吗？
B：请欣赏大班舞蹈《魅力四射》
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A：谢谢你们的精彩表演
B：快乐的时光总是过得很快
C：我们也即将毕业，要跟幼儿园再见了
A：在这里，我认识了许许多多的朋友
B：但愿我们的明天会更好
C：请欣赏最后一个节目，大班歌曲串烧
结束
A：精彩的节目让我们意犹未尽，可离别的帷幕终究得拉下
B：亲爱的老师，我们会永远记得你们的
C：亲爱的伙伴们，我们会常常想起你的
合：20xx年大班毕业典礼到此结束，希望我们以后能“散放快乐笑声，承载感恩之心”去迎接美好的未来，祝愿各位身体健康，天天快乐，明天会更好。
一、 活动时间：20xx年8月5日傍晚6点
二、 活动地点：幼儿园操场
三、 活动程序安排：
(1)代表讲话
园长、老师代表、家长代表、幼儿代表
(2)颁奖活动
优秀家长：每班推荐两名好家长(赵园长颁奖)
优秀毕业生：在一年级取得“三好学生”的毕业生
(3)文艺汇演、互动游戏
1、大班舞蹈表演《NOBODY》
2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》
3、大班歌曲表演《四朵金花》
4、小班舞蹈表演《小豆豆》
5、中班三字经经典诵读表演
6、大班舞蹈表演《加油加油》
7、小品表演《上学的早晨》
8、古诗、成语互动游戏时间
9、小班舞蹈表演《咏鹅》
10、中班舞蹈表演《玩具畅想》
11、舞蹈表演《快乐宝贝》
12、粤曲《紫钗恨》
13、手语表演《最好的未来》
(4)园长颁发毕业纪念册
(5)师生合唱《毕业歌》
(6)活动结束
一、 活动目标：
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。
二、 活动准备：
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置场地。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程：
1、主持人讲话：
感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始幼儿园大班毕业典礼活动现在开始。
2、幼儿园园长讲话：
主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演：
开场舞
舞蹈大班班级表演
推荐：
歌表演《我最棒》（大班）
歌曲《老师再见了》（大班）
诗歌：《毕业诗》（大班）
7、毕业典礼结束
幼儿主持部分从第二环节开始
二。 毕业典礼：(负责人：a廖信华
b陈映彤
c江卓)
1.《园歌》
ac：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，
b：亲爱的老师小朋友们，
abc合：你们好！
a：我叫廖信华。
b：我叫陈映彤。
c：我叫江卓。
abc合：我们是xx幼儿园语言艺术班的小朋友，很高兴认识大家！
a：可园xx幼儿园，是我童年的乐园。
c：我们在这里学习，在这里成长，
b：我们在这里生活，在这里游戏，
a：今天，我们毕业了，要离开美丽的幼儿园，
c：今天，我们毕业了，要离开亲爱的老师，可爱的小伙伴
b：离别之际，就让我们再次唱响属于动人歌谣，
合 :请欣赏由毕业班全体小朋友表演的合唱《园歌》
2.《毕业之歌》
a：毕业了，我们将结束幼儿园学习生活。
b：毕业了，我有许多话想说给亲爱的老师听，
c：就让美妙的歌声唱出我们的心里话
合：请欣赏歌曲《毕业之歌》
3.《我们是共产主义接班人》
a：我们将带着老师和小伙伴的祝福，走进小学的课堂：
b：新的开始，新的希望，鲜艳的红领巾已经向我们招生了，
c：等我们戴上红领巾的那一天，再请老师分享我们的喜悦。
合：请欣赏歌曲《我们是共产主义接班人》
后面环节由主持人承担
4. 颁发毕业证书
