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工作上党风廉政存在问题8篇

来源:公文范文 时间:2022-04-27 18:10:01 点击: 推荐访问: 党廉工作存在的问题 党廉工作部署银行 党风

工作上党风廉政存在问题8篇

工作上党风廉政存在问题篇1

  党员教育治理是党的建设的重要组成部分。新的形势下,如何加强党员的教育治理,不断提高党员队伍素质,增强党组织的凝聚力、战斗力,成为我们必须认真研究的课题。下面,就此问题谈谈自己的看法。

  一、当前党员教育治理存在的问题及原因

  “党要管党,从严治党”,是我们党一贯坚持的方针。建党80多年来,我们党始终高度重视党员队伍建设,取得了丰硕的成果,积累了丰富的实践经验。但是,我们也要清醒地熟悉到,由于市场经济负面效应的影响,党员队伍建设仍然存在一些不容忽视的问题。一是对党员教育治理的重要性熟悉不够。一些基层党组织抓党员教育治理工作思路不清,措施不力;有些基层党组织片面强调经济工作和业务工作忙,疏于对党员的教育治理。二是党员作用发挥不明显。一些党员,不愿走在群众的前面,热衷于象普通群众那样随大流;一些党员干部,在工作中怕得罪人,难以发挥党员的先锋模范带头作用。三是党员党性观念淡薄。有的党员消极落后,不愿参加组织生活,不积极交纳党费,不做党组织分配的工作。有些“党员不像党员”,甚至与党组织讨价还价。四是党员理想信念动摇。少数党员革命意志衰退,信仰动摇,对政治教育有抵触情绪。有的思想出现庸俗化,混淆了党员和一般群众的区别,党员的先进性无从谈起。五是宗旨意识弱化。在市场经济条件下,部分党员的党性意识淡漠。他们不能很好地践行党的宗旨,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿为人民牺牲自己的利益,甚至利用共产党员的身份谋私利,捞好处。

  存在以上问题的原因,我认为有以下几个方面:

  (一)党员队伍出入不畅,造成党员队伍整体素质难以提高。在“入”的方面,一些基层党委对发展党员工作热衷于定指标、下任务,片面追求数量,忽视了发展党员的质量。在“出”的方面,民主评议党员工作基本流于形式。许多党组织在民主评议党员工作中,怕得罪人,不敢进行评议,即使评议出来,对那些“三不”党员和其他不合格党员处理也软弱无力。

  (二)党员治理机制滞后,造成对流动党员难于有效治理。一是流动党员的流入地党组织不愿接收,流动党员不愿受治理。二是改制企业、破产倒闭企业党组织不健全,不能正常开展工作,使下岗职工党员无法过组织生活。三是下岗职工党员返回家乡、外出务工党员不断增多。四是离退休党员逐年增多,退休后返回家乡、居住外地的不少,流动性增强。

  (三)党员教育形式单一化,造成党教工作效果削弱。一是组织生活单一化。“三会一课”和组织生活会往往是走形式,不能很好地发挥作用。二是教育模式的单一化。在党员教育上没有考虑不同党员的年龄、文化、职业的特点,教育形式比较单一,效果很一般。

  (四)党员缺乏有效监督,造成一些党员放任自流,甚至出现违法乱纪行为。对党员的监督一般只停留在面上的警示上。党员监督的社会体系也不完善,民主监督气氛不浓。许多人还存在不敢监督的问题。

  二、积极探索新机制、新办法,全面提高新形势下党员教育治理工作的实效性

  (一)创新发展党员工作机制,严把发展党员入口关。要从抓源头入手,牢牢把住新发展党员的质量关。一是实行发展党员全程公示制。每次公示的时间不少于10天。党委设立举报电话和举报箱,接受社会监督。二是实行发展党员预审制。主要看预备发展的党员的程序是否合法,材料是否齐全进行审查,被认定合格后方可吸收入党。三是实行发展党员责任追究制。对新发展党员工作实行“谁介绍谁考察,谁审批谁负责”。通过创新发展党员工作机制,切实保证新党员质量,实现由追求数量规模向提高质量和优化结构转变。

  (二)创新党员退出机制,保证党员队伍出口畅通。首先,必须明确新形势下不合格党员的标准,准确判别和认定不合格党员。制定的标准要广泛征求党内外意见,得到绝大多数党员和群众的普遍公认。其次,要改进民主评议党员的方式方法。应积极尝试新路子,如实行“两票制”评议,即由党员评议票加上群众评议票来综合评定党员是否合格。还可以实行立体式评议,如机关党员由本单位支部党员和纵、横向有关联的单位党员共同评议,综合评定党员。最后,对评议认定为不合格的党员要严厉处置。处置的过程及办法必须做到事实清楚、理由充分、程序规范、处理恰当、手续完备。

