清洁校园,保护环境演讲稿10篇

清洁校园,保护环境演讲稿篇1

一、活动背景：

又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的：

提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点：我系卫生区。

四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间：20__年6月

六、活动内容：

1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

七、活动方法：

由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

八、奖励措施：

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

清洁校园,保护环境演讲稿篇2

一、指导思想

为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。

二、成立领导小组

组长：__。

副组长：__。

成员：__各班班主任。

三、校园风貌现状

经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。

四、校园环境卫生潜在问题

1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;

2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生;

4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。

五、工作措施

(一)加强领导，完善制度。

成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

(二)常规管理，常抓不懈。

一实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组，安排本班学生3-5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。三实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

(三)查找问题，解决难题。

对文明小卫士进行值日活动指导，以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日，让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

清洁校园,保护环境演讲稿篇3

一、活动名称

清洁__山，越崎在行动

二、活动背景

__山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号，是15年清明节法定节假日的放假时间，在这3天小长假里，登__山的游客猛增，一些游客的不文明行为大煞风景，有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情，同时加重了__山保洁人员的负担。越崎青协，本着服务市民的宗旨，决定走出校园，拥抱社会，前往__山进行志愿清洁活动。

三、活动主题

相约春季，环保公益

四、活动目的及意义

1、减轻__山保洁人员的工作负担;

2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;

3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;

4、启发广大市民爱护环境，减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。

五、活动组织机构

主办：学院青年志愿者协会

六、参与对象

学院青年志愿者协会全体成员

七、活动要求

1、大力宣传，提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;

2、积极组织，广泛参与，并提前进行活动所需物品的购置;

3、现场纪律的维持。

八、活动时间、地点

1、时间：20__年4月7日14：00至17:00(遇特殊情况，可推迟)

2、地点：__市__山

九、活动流程

1、前期准备：

(1)完成策划书，找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书，做批示修改

(2)在上述工作开展同时，将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全，并将各项任务做详细安排。

(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

(4)负责通知各个干事此次活动的时间，地点。通知新闻传播中心(活动前)，做好协调工作。

2、活动的主要内容及具体安排

(1)青协全体成员于13：50，赶到北门集合，一起乘坐公交前往__山;

(2)抵达__山大门后，主席与副主席三人跟__山门卫说明情况，得到他们的支持;

(3)全体成员佩戴绶带，两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;

(4)上山途中，将游客乱扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋满后，将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找长杆等物品将垃圾弄到地面，再进行处理;

(5)在观景台进行休整，交流活动感想，并合影留念;

(6)下山时，再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处，跟门卫告别。

十、活动可能突发事件及相应的应急措施

1、志愿者捡拾垃圾时，不小心踏空，摔倒受伤。若划破皮出血，则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理，并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重，紧急处理后，就近送医院进行进一步处理;

2、若天气突降大雨，则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后，活动接着进行。

十一、活动原则

奉献、友爱、互助、进步

清洁校园,保护环境演讲稿篇4

在传统端午佳节来临之际，为净化、美化校园环境，增强学生爱校护校意识，培养学生讲卫生、爱劳动的好习惯，5月30日，安口中学开展了以“校园是我家、清洁靠大家”为主题的校园卫生大扫除活动。

经过教导处的精心安排和分配，各班级明确了劳动任务后，下午第一节课，大扫除活动便开始安全有序地进行。同学们在老师的带领下，积极热情地投入到劳动中去，擦窗、扫地、摆放桌椅、清理杂草、打扫蜘蛛网、捡拾操场上的垃圾，校园中每一个角落都能看到同学们忙碌的身影，一派热火朝天的活动景象成为了校园中最亮丽的一道风景线。经过同学们的共同努力，校园面貌焕然一新，同学们也露出了灿烂的笑容。

此次校园卫生大扫除活动，不仅美化了校园环境，更重要的是教育了学生，营造良好的校园环境应从自身做起，整洁的环境需要大家共同去创造，进一步培养了学生“爱校如家”的意识，是一次重要的卫生习惯教育

