2022拿下大作文 功夫在平时（公考申论写作系列之一）（2022年）

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拿下大作文功夫在平时

申论大作文，分值重，能否写好大作文，直接关系到申论分数的高低，甚至关系到公考的成败，所以，写好申论大作文对每一名参加公考的考生都十分重要。但要在短短的时间内，写出一篇质量上乘的申论文章却绝非易事，除了掌握必要的写作方法和写作技巧外，更需要把功夫下在平时，所谓“台上一分钟，台下十年功”，这句话用在申论大作文写作上同样适用。当然，这种把功夫下在平时，绝不是漫无目的的准备，而是要有的方矢、精准发力，概括而言，就是要努力做到“三多”。

一、努力做到多学

明代东林党领袖顾宪成撰写的名联:风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。这句话对我们参加公考的人特别具有启发意义，申论大作文关注现实、取材于现实，所以要求答题人必须对时代、对社会、对国家、对世界都要保持强烈的关注，这样写时才能呼时应势、联系实际、直指要害。具体来讲，就是要做到“四学”：
一是学精神政策。***、部委、地方省市印发的相关文件，政策性、权威性、针对性、指导性非常强，考生平时要关注和留意***、部委或地方省市印发的文件，如******、***、国务院会议精 当前隐藏内容免费查看神，地方省市***、***、政府会议精神，国家出台的改革、经济、科技、农业等政策性文件。通过对这些精神政策加以学习领会，我们就可以知道***、部委、地方省市系列重大决策部署，在写申论大作文时，才能与国家的大政方针保持一致、不至于跑偏，而且也能体现写作者对政策的熟悉和把握，给阅卷人以好的印象。
二是学重要讲话。国家领导人的重要讲话，涉及政治、经济、社会、文化、军事、外交等各个领域，政策性、理论性、实践性、指导性、针对性、代表性强，通过认真学习国家领导人的重要讲话，有助于对国家大政方针的理解，有助于思维和视野的拓展，有助于掌握公文的表达技巧，这对于参加国考的考生来说尤为重要。地方省市负责人的讲话，虽然主要局限于本区域，但也是涉及地方政治、经济、社会、文化等各个领域，学习地方负责人的讲话，有助于了解和掌握本地方的政策精神，对参加省市公务员考试的考生来讲，是非常有帮助的。
三是学时政要闻。通过每天收看新闻联播，做到对国内外、本地方发生的重要事件进行及时掌握，增强自己对重要事件的敏感性，及时掌握国情、世情、社情、党情，从而使自己不闭目塞听、不孤陋寡闻，培养家国情怀。这样，我们在写申论大作文时，才不会有陌生感和距离感，才会自然而然地谈认识、谈体会、谈看法。
四是学时事评论。电视、报刊一般都有时事点评类栏目，无论是评论员文章还是专家分析，都是对时下社会关注的热点问题的深度解读，对读者认识问题、分析问题、解决问题都很有帮助。如果我们平时注重去认真学习时事评论，久而久之就知道怎么去客观、科学地看待社会现象，提高自己的分析能力、辨别能力、判断能力和解决问题的能力，这样在写申论大作文时，就可以面对材料提出的问题做到沉着冷静、条分缕析，提出自己的看法和办法。
二、努力做到多想
平时，要注意养成对各种现象、问题的思考，培养自己的辩证思维能力和深度思考能力，提高认识和思考的深度、广度、高度。
一是想问题。遇到一些大的、复杂的社会现象，要学会去发现问题，比如垃圾分类，针对这个问题，就可以思考，垃圾分类存在什么问题？是人们思想意识上不愿意分类？是分类不具备客观条件？还是分类不科学、不便利？等等。再比如，在脱贫攻坚过程中，存在着哪些问题？自己看到或听到哪些问题？实地调查又发现哪些问题？坚持问题导向，带着问题去看待各种社会现象，我们的思考才能更深入，提出的想法办法才更有针对性、指导性。
二是想原因。对大的社会热点、难点事件、现象，不仅仅要看到问题、看到矛盾，还要学会分析，顺藤摸瓜、抽丝剥茧，找出问题背后的深层次原因，比如，某一年申论大作文是：“给定资料”结尾写道“我们或许应该如作家米兰•昆德拉所言，‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实践，自拟题目，写一篇文章。这个写作题目实际上就内含着对我们的生活要慢下来的原因分析。面对这个题目，就要思考，为什么我们的生活要慢下来？是因为我们的生活节奏太快了，由此带来了一系列问题，如交通的问题、内心焦虑的问题、资源环境不堪重荷的问题、发展失衡的问题，等等，适当慢下来，才能处理好这些问题，恢复自然、社会、内心的平和与安宁。
三是想办法。就是针对一些关注度高的社会问题，平时要学会去思考怎么去处理和解决这些问题，而且这个思考不是作为旁观者，而应该是从政府公职人员、管理者的角度去思考。比如，针对今年新冠疫情带来的问题，假如你是一位县长或者镇长，你应该如何应对？总体思路的具体的举措是什么？针对这个问题，首先，就是必须按照***的统一部署和上级的要求抓好疫情防控，坚决保护本地区人民群众的生命健康，这是第一位的头等大事；其次，在抓好疫情防控的基础上，才来统筹考虑本地区的政治、经济、社会等各领域的发展；再次，要考虑除了疫情之外，最突出的矛盾和问题是哪些，这些又要作为重点来着重抓好；最后，要兼顾其他领域的发展，平衡好各方面的关系。
总之，通过对实际问题想办法来解决，以此培养自己解决问题的能力，形成自己工作的方法论和独特风格，在写申论大作文的时候，就不至于面对问题束手无策或脑中无货了。