  (三)创新党员教育工作机制,增强党教工作实效性。一要建立党的领导非凡是党的“一把手”抓党教工作的机制。把“一把手”抓党教的工作列入领导责任制考评的目标之一。二是建立“以块为主”抓党教工作的机制。大到党委,小到党的小组,必须切实负起党教工作主抓责任,并把能否抓好党教工作列入党建工作重要考评目标。三要建立党教工作联席会议制度。坚持和完善以组织部、宣传部、纪检部门为主体成立党教育工作联席会议制度,提高对基层的指导力度。四要创新党员教育方式方法。变静态教育为动态教育,变灌输式的教育为形象教育,变单一的理论教育为整体素质教育。同时,要加快电化教育和多媒体教育的发展步伐,不断改进党内组织生活的质量。

  (四)创新流动党员治理机制,扩大党管工作覆盖面。一是运用网络治理。有条件的基层党委要充分利用网络技术,建立自己的党建网站,积极引导流动党员到网站上接受教育和治理。二是实行专人联系治理。流动党员的各有关党支部都应确定专人定期与流动党员联系,及时了解他们的思想动态和工作情况。三是加强党员组织治理。在流动党员相对集中的地方,及时建立临时党支部或党小组。

  (五)创新党员激励约束机制,增强党员的自我约束和荣誉感。一是要建立精神与物质相结合的激励机制。在精神上,坚持对优秀党员和党支部进行表彰和在传播媒体进行广泛宣传并重,激发他们再接再励,永葆先进。在物质上,应建立优秀党员社会保障制度。可考虑设立党员建设基金会,对连续二年被评为优秀的党员,给予一定的物质鼓励。二是要建立党员帮扶制度。对困难党员,建立帮扶工作责任制,由机关副科级以上党员领导进行帮扶。三要建立和完善党员的有效监督机制。在推行政务公开、厂务公开的同时,可开设党务公开专栏,以增进对党员监督的透明度。不断强化党风廉政建设有关条例的宣传力度,加强对党员的警示教育。

工作上党风廉政存在问题篇2

  各位领导、党员同志们:

  以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

  一、存在问题及原因分析

  1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

  3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

  4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

  2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

  3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实怎么办。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出怎么办的正确方法论。

  4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳,以贫穷不是社会主义为出发点,主张先富带后富,最后走向共同富裕的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标,以惠及民生为主线,以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针,为民资架设一条更为科学的投资渠道,让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是跟党走,听党话。为出资者掌管好财富,回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。

  三、对支部班子成员的意见及建议

  领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

工作上党风廉政存在问题篇3

  按照办事处党委的要求,进一步加强农村党风廉政建设,促进我区基层干部廉洁履行职责,建设高素质的农村基层干部队伍,在办事处纪委的组织下,我认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,对照《规定》中的“五项禁止二十二个不准”,结合自身实际工作中情况查找自己在思想作风、工作作风和生活作风中存在的问题做如下自查自纠。

  一、自己存在的问题和不足

  1.理论学习有所欠缺,政治思想意识有待加强

  理论来源于实际,又必须在实践工作中加以检验。匮乏的理论对于实际工作特别是社区基层工作的开展缺乏导向作用。实际工作中,没有充分考虑“从群众中来到群众”群众路线,导致只注重大局的思想意识。

  2.开展批评和自我批评不够。

  在思想、工作、作风上暴露一些问题,有其客观因素,也存在主观认识原因,主要表现在重事务,轻学习。习惯从客观上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

  3.缺乏有意识的工作和自觉性。

  在工作上缺乏一定的主动性,充分说明自己在自身修养、党性方面要求不够严格,标准不高,为人民服务的意识没有充分得到加强。往往导致不能够主动自觉地开展工作。

  二、今后的打算和自纠措施

  1.主动学习,认真学习。

  在今后的工作中主动学习中国特色社会主义理论、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真实践科学发展观,坚持以人为本,坚持全面协调可是持续发展的道路。认真学习党的原则和基层干部职责,把理论服务于实践。

  2.继续坚持艰苦奋斗,自觉接受广大人民群众的监督。

  在实际工作中继续坚持不怕吃苦,居民的事情就是自己的事情,就是社区党支部干部的事情。时刻保持心中有人民,想人民所想,思人民所思。不断开拓进取,为我社区的社会主义新农村建设不断贡献自己的力量。我希望在我的带领下,把观巷社区的工作做好、做实,做到让人民满意、让群众高兴。在工作开展的同时,接受广大群众党员干部的监督和批评。为建设美好和谐的观巷社区而不断努力。