清洁校园,保护环境演讲稿篇5

为进一步美化校园，营造一个温馨舒适的学习生活环境，8月27日，44团中学组织全体教师生开展了一次“清洁卫生，不留死角”“弯弯腰，清洁环境”卫生大扫除活动。

大清早，1一3级部所有的教师们就开始行动起来。对四号楼五号楼1一3层所有的教室、楼道、走廊、卫生区环境卫生等进行了认真打扫和清理。

在整个劳动过程中，大家不怕累，不怕脏，人人动手，积极合作，干得热火朝天。学生如此，老师亦是不甘示弱，积极劳动，做好表率作用。1一3楼的每个楼层、每个角落都能看到师生们劳动的身影，虽然今天天气炎热，但到处都是热火朝天的劳动景象。老师们不怕脏不怕累，积极劳动，把校园当成我们自己的家。感谢我们的老师，感谢还有一群热心前来参与劳动的可爱的学生们。

老教师们也不甘示弱，身先士卒。擦玻璃，整理图书角，拖地扫地，铲油漆碎屑，擦洗板凳桌椅，每个人鄀干的那么有条不紊。你瞧，他们干得多有劲啊。

在大家的共同努力下，经过一天辛勤认真的打扫，所有的教室被清理的干干净净，整整齐齐，每间教室内环境洁净、焕然一新。

清洁校园,保护环境演讲稿篇6

学校是我们学习的重要场所，可以说是我们共同的家园。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏直观的影响因素。

毋庸置疑，没有哪一个人愿意在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的校园中生活。大家肯定都愿意生活在一个绿树成荫、干净整洁、环境优美的校园里。因为绿树成荫，能让我们感到心旷神怡;干净整洁，能让我们心情更加舒畅;环境优美，能让我们更好地享受学习。当然，良好的学习环境不是凭空而来的，它需要我们全体师生的共同努力。可以说，我们一个人不管是过去，还是现在都在努力并实践着——清早，我们可以看到老师、同学们，还有我们学校清洁工为打扫卫生而忙碌的身影;中午，我们依然可以看到同学们拧着拖把拖地;放学时，当我们大部分同学离开校园时，我们的清洁工还在收集垃圾，清扫我们同学最不愿意打扫的厕所。正因为有了我们共同的付出和努力，才让我们的校园焕发着迷人的色彩。

但令人遗憾的是，我们还不时发现，在楼梯上、在操场的角落里还不时散落着同学们吃的“剩余早餐”和“不愿带走”的垃圾袋。可能有的人还心里想，反证这又不是我们的包干区，让他们去扫吧。所有的这些和文明的校园是极不和谐的，和我们一个人的精神是极不相称的。

亲爱的同学们、老师们，让我们以迎接校园争先创优活动为契机，携起手来，树立主人翁责任感，从我做起——管好自己的口，不乱吐，管好自己的手，不乱扔，管好自己的脚，不乱踩;从身边的小事做起——当你看到地上的一张纸屑时，你能弯下腰，主动捡起，不让它“翩翩起舞”，当你看到一堆垃圾无人问津的时候，你能不加埋怨地将它扫起，不让它“随风而去”，当你看到洁白、干净的墙壁时，你能手下留情，脚下留情，不留下属于你的痕迹……

“众人划桨开动大帆船”!让我们齐心协力，共创一个和谐温馨的大家园!

清洁校园,保护环境演讲稿篇7

一、活动主题

共建文明校园，共享绿色未来

二、活动目的

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

5、(1)加强成员之间的交流与联系，毕竟刚招新不久，新老成员之间还缺乏沟通，不利于往后志愿工作的开展

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容

(3)开学这么久的忙碌，学习，可以通过此次活动放松一下自己

三、活动时间

20__年11月28日上午10点至12点

四、活动地点

__大学(北校区)

五、活动对象

__大学管理学院青年志愿者协会

六、活动前期准备

1、和学校相关部门联系，取得学院领导的支持

2、进行环保活动宣传(海报，横幅)，吸引大家加入活动中

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作，舞步等)

4、__校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋，一次性手套等)

注:自己要带的，如拍照工具

七、活动流程

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发，到达服务区域

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，

具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类;

2)在同学密集固定区域，向广大师生宣传环保知识，加强大学生环保意识;

4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整理成员，然后我们合影留念;