a：谢谢我们毕业班小朋友给我们带来的这么好听的歌曲，深深地唱出了他们的依依不舍之情啊！
b：激动人心的时刻终于来到了，现在将为我们的毕业生颁发毕业证书，有请颁奖嘉宾
a：有请毕业生————————出场，敬礼！请毕业生接受毕业证书，转身，留影，退场！
5. 园长致辞：三年来，我们成长得多快呀！这里面有老师的精心培育，但也离不开园长妈妈的关心，在我们即将跨入小学之际，园长妈妈也有许多话想对小朋友们说，现在让我们掌声有请xx幼儿园园长罗建波女士为我们致辞。
三。 文艺演出
1、师生共舞《校园的早晨》负责人：廖信华、江卓
a：我们就要离开美丽的幼儿园，走进小学的课堂。
b：是啊，可我总忘不了幼儿园学习生活的点点滴滴！
a：就让我们在舞台上把那美好的时光重现吧，
b：请欣赏师生舞蹈《校园的早晨》
ab：
2.《蹦蹦瓶》负责人a杨睿
b任俊霖
a：猜猜我们幼儿园最小的小朋友是几岁？
b：我知道小班的弟弟妹妹，有的才2岁多！
a： 别看他们年龄小，他们还为毕业典礼准备了节目呢！
b：请欣赏小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》
合：
3.舞蹈《小帅兵》负责人a王雅馨
b邹嘉睿
a： 有一群可爱又帅气的小士兵来到了我们的舞台，
b：请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《小帅兵》
合：
4《小葵花》——(舞蹈中级班)a杨睿b王雅馨
a：小葵花，地里站，脸儿对着太阳转！
b：小葵花，爱学习，发现太阳的小秘密！
a：请欣赏舞蹈中级班小朋友带来的舞蹈《小葵花》
合：
5歌表演《我上幼儿园》(小1小2)a王雅馨
b于婉莹
a：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。
b：我不哭也不闹，叫声老师早！
a：请欣赏小一班和小二班小朋友带来的歌曲表演《我上幼儿园》
合：
6《我可喜欢你》中班女孩a任俊霖
b于婉莹
a：我喜欢爸爸妈妈，我喜欢老师同学
b：我喜欢你，我的朋友们
a：请欣赏中班舞蹈《我可喜欢你》
合：
7.故事表演《圆梦》负责人：a廖信华
b江卓
a：每天能背上书包去学校是一件很幸福的事情！
b：是啊，我知道在很多地方，小朋友都因为家庭贫困上不了学。
a：我们想办法帮帮他们就好了！
b：芒果二班小朋友表演的《圆梦》就是一个帮助别人故事，
合：让我们掌声欢迎舞台剧《圆梦》!
8.《皇帝的新装》负责人a王雅馨
b杨睿
a：今天的节目可真精彩呀，xx幼儿园的小朋友就是棒！
b：看，有一群神气的队伍等不及啦，我们快把他们请出来吧！
a：请欣赏芒果一班的小朋友带来的表演《皇帝的新装》
合：
9《亲亲茉莉花》负责人a 杨睿
b王雅馨
a：好一朵美丽的茉莉花，又香又白人人夸！
b：好一群可爱的茉莉花，把美丽和芳香带给大家！
a请欣赏舞蹈高级班小朋友表演的舞蹈《亲亲茉莉花》
合：
10.武术表演《 功夫小子》a任俊霖
b林梓铭
a：中华武术世界名扬，外国人都拍手叫绝呢！
b：请欣赏武术班小朋友带来的表演《功夫小子》
合：掌声欢迎！
11篮球宝贝学一学二a廖信华
b江卓
a：每天我们都会在老师的带领下开展各类体育活动
b：运动能让我们的身体更健康、更强壮，
a：下面上场的就是一群爱运动的宝贝们
b请欣赏学前一班和学前二班小朋友表演《篮球宝贝》
合：
12.时装表演芒果三班
a 于婉莹
b王雅馨(泳装还是时装)
a：炎热的夏天，小朋友们都爱游泳！
b：看，来了一群穿着泳装的小朋友，他们是要去游泳吗？
a：请欣赏芒果三班小朋友带来的泳装表演
合：
13《我们爱学习》——舞蹈考级班 负责人王雅馨
请欣赏舞蹈考级班小朋友带来的舞蹈《我们爱学习》
14.英语剧《快乐男孩，快乐女孩 》负责人；a江卓
b王雅馨
a：如果你在路上碰见外国小朋友，会不会用英语和他们说几句呢？
b：of course! to china! my name is wang ya xin,nice to see you!