  3.做好先锋模范的带头作用,遵纪守法。

  严格按照国家干部的行为准则和《规定》的要求严格要求自己,努力克服自己的不足,完善自己的缺点。自觉做到条件变了艰苦的作风不丢,环境变了吃苦的精神不减,成为遵纪守法的模范,为建设美好和谐的观巷社区奉献自己的力量。在生活中,严格遵守国家法律制度,做到有法必遵,有规必依。在人民群众中起好先锋模范作用。

  美好、幸福、和谐的观巷社区离不开广大人民群众的努力,更离不开党和国家的关心,我一定努力为建设美好文明的观巷社区而努力。

工作上党风廉政存在问题篇4

  一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

  因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。

  1、理论知识还不够深厚。

  首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

  2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

  作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

  3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

  对存在问题的原因分析及整改措施:

  1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

  今后的改进方向:

  首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

  其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

  作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

工作上党风廉政存在问题篇5

  围绕本次民主生活会主题,认真检视自身存在的突出问题,主要有以下几个方面:

  (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想不到位。习近平新时代中国特色社会主义思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。作为党组书记,我能够带头学习贯彻,努力学懂弄通做实,但经对照检查,自己在学习、实践和领悟上都有不小的差距,常常是急用先学,没有融会贯通,在学习的深度和在结合×××实际深入研究思考方面都有很大差距。突出表现是学习不够系统,对上级规定的、部署要求的、业务涉及的学得多,全面学习比较少;看手机和报纸上的报道文章、划重点、碎片化的学习多,读原著、学原文、悟原理的原法原味、扩展延伸学习少;满足于知道了、学过了、记住了的浅表化学习多,系统把握框架结构、深钻深研精髓要义的学习少。同时,对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,比如在学习贯彻十九届五中全会精神上,对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透,存在学用脱节的现象,用以指导实践、推动工作的能力不强。巡视组指出党组落实党和国家×××方针政策有差距、立足×××建设大局推动×××不力、对×××缺乏长远规划等问题,反映出我自己思想理论水平不高,在深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平××思想不到位。

  (二)政治站位不够高,政治能力不够强。主要表现在把握“国之大者”,自觉围绕“两个大局”推进×××工作存在差距。在坚持和加强党的全面领导方面,自己思想上这根弦绷得是紧的,在工作中坚决做到“两个维护”,坚持把握工作的正确政治方向,但把旗帜鲜明讲政治的要求贯穿×××发展建设各方面全过程方面存在差距,发挥××××核心职能作用不充分。一是在贯彻落实上还存在“时差”。特别是去年×月份我兼职×××后,一直两头兼顾,经常调换“频道”,有时确有工作冲突的因素,导致贯彻落实不及时。同时在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,也导致有些认识和执行不够及时到位。二是积极作为上还存在“逆差”。主要是有的工作没跟上节奏,没合上节拍。我国已开启全面建设现代化国家的新征程,××也进入新的发展阶段。贯彻新发展理念、融入新发展格局,服务国家××和××高质量发展,××××舞台广阔、大有可为。但现实中我们的作用还没有很好发挥,工作站位和层次不高,主动适应形势、迎接挑战、对接改革、服务发展的贡献度不够,与市委市政府的期望期待有差距。三是在服务大局上还存在“偏差”。一些工作、一些活动还缺少顶层设计,局限于自己熟悉的领域、熟悉的圈子,局限于×××这个小院子,总认为我们做的是拾遗补缺、锦上添花的工作,有时还满足于“×××”,存在××倾向。在打造品牌×××项目方面,整合打造了“×××”品牌,但在一些活动的设计、内容形式的创新上还探索不深、用力不够。

  (三)统班子带队伍的能力还有欠缺。作为一班之长,我始终坚持把加强领导班子建设作为推动××发展进步的首要任务,同几位领导班子成员一起,团结协作、分兵把守、默契配合,坚持和落实民主集中制原则,加强干部队伍建设,政治生态进一步净化,广大干部干事创业的动力进一步激发。存在的问题:一是领导能力有待提高。我是业务干部出身,虽然之前在局级领导班子工作,但都是当副手。任职两年来,我始终自我加压,加强学习,边学边干,但仍然感到本领恐慌、能力不足,驾驭全局能力、领导工作的方式方法仍有待改进和提高。比如,征求意见时班子成员给我提出的要提高会议时效性的问题,反映了自己会前沟通方面还有差距。二是打造高素质干部队伍有差距。这也是座谈了解中大家反映较多的问题。比如,干部队伍梯次配备不合理的问题、重使用轻培养的问题,加强干部关心关爱的问题,包括去年巡视指出的干部选拔工作不严肃不严谨、执行干部选拔任用有关规定不严格、干部队伍“懒散拖”等问题,尽管这些问题有历史的客观的原因,这两年也做了一些工作,收到了一些成效,但与干部的期盼相比还有差距,作为党组书记,对此我负有主要责任。三是指导发挥基层党支部作用不充分。主要是对部室党支部的检查指导力度不够,尽管自己要求多部署也多,但真正投入的精力少,对基层党建中存在的问题研究不透、把握不准,致使基层党建标准不高、亮点不够突出,基层党支部助力全局中心工作的作用还不够明显。