5、12:00活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

九、注意事项

1、本次活动不得擅自离场，如有特殊情况需说明。__校园捡垃圾活动策划书。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在路上，要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中，禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。

清洁校园,保护环境演讲稿篇8

记得开学的第一天，英特部一年级到四年级的新“国际楼”。

新教室、厕所、黑板……一切看起来都那么明亮、干净、清新。但是后来我们教室里有很多纸，厕所的门被锁上了，墙被踢脏了，水管破裂了。环境不再美丽了……

这些不良现象是如何产生的?是一些孩子没有良好的卫生习惯，把环境弄得一团糟。

这一切都会直接给我们带来很多不便，会干扰我们的学习，也给一些家长和访问团留下了不好的印象。我们学校和英特部的声誉也会受到损害，也会给所有关心英特部的领导和朋友带来麻烦。

如何做好学校卫生工作?我认为我们应该从以下两个方面入手。

第一，提高健康意识。

俗话说，“不讲不通，理不清”。卫生工作的重要性必须明确说明，学校可以利用各种聚会、讲座、班会等主题对师生进行思想教育。

也可以在学校张贴宣传口号、图片和资料，时刻提醒师生，养成良好的健康习惯，提高师生的健康意识。

第二，落实到位。

学校可以以班级为单位划分各洁净区，制定一系列考核措施，实行责任制。由周老师和礼仪学生每天检查，及时反馈，认真做好周记录、周总结，并指出下周要注意的问题，对做不好的给予一定的惩罚。

每月总结一次，举办“文明礼仪示范班”，在学期中再总结一次，奖励成效好的班级。从而在学校里营造一个良好的氛围，让每个人都关注健康，关心健康。

这样，我们会更快乐，学习更努力。

让我们大拉小手，一起爱护我们美丽的校园!校园是我的家，所以每个人都有责任保护环境。让我们的校园像以前一样，光明和干净，让我们一起努力，校园将会更加干净和美丽。

清洁校园,保护环境演讲稿篇9

校园与教室是每一个学生生活的另一场所，为营造良好的上课环境及创建文明校园，同时培养学生爱护校园环境，从我做起、从小做起的风貌。儒林一小六(4)班响应学校的号召，于近日开展了“爱校园，我行动”清洁活动。

当天下午4点开始，六(4)班全班同学听从老师的任务分配，四人一组，由各小组长带领开始展开大清洁活动。同学们手拿垃圾袋，扫把等工具，一丝不苟地清洁着教室和走廊等每一处地方。从讲台到窗户、课桌、图书柜等每一个角落。同学们以认真的态度，高质量的完成了这次的大清洁任务。教室要清洁的地方虽多，但同学们依旧不说苦，不喊累，努力把我们上课的教室清理干净。充分发扬了勤劳能干的精神。忙碌的身影是最美的，经过一小时的辛勤劳动，我们的教室变得干净整洁，同学们挂满汗水的脸颊也露出了微笑。活动到此圆满结束。

通过这次大清洁活动，不但使我们的教室变得干净整洁，为学生营造了干净舒服的学习环境，更宣扬了爱护校园，你我有责的精神。同学们以实际行动呼吁着大家一起行动起来，共建卫生、文明、和谐的校园。

清洁校园,保护环境演讲稿篇10

一、指导思想

全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求，加强学校卫生各项工作开展，进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

二、工作目标

建立行之有效的卫生制度，进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况，对学生进行健康教育，加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施，努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。

三、工作要点

1、建立齐全学生健康卡，组织学生进行健康检查，了解学生健康状况，用心作好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

2、用心开展爱国卫生活动，搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序，各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。

3、组织学生学习卫生知识，认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料，采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识，不断提高学生自我保健意识。

4、认真执行饮食卫生有关规定，加强学生饮食卫生，做好在校学生的午餐管理，确保学生饮食安全工作。

5、开展晨检活动，坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是：要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是：不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯，教育学生保护视力，认真做两操，遵守用眼卫生要求。

四、工作安排

1、划分公共场地，落实包干职责。

2、开学大扫除，协助班主任做好包干场地清卫工作。

3、组织学生体检。

4、落实具体工作，要求做好班级的包干场地清卫工作。

5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

6、食品安全教育。

7、检查个人卫生。