a：我们不但会简单的交流，还会演英语剧呢！
b：请欣赏英语兴趣班的小朋友表演的英语剧《happy boys
and
happy
gails 》
合：let’s
in jion
15飞得更高
a杨睿b王雅馨
a：小小的我多想长上翅膀在天空飞翔！
b：小小的心还想飞得更高，看到远方美丽精彩的世界！
a：请欣赏舞蹈《飞得更高》
合
16. 师生寄语《相亲相爱一家人》负责人：a廖信华
b江卓 c陈映彤d杨睿
a：三年前，我们走到一起，因为相聚，
b：今天，我们聚在一起，因为别离。
c：回想这三年来，老师的关心，小伙伴的淘气，仿佛还是昨日。
d：亲爱的老师，我们就是相亲相爱的一家人，
合：在这离别之际，我们还想再听一听您说的那些话语。
(大班老师每人一句临别赠语)
不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现，并作为一个窗口，向社会展现幼教事业的成就。
我班三位工作人员齐心协力，不畏酷暑，在时间比较紧迫的情况下，为幼儿编排了反映幼儿在园生活情况的新颖、逗趣的三句半《幼儿园，我的家》和威武雄壮的舞蹈《学做解放军》以及富有浓郁土耳其风味的舞蹈《快乐小妞》，为使表演的质量有所保证，我们一有时间就赶快排练，我班的幼儿也很能吃苦，在38、9度高温的情况下，依然坚持来园进行排练，有的孩子得了肠炎，带着药依然来排练，令人十分佩服。在我们全体工作人员和孩子的努力下，这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了，孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园，也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别，踏上了他们人生的一个新的起点。
师：尊敬的各位家长，各位老师，可爱的小朋友们： 大家上午好！校园多雨露，无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成茁壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说，是一个难忘而有意义的日子，因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。现在让我们用最热烈的掌声欢迎大班毕业生入场（放音乐、幼儿入场）。幼儿园是孩子们成长的天地，在孩子们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小朋友说，有请园长为我们讲话，大家掌声欢迎。
园长讲话：
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们
大家好！！
今天我们 幼儿园在这里隆重举行第十一届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业！同时感谢辛勤付出努力工作的老师！感谢积极配合理解支持我们工作的家长！
亲爱的小朋友，三年的幼儿园生活是快乐的，它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大，慢慢地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师！”“谢谢爸爸妈妈！”。
作为园长我衷心地谢谢你们，是你们的快乐成长赋予老师工作热情，是你们的聪明能干激发老师的智慧创意，因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲！
亲爱的小朋友，今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活，祝愿你们好好学习，天天向上！
最后祝小朋友们健康快乐成长！
师：感谢 园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。
家长代表讲话
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。 如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大班小朋友的爸爸讲话。
师：谢谢 先生，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢！
教师代表讲话：
师：孩子们马上就要毕业了，将要离开和蔼可亲的老师，我们非常感谢培育我们成长的每一位老师，让我们再看看老师可爱的笑脸，听听她亲切的声音吧，请老师代表讲话，大家欢迎！
大班的小朋友们：
你们好！
今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将来要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨，我会想起你们的声声问候；
每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。
今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；
今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；
今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
再见了，我最亲爱的孩子们！
一、 活动目标：
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。
二、 活动准备：
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置场地。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程：
1、主持人讲话：
感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始幼儿园大班毕业典礼活动现在开始。
2、幼儿园园长讲话：
主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演：
开场舞
舞蹈大班班级表演
推荐：
歌表演《我最棒》（大班）
歌曲《老师再见了》（大班）
诗歌：《毕业诗》（大班）
7、毕业典礼结束
活动主题
幸福童年、快乐成长
活动对象
大班全体幼儿、家长以及全园教师。
活动目标
1、 在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己，形成良好的学习品质。