  (四)履职尽责、攻坚克难、破解制约影响×××创新发展的矛盾问题不够有力。到××工作以来,自己一直在恶补×××工作方面的知识,对××如何定位、应有作用如何发挥、××如何推进等问题,作了一些研究和思考,也在打造交流品牌、提升工作层次、推进深化改革等方面做了一些工作,但实事求是的讲,距离发挥应有作用、推动×××的要求,距离广大干部的期盼期望,距离我内心对××的定位和要求都有不小的差距。比如,在××工作体制机制建设方面,还存在工作机制不健全、对上对下沟通协调不顺畅的问题;在发挥示范引领作用带动××单位开展××方面,还存在盘活运用资源不够、自娱自乐的问题;在推动深化××改革方面,还存在等、靠思想,工作推进比较迟缓等等。尽管有这样那样的原因,但从主观上检查,自己缺乏攻坚克难的精神,缺乏破解影响制约新时代×××创新发展矛盾问题的有效招法。

  (五)围绕全面建设社会主义现代化国家、建设国际一流和谐宜居之都发挥××职能作用思考谋划不够深入。党的十九届五中全会和市委十二届十五次全会召开后,我先后主持召开党组会、党组理论学习中心组学习会,及时传达学习习近平总书记在全会上的重要讲话、报告、说明和全会通过的《建议》,以及××书记在全会上的重要讲话和全市“十四五”规划建议,对××贯彻落实工作进行研究,并成立规划专班,推动××规划拟制工作。最近我参加了市“两会”和全市正局职领导干部学习贯彻十九届五中全会专题研讨班,在××那边也参加了系列专题讲座,越听越感到自己对十九届五中全会精神的学习领会不够深入,把握进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的核心要义不够,在发挥××应有作用、做好“××”方面研究思考不够。比如,如何把××工作放在党和国家对外工作大局中思考谋划,助力建设××;如何把××工作融入全市中心工作,对接和服务××各领域高质量发展;如何提高××层次质量,拓展××工作新渠道、新资源,加强“××”建设;如何运用×丰富的媒体资源,做好××××宣传报道,提高×××影响力、覆盖面等等。

  (六)履行全面从严治党主体责任不严实。巡视整改专题民主生活会上,我对这一问题进行了剖析检查。对于落实全面从严治党不力,责任压得不紧不实,“两个责任”履行不到位,对×××监督管理缺位,巡视反馈问题整改不彻底等问题,主要责任在我。在党组班子自身建设方面,党组“三重一大”决策不规范,对民主集中制的认识还需要进一步深化。在加强×××管理方面,也想了一些办法,但从严要求不够,管理比较粗放,执行制度浮于表面。日常工作中我也强调要着力增强工作目的性、提高工作实效性,但工作作风不够扎实,调查研究不深入,督促落实不够有力,依然存在形式主义、官僚主义问题。比如,虽然到部分××单位作了一些专题调研,但数量和频次还不够多,覆盖面也比较窄,没有达到“求深、求实、求细、求准、求效”的要求。同时,深入到干部中的调研也不够,谈心谈话制度落实不好,总觉得平时低头不见抬头见,忽视了一对一、面对面的交流谈话,与干部的期盼仍有差距。

  “不忘初心、牢记使命”主题教育和巡视整改专题民主生活会整改落实情况及个人有关事项:

  ×年×月召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、××月召开巡视整改专题民主生活会后,我认真抓好整改措施落实。一是坚持加强党的政治建设。深化对习近平×××思想特别是习近平总书记关于×××重要论述深刻内涵和实践要求的认识,认真学习领会市委××书记对市×××重要指示批示精神,组织××××讨论交流、“××”主题讨论、“××献一策”座谈会,带头讲认识谈体会,推动习近平总书记系列重要讲话精神和××重要指示批示的贯彻落实。围绕“×××”为全体党员干部讲专题党课。二是注重强化党的创新理论武装。通读《习近平治国理政》(第三卷)《习近平关于××论述摘编》等学习书目。组织编印《习近平总书记关于××摘编》,对习近平总书记重要讲话精神,坚持做到第一时间传达学习、第一时间贯彻落实,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。三是高标准抓好巡视整改工作。坚持把巡视整改落实作为“四个意识”“两个维护”的直接检验,直接抓、具体管、经常问,坚决扛起巡视整改政治责任,扎实推动××项巡视反馈问题和26项整改措施组织落实,向市纪委市监委、市委组织部、市委巡视工作领导小组办公室报告具体情况。四是推动各方面工作提质增效。紧紧围绕“×××××”用劲发力,统筹推进疫情防控和××工作,主动对接融入全市中心工作,筹划举办×××活动,整合打造“我与北京”品牌项目,推动×ד十四五”规划拟制工作。制定修订×××等12项制度规定,全面加强班子和干部队伍建设。带队赴×××单位、社会组织开展调研,征求意见、对接工作、了解需求,推进合作交流。