三、努力做到多练
申论大作文，实际上就是考察考生归纳问题、分析问题、解决问题的能力，就是考察考生有没有驾驭复杂局面、客观理性分析、沉着冷静应对的基本素质，所以，这就要求我们在平时要注重对这些方面的练习，做到充分备战，这样才不会临阵慌乱。
一是练总结。就是针对提供的材料，要能够进行归纳总结，从材料提供的信息中揭示出需要的东西，比如反映了什么社会现象，揭示了什么社会问题，要表达的中心意思是什么。只有把这些总结归纳清楚了，写大作文的时候，才有了基础，方向才不会偏。练总结的目的，就是要能够在纷繁复杂中透过现象看本质，透过特殊看一般，练就火眼金睛、识珠慧眼。
二是练构思。就是针对给定题材，要练习怎么去构思，比如某一年申论大作文是：给定资料6中划线句子写道：“‘科技的生命化’，已成为现实世界无法根除的特征。科技将具备人性。”请结合你对这句话的思考，联系社会实际，自拟题目，写一篇文章。针对这个题材，怎么去构思？文章标题怎么设计？要表达的中心思想是什么？这就需要去好好构思。在设计文章标题和中心思想时，首先要基于前面的材料透露出的信息，以及自己所掌握的相关信息。
这里，就可以从这么几个角度来设计：方案一：赋予科技人性的光辉。这个标题和核心思想就是要表达让科技富有人性的色彩、人性的属性、人性的魅力，这是一个理念，围绕这个理念去组织文章。方案二：科技不能没有人性。这个标题和核心思想就是要表达科技离不开人性，科技需要人性，偏重说理。
三是练搭建。就是要练习怎么去设计申论大作文的框架、提纲，所谓纲举目张，框架、提纲设计好了，文章的“四梁八柱”就有了，写起来就不会天马行空、漫无目的，而且通过提纲，阅卷人也能基本看出考生要传递的主要信息，比如，针对“科技将具备人性”这个话题，在提纲上就可以进行如下设计:
「方案一」赋予科技人性的光辉一、赋予科技以人性，让科技不再冰冷二、赋予科技以人性，让科技更懂人心三、赋予科技以人性，让科技不反人类
「方案二」科技不能没有人性一、离开人性的科技，是没有灵魂的怪物二、离开人性的科技，是没有市场的废物三、离开人性的科技，是没有未来的弃物
四是练表达。就是要练习怎么写，内容写什么，怎么才写得精彩。这里实际上就是要做到言之有物、言之有据、言之有理、言之有条、言之有采。所谓言之有物，就是要有实实在在的东西支撑，不能空洞无物、废话连篇。所谓言之有据，就是要有依据，有事实、案例、理论做支撑，不能空口无凭。所谓言之有理，就是要有道理，经得起推敲，以理服人，不能强词夺理、凭势压人。所谓言之有条，就是要有条不紊，清晰明确，逻辑严密，不自相矛盾，不前言不搭后语，不张冠李戴，不杂乱无章。所谓言之有采，就是要有文采，或引经据典，或妙语连珠，或佳句频出，或气势磅礴，或发人深思，等等，读之让人眼前一亮、击节赞叹，这当然是较高境界了。