2、 通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
3、 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动预期效果
1、教师方面：
形成毕业典礼的策划和组织思路；有序、职责分明地组织工作；在活动中落实“活动皆课程”的理念。
2、幼儿方面：
在活动过程中勇于挑战自己，有责任心、自信心，做事有毅力，能获得学习的方式和方法。
活动过程
一、制定方案（2月18日～3月22日）
阶段目标：
把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质方案。
关键事件：
1、 2月18日～2月23日：结合我园幼儿培养目标，借鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有经验的基础上，基本确立活动核心价值、目标和基调。
2、 2月25日～3月8日：通过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节目并通过级组审议后确定，制定初稿。
3、 3月11日～3月15日：园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。
4、 3月22日：毕业典礼方案定稿。
二、组织实施（3月25日～6月17日）
阶段目标
以课程为基础，以幼儿为主力军，幼儿、教师、家长通力合作，在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。
关键事件
1、 3月25日：年级组组织学习活动方案，明晰活动目标和核心价值，了解活动思路，明确分工及责任人。
2.3月26日～4月30日：各班在班级节目确定后，利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项准备（道具、角色、服装、配音等）。
3、 5月6日前：典礼主持人选拔。
4、 5月10日前：主持稿定稿。
5、 5月15日前：各类节目录音结束。
6、 5月27日～6月20日前：每天下午排练节目。
7、 5月30日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。
8、 6月10日：第一次节目审核。
9、 6月14日：第二次节目审核。
10.6月17日：制作节目单及责任安排一览表（见表一）。（三)演出活动(6月21日～6月23日）
阶段目标：
以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，鼓励他们勇于展示自己，感受成长的快乐。
关键事件：
1、 6月18日～6月21日：节目彩排。
2、 6月23日：毕业典礼演出。
整体节目安排及编排意图
节目安排：
毕业典礼的节目以本园的幼儿培养目标为核心，以园所的特色课程为抓手，以快乐、成长为基调，将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的他们自己的毕业典礼。
语言类：毕业诗、礼仪情景剧《从这里开始》、 绘本剧《绘本·美丽·希望》、生活情景剧《我的幼儿园生活》。
歌舞类：舞蹈《快乐的户外活动》、音诗画《剪花花》、舞蹈《真的很不错》、歌曲联唱《童年的歌》、体操《动感宝贝》、歌伴舞《最好的未来》、毕业歌、教师歌曲联唱。
器乐类：打击乐《童年的鼓舞》。
编排意图：
1、 节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合
本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念，每个节目基本都强调群体参与，每个幼儿都有表现自己的机会。另外，很多节目都能体现出我园幼儿的发展目标，如舞蹈《快乐的户外活动》，充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。
2、 节目的内容与我园特色项目相结合
我园有许多特色项目，如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地展现了我园的多种特色，如舞蹈《快乐的户外活动》、绘本剧《绘本·美丽· 希望》、礼仪情景剧《从这里开始》等。
3、 节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活
幼儿是活动的主体，所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一
日活动变成一个个生动有趣的节目，让幼儿的在园生活简单明了地呈现在每个人眼前。
4、 节目的结构包含着内在的关联
活动主要分为两个部分：回味篇和展望篇，这两个部分相互区别却又不可割裂，回味是展望的基础，而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对美好未来的展望，这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。
5、 节目种类的选择突破以往单一的模式
与前几届毕业典礼相比，本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破，从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。
附：大二班打击乐演奏《童年的鼓舞》准备过程。
编排理念：
打击乐是孩子们平时比较喜欢的活动之一，但是由于多方面的原因，我园的打击乐活动一直比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的兴趣点，又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜爱，从而促进我园打击乐活动的发展。
推进过程：
第一阶段（2月10日～2月28日）：思考与确定阶段
本阶段的主要工作是思考与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发现，以前的节目主要以舞蹈、歌唱为主，形式比较单一。为了有所突破，经年级组商量后决定增加打击乐演奏节目。
第二阶段（3月11日～4月20日）：筹备阶段
本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐，并欣赏了一些较成功的幼儿打击乐作品，请音乐组的教师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善，最终确定节目内容。其后，在幼儿已有水平的基础上稍微提高难度，鼓励幼儿坚持练习，提高水平。