工作上党风廉政存在问题篇6

  按照县委、县纪委的要求,孝义镇党委、政府在开展廉政风险排查防控工作中,精心安排,周密部署,达到了预期目的。两个月来,我镇全体机关干部通过集中学习、风险排查、建立和完善防控机制,认真总结,大家的思想认识、自身素质得到了一定提高,每一个人都重新认识了自己。总体来说,这项工作基本实现了六个方面的目标,即权力规范清理,流程优化固化,风险找全找准,措施科学可行,制度建立健全,群众满意认可。

  我们首先成立了廉政风险排查防控工作领导组,出台了实施方案,于9月28日召开了廉政风险排查防控工作动员会。会后,立即行动、马上部署,切合实际地制定了学习日程安排,镇主要领导亲自讲课,组织镇机关全体干部进行了一周的集中学习,每个干部都认真地作了学习笔记。

  在此基础上,进行了风险排查,列出了权力清单,绘制了权力流程图,于10月23日召开了廉政风险干部大讨论,各自查找了所在岗位的风险内容,明确了每个环节的风险点,经过科室领导、分管领导、党委书记或镇长、班子集体逐级审核把关,做了权力项目准确、名称表述准确、类别划分准确、实施依据准确,并进行了权力清单公示于11月8日召开了由部分人大代表、政协委员、党风监督员、老干部等参加的机关干部廉政风险自查情况民主评议会,会后全体机关干部结合评议会与会人员的意见建议,制定了廉政风险防控措施,于12月5日召开了廉政风险防控措施民主评议会,共发放评议表750余份。

  于2010年12月17日,召开了全体机关人员会议,会上,分三级签定了廉政风险防控责任书,镇副科级领导干部进行了廉政承诺,通过了《廉政风险排查防控工作民主评议制度》、《关于“三重一大”事项决策制度》等十项制度。

  12月21日,我们又组织全体机关干部召开了廉政风险防控排查工作总结大会。

  期间,我们在开展廉政风险排查防控工作中做到了五个结合。

  一是开展廉政风险排查防控工作与创先争优活动相结合。在开展廉政风险排查防控工作的同时,我们切合实际的与创先争优活动相结合。在12个农村支部中开展了创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员的活动,在安泰、仙塔等3个企业支部中开展了“让党旗高高飘扬,促企业科学发展”为主题的活动,使他们达到了有牌子,有阵地,有经费,有制度,有活动,并对党员职工进行了多次培训。在镇机关等支部开展了“提高服务效能,争创四型机关”为主题的活动,积极开展比学习、比工作、比奉献,通过设立党员先锋岗、党员示范窗口、机关党员进农村等形式,提高机关党员素质,促进机关改进作风。在教委、医院支部开展了加强职业道德建设,促进事业科学发展为主体的活动,通过设立党员教学科研示范岗,争当德艺双馨党员艺术人才,人民满意的白衣天使,开展党员志愿服务等活动,发挥党员的先锋模范作用,努力提升工作质量和服务水平。通过开展廉政风险排查防控工作与创先争优活动相结合,使全镇的创先争优活动进一步升华。

  二是开展廉政风险排查防控工作与建设学习型党组织相结合。在开展廉政风险排查防控工作的同时,我们因地制宜地与开展建设学习型党组织相结合。组织全镇党员认真学习了《中国共产党党风监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党章》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政的若干准则》,学习了省委书记袁纯清的“7.29”讲话,市委书记张效彪、县委书记郭宝、县长李晓娥的重要讲话,在学习中,引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质,增强党员的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,使党员的先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,全面促进我镇各项事业的发展。

  三是开展廉政风险排查防控工作与推行“四议两公开”工作方法相结合。镇党委一步一个脚印敦促各村按程序认真贯彻执行“四议两公开”工作法,一是加强组织领导,完善工作机制。把“四议两公开”工作法纳入全镇党建工作整体布局,摆到突出位置,作为“三级联创”考评的主要内容。二是广泛宣传。通过村里的广播喇叭、黑板报、印发传单和召开会议等,讲解“四议两公开”的具体内容、操作规则及重大意义,做到家喻户晓。要求各村版面上墙,在主要街道、路口粉刷标语不少于5条。三是建立包点联系制度。镇两委班子领导干部没人联系一个村,帮助指导开展工作,并在每月碰头会上进行汇报。四是规范“四议”程序,切实公开。县委组织部为各村印制“四议两公开”工作簿册,凡对村内重大事项,以规范的程序把民主决策、民主管理、民主监督有机统一起来,严格遵循“四议两公开”的流程,切实公开,使群众的参与权、知情权、监督权真正落到实处,确保发挥效应。

  四是开展廉政风险排查防控工作与“榆林大发展,文水怎么办”大讨论活动相结合。在开展廉政风险排查防控工作的同时,我们积极与“榆林大发展,文水怎么办”大讨论活动相结合。面对榆林大发展的趋势,我镇重新审视自身的优势、问题和不足,把压力变成动力,我们必须以积极的姿态,按照“谁先就优惠谁”的原则,抢抓机遇,争先转型,做到能争、会争、善争。在我镇今后总体发展的思路上,要做到与全省的转型发展、跨越发展的大思路结合,与我县的“413工程建设”相结合,挖掘我镇的资源优势,创建我镇的特色工程,打造“四镇孝义”。镇副科级以上的16名干部针对各自分管的工作都写了专题调研报告。通过开展廉政风险排查防控工作,使“榆林大发展,文水怎么办”活动进一步深化。

  五是开展廉政风险排查防控工作与城乡环境整治建设相结合。利用开展廉政风险排查防控工作的契机,在全镇范围内展开了近一个月的城乡清洁卫生大整治,同时掀起了全镇范围内的环境整治攻坚战,确立了镇干部包村、村干部包段、片干部包户的负责制,实行环境卫生捆绑负责制。目前全镇共涉及五个村,目前共拆除违章建筑28处,2200余平方,清运垃圾5500多方;出动大小型挖掘、装载机械100余台次,800余小时;人工7800余人次;拉土、沙12000多方;抹墙3000多平方;涂墙8000多平方;平整路面10.5公里;统一制作广告标牌4800多平方。通过开展廉政风险排查防控工作,全镇的卫生状况得到了有效改观。

  通过在全镇开展廉政风险排查防控工作,进一步加强全镇惩治和预防腐败体系建设,强化了对全镇各级党组织、机关事业单位及工作人员的监督管理,做到了“苗头性问题提醒招呼在前,倾向性问题监督制约在前,普遍性问题教育预防在前,错误性问题及时纠偏在前”,进一步筑牢了党员干部拒腐防变第一防线,为我镇转型发展、跨越发展提供强有力的政治纪律保证。

工作上党风廉政存在问题篇7

  党的先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在,要靠千千万万高素质党员来体现。近年来,我镇面对新形势、新任务,把加强党员教育管理、发挥党员先锋模范作用作为基层组织建设的一项重要内容,采取了一些措施,取得了一定成绩。

  一、主要做法

  近年来,我们立足于巩固和发展先进性教育活动成果,积极总结探索,大胆创新实践,着力健全落实发挥基层党员先锋模范作用的长效机制。

  (一)建立素质提升机制,保持党员队伍先进性。一是坚持“五个一”学习制度。即每个基层党支部每季度开展一次集中学习;镇机关党员每人联系一个学习点;基层党支部建立一套集中学习活动档案;每次集中学习后组织一次测试;每年年终对学习活动进行一次全面考核,将考核结果纳入《农村工作千分制考核》,与党支部书记的报酬、福利,与党员的评星定级相挂钩。二是严把党员出入关口。把好年龄、学历、能力三关,坚持征求群众意见、组织谈话、预备期考察三步走,将政治素质好、致富本领强、文化层次较高的优秀群众吸收到党员队伍中来。今年,全镇共发展农村党员24名,其中35岁以下的18名,高中或中专以上学历的22名。同时,对带有倾向性、苗头性问题的党员,及时给予严肃处理。2009年,先后对3名违纪党员给予了警告处分。三是强化党员教育培训。建立党员“双培”机制,即把党员培养成致富能手,把致富能手培养成党员,使党员切实起到带领群众致富的先锋模范作用。目前,全镇1250多名农村党员中,有致富项目的占80%。