第三阶段（4月20日～6月5日）：道具的采购、制作与节目排练阶段
本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的采购与制作。我们邀请园内在这方面有一定造诣的教师进行指导和帮助，并邀请其他班级教师、幼儿进行观摩，采纳有效建议，继续完善节目。
第四阶段（5月20日～5月31日）：节目审核阶段
一次活动成功与否，它的决定性因素就是活动中节目的质量如何，而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关，所以在他审的同时更要注重自审，严把节目质量关，自审与他审相结合，进一步提升节目质量。在这段时间，我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目，提出宝贵意见。
第五阶段（6月6日-6月21日）：彩排
本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接决定着演出时的节目质量，所以彩排时要注重每一个细节，对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案，做到不遗漏、不疏忽，保证活动的有序进行。
一、策划思想
普德村幼儿园即将送走我园20xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
活动策划人员：
策划人：
负责人：
主 持：
安全现场：
音乐：
叫场：
放礼炮：家长
二、毕业典礼主题 《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间 x年6月 下午
四、活动地点 铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
六、活动准备
1、“2019届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目，准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
6、孩子准备雨衣和水枪
七、活动程序
寄语篇：
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、 家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇：
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇：
诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌，再见了幼儿园》 大班全体幼儿
开心毕业大餐：
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
六月的骄阳是火火的，六月的心情是美美的。6月24日下午，我们爱乐幼儿园全体的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了 “金色童年，美好未来”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是园长讲话，抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大大班黄卓熙的妈妈上台发言，用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢园里领导的正确引导，感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件，表达了所有家长的心声。
各班孩子的才艺展示，我们历时两个多月的排练，每天由于还要上课，孩子们只能抽出下课和一些副科的时间来排练。孩子和老师们每天都很认真的去排练，又是炎热的夏天，每次排练完，孩子们都要出很多汗。虽然一开始有的家长不是很支持，经过我们两位老师不断的和家长沟通，让家长理解我们，配合我们的工作。今天孩子表现非常棒，因为我们班的节目是第三个，所以早上孩子们来到幼儿园时我就开始给女孩子扎头发。中午起床后，我们班的三位家长就准时到幼儿园来帮助我们给宝宝化妆，1点30分，我班准时从幼儿园出发，前往我们的表演地“理工学院”。让我感到意外的是：都知道我班常规不是很好，可是孩子们到了那里的时候，我说放书包，他们就会自己把书包摆放整整齐齐的，排队、坐下来等待都很听话。3点钟节目准时开始，到我们的节目的时候，孩子们上台找到自己的位置，跳舞的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力，赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师，您辛苦了！”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。
最后，毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。
节目结束后，我班家长在听到赵老师的广播后主动到我那里签字后才接孩子回家。
一、主持人宣布毕业典礼开始。
二、幼儿代表讲话（大一班胡子彤）。音乐：02《情感》
三、园长致词音乐：02《情感》
四、园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。音乐：03《颁奖曲》
五、全体毕业生诗朗诵《毕业诗》音乐：02《情感》
六、小班组团体操表演
七、武术表演：未来的小战士
八、小班组团体操表演
九、大班组团体操表演
十、教师表演
时间：XX年7月2日上午
地点：外操场
工作人员安排：
策划：大班组教师、杨素红
全场组织：或应急事情等
背景布置：刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英
主持：江爱华
观众席位子摆放：孔令英、杨明洁、刘芃、杨翠芳
音乐控制：张步云、
音响：温伟强、传递话筒：全桂兰
现场维持：各班教师及保育员
摄像、摄影：江淑兴
后台协助：全桂兰、刘品珊、黄金桥、黄素英、
朱伟红负责各班毕业证书的摆放和整理，引导领导分发毕业册。
舞蹈指挥：刘品珊
献花准备：刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英
主席台就座：薛园长、赖园长、柏桦、刘洁、刘静、胡医生、杨晓萍、何晓敏、黄淑霞、练晖
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