  (二)建立关心激励机制,激发党员队伍能动性。党员发挥先锋模范作用大小,取决于其内在动力大小,也就是个人能动性。为此,我们坚持“一岗一评一栏一信一访”制度,逐步培养和激发党员发挥作用的能动性。一岗,指为无职党员设岗定责,并为发展对象安排服务岗位锻炼;一评,指每年年底组织群众对党员全年的履职情况、完成任务情况等进行民主评议,评定星级,颁发证书;一栏,指每村都建立党建宣传栏,宣传党员的好好事;一信,指对表现好、成绩突出的党员,由村党支部上报镇党委审核后,以镇党委名义发一封表扬信;一访,指经常走访慰问党员,家庭困难党员常访、年老体弱党员常访、孤寡离异党员常访、纪律涣散党员常访。各项措施的实施,使广大党员发挥模范带头作用的意愿更加强烈。大牛村老党员牛德泉在病危之际,把自已看病的1080元钱捐给村里修路。何庄村14名党员带头捐款近2000元帮助身患癌症的村民治病。

  (三)建立服务长效机制,拓宽党员发挥作用渠道。以开展“五个活动日”为载体,建立基层党员发挥先锋作用的有效渠道。一是“集中议事日”。各基层党支部把每月1日作为农村党员集中议事日,组织全体党员听取社区“两委”上月工作总结和下月工作安排,讨论研究社区重大事务,充分发挥党员的知情权、监督权和决策权,激发农村党员为民服务的热情。二是“重点帮扶日”。把每月15日作为重点帮扶日,结合党员联系户制度,组织党员到重点帮扶户家中走访,谈思路、传技术、想办法,帮助解决生产、生活难题。召开党员会议,研究帮扶措施,对党员个人不能解决的问题,由党支部共同研究帮助解决。三是“矛盾排查日”。每月末,组织党员分片包户,走访群众,了解民情,把排查出的矛盾苗头及时向党支部汇报,共同研究解决。四是“信息共享日”。把每季度最后一个月的25日作为信息共享日,召开全体党员、村民代表会议,党员就一季度来发展项目情况,发现的新致富信息向大家汇报交流,做到信息共享。五是“政策宣传日”。把每年的6月30日、12月30日定为政策宣传日,组织党员以张贴标语、悬挂横幅、发放宣传单、举办讲座等形式,宣传党的路线方针政策和上级有关精神。

  二、存在问题及原因分析

  一是有的党员党性意识较差。少数党员党性信念不坚定,轻“主义”重利益;责任感使命感衰退,自我要求标准降低;组织纪律观念淡薄,有的不愿参加党的组织生活,个别的不交纳党费,对国家、集体和社会公益事业漠不关心。二是农村党员结构不够合理,后备力量不足。在调查中发现,基层党员老龄化问题没有根本解决,再加上个别地方党组织生活开展的不及时或枯燥无味,致使有些青年民要求入党的积极性不高。三是部分农村党员“双带”能力不够强。不少农村党员与市场经济形势不适应,存在小富即安问题。有的党员因受年龄、文化、自然条件的制约,经济生活不如非党群众,在致富中的“带头”和“带领”作用不明显。四是有的党员参政意识不够强。部分党员对自己的权利认识不充分,不能正确行使民主权利。

  党员队伍存在问题的主要原因:一是客观因素。首先,大量人才外流。许多农村青年都不愿在家务农,大量有知识、有能力的年轻人或读书升学,或外出打工,或投亲靠友经商,客观上造成了农村发展党员后继乏人的状况,直接影响了农民党员队伍结构的改善;其次,“利益至上”观念的影响。少数农民群众的人生观、价值观发生了变化,讲实惠,讲赚钱,在政治追求上存在消极心态。二是党员自身因素。少数党员放松或忽视理论知识和文化科技知识的学习,面对市场经济的新形势,个人步履维艰,更谈不上发挥先锋模范作用。三是组织管理因素。在党员教育管理上,存在层次不分、方式方法单调、内容缺乏针对性的状况。同时,仍有个别社区党组织负责人私心重,害怕“丢位子”,不愿发展年轻有为的农民入党。

  三、对策及建议

  一要重思想,抓教育。坚持以中国特色社会主义理论体系教育为重点,从抓党员干部思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的突出问题入手,加强党员队伍的思想教育,突出重点,讲求方法,注重实效,建立机制,着力解决好部分农民党员理想信念动摇、党性观念淡薄等问题,不断提高农村党员政治思想素质。

  二要重技能,抓培训。对农民党员侧重于农村实用科技培训,在提高致富本领上下功夫;对致富能人重点抓好党的路线方针政策和党的基本理论教育,引导他们正确处理先富与后富、个人富与群众共同富的关系,同时加强科技文化知识和法规政策知识培训,引导他们走在发展农村经济的前列,发挥好示范带动作用,增强他们“带头致富、带领群众致富”的本领。

  三要重结构,抓源头。对返乡务工青年能手、产业种养能手、产业经济组织带头人,加强培养,激发他们对党的事业的热情,增强党组织的吸引力,引导他们自觉地向党组织靠拢,从而有效改善农村党员队伍结构。

  四要重管理,抓队伍。加强对无职党员队伍管理力度,通过民主评议党员活动,客观、科学评价每位党员。在此基础上,党组织要按照党章和有关规定,区别不同情况做出处理:对那些问题不大并已认识错误的,加强教育促其改正;对那些意志衰退,不能发挥党员作用的,劝其退党;对那些违法违纪,经教育仍无改过之心的,坚决予以除名,以保证党的肌体的纯洁性。

  五要重参与,抓载体。基层党组织要在完善“三会一课”的基础上,创新活动方式,组成由无职党员参与的“民主理财会”、“议事会”,给无职党员提供参与村级管理的机会,发表意见的场所,增强他们的社会责任感,充分发挥他们的聪明才智,让他们成为党的政策的宣传员、财务管理的监督员、热心公益的议事员、民事纠纷的调解员。

工作上党风廉政存在问题篇8

  正视党内政治生态存在的突出问题

  政治生态是党风、政风、社会风气的综合反映,集中体现党员干部的党性修养、思想觉悟、工作作风等。作为政治发展中的关键因素,政治生态往往影响和制约着党员干部的价值取向和行为方式。政治生态好,“软环境”就好,人心就齐,党的事业就能发展;政治生态不好,人心就会涣散,政治生活就会弊病丛生,党的事业就会遭遇挫折。新形势下,我们党的党内政治生态总体状况是好的,但也存在一些亟待解决的突出问题。

  从近年来查处的重大违纪违法案件来看,有些地方出现区域性腐败、塌方式腐败,往往是查处一个案件牵出一窝人,“拔起萝卜带出泥”。这充分说明这些地方的政治生态出了问题。比如,一些地方对“一把手”的权力缺乏有效监督,“一把手”在行使权力时比较任性,甚至凌驾于组织之上,大搞用人“一言堂”、花钱“一支笔”、决策“一张纸”,久而久之就带坏了班子、搞乱了风气,导致当地政治生态污浊。再如,一些地方“圈子文化”盛行,给党内政治生态带来极大危害。政治生活中的“圈子文化”,实际上是基于人身依附和利益共享而形成的一种“互利共生、抱团取暖”的利益联盟。近年来查处的腐败窝案串案,大都跟“圈子文化”有关系。“圈子文化”一旦盛行,就会诱发山头主义、宗派主义等,把圈子利益凌驾于党和人民利益之上,破坏党纪国法,混淆是非对错,破坏党的团结统一。当前,“圈子文化”已经成为危害党的肌体健康的一种顽症和毒瘤,是党内政治生态的重要“污染源”。全面从严治党,要求我们正视问题,把净化党内政治生态摆在重要位置。

  多措并举净化党内政治生态

  政治生态系统是由不同层次的子系统构成的,这些子系统又是由多种要素和变量相互转化和交互发力形成的。因此,净化党内政治生态是一项系统工程,需要遵循系统思维,坚持多措并举,形成合力。

  消除腐败这一政治生态的“污染源”。腐败是侵蚀政治生态的致命“污染源”。腐败盛行,政治生态就不可能风清气正。只有严厉惩治腐败,拔烂树、治病树、矫歪树、种新树,才能保护好政治生态的“森林”。这就要求我们以零容忍的态度持之以恒地惩治腐败,捍卫党纪法规,消除一切有损党内政治生态的消极腐败因素。在惩治腐败方面,既要治标,也要治本,加快建立健全不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

  抓好净化政治生态的“关键少数”。实践表明,领导干部这一“关键少数”在净化政治生态中具有重要示范作用,尤其是“一把手”直接影响一个地区和部门政治生态的优劣。作为政治生态建设的领导者、推动者,领导干部尤其是“一把手”应主动担责、以上率下,在修身用权律己、谋事创业做人中始终坚守正道、弘扬正气,襟怀坦白、光明磊落,坚持原则、恪守规矩,严肃纲纪、嫉恶如仇,艰苦奋斗、清正廉洁,通过发挥表率和示范作用,带领广大党员干部共同营造风清气正的政治生态。

  打造过硬政治行为主体。每一名党员干部都是政治行为主体,都对营造风清气正的政治生态负有责任。打造过硬的政治行为主体,关键是坚持把固本培元的“高线”和严守纪律规矩的“底线”有机结合起来。一方面,把思想政治建设摆在首位,使广大党员干部不忘初心,打牢理想信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定“四个自信”。另一方面,把纪律和规矩挺在前面,让广大党员干部明底线、知敬畏,积极主动在思想上划出红线、在行动上明确界限,真正敬畏法纪、遵守规矩。通过思想建党强定力,通过制度治党立规矩,一正一反、一柔一刚同向发力、同时发力、持续发力,同频共振、相得益彰,就能有效净化党内政治生态。

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