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“学史力行”专题学习心得体会8篇

来源:公文范文 时间:2022-04-17 17:35:01 点击: 推荐访问:

“学史力行”专题学习心得体会8篇

“学史力行”专题学习心得体会篇1

  知史才能明道,明道方能定行。新时期下,每名党员都应该正确认知中国共产党的发展历史和伟大成就。今年是中国共产党成立100周年,是“十四五”的开局之年,也是行政事务中心推进后勤管理中心提档升级深化之年。当前,中心高质量发展已经进入船到深水,攻坚克难之时,深入学习党史对行政事务中心全面推进后勤业务深化改革意义重大。

  作为一名党员干部,更应认真学习领会中国共产党百年艰辛而光辉的历程,深刻感悟中国共产党人的初心和使命。将党史学习教育同本职工作结合起来,并以此为契机,进一步坚定理想信念、增强政治能力、勇于担当重任,全力以赴为中心高质量发展贡献力量。

  坚持学史崇德,永葆政治本色。紧密联系思想和工作实际,以先辈先烈和优秀党员为“镜子”,深入查找自身守纪律、讲规矩、践行初心使命方面的差距,在见贤思齐中锤炼党性;从党史学习教育中汲取智慧和力量,践行党的宗旨,要把“两个维护”作为政治建设的首要任务,做到一心一意、一以贯之,表里如一、知行合一。进一步把握肩负的责任和使命,明确工作目标和任务,完善工作思路和措施,努力提高自身业务水平,进一步增强破解工作难题的能力。

  坚持学史力行,勇于担当作为。秉承“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,把学习党史同总结经验、推动实际工作结合起来,转化为履职尽责、干事创业的实效。

  一是发挥党建工作优势,引领助推三项制度改革。把增强党建实效和促进改革工作有机结合,紧紧围绕中心改革推进工作难点和员工群众关心的重点问题,发挥党支部战斗堡垒作用,广泛开展宣传教育活动,组织政策理论宣讲和思想形势教育,帮助员工转变思想、消除顾虑,激发改革活力,引领三项制度改革向纵深推进。

  二是立足后勤管理中心定位,持续推进扁平化管理模式,本着高效精干原则,精简管理人员,降低管理成本,按后勤管理中心建设专业化集中统一管理要求,撤并、重组及新建组织机构。

  三是开展机构职能汇编、配套机制修订等工作。持续优化各机构管理职能,理顺管理关系,促进后勤业务整体管理效率提升。

  四是持续优化人力资源配置,完善选人用人机制,提高全员劳动生产率。同时眼光向内,加大骨干员工培养力度,通过轮岗轮训、内部转岗调配、以干带训等举措培养复合型人才。

  五是强化员工素质提升,推进中心人才队伍建设。聚焦中心“三项制度”改革需求,推进中心骨干人才培养计划,通过QC成果课题和内部兼职教师等形式,为中心高质量发展提供人才保障和智力支撑。

  通过党史学习教育,让我们更加认识到中国共产党取得现在的成就有多么不容易,深刻领会到了我们党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。我将持续学好史学,在学中干,在干中学,始终以饱满的热情和昂扬的斗志,不断应对难题和挑战,保质保量完成各项工作任务,以优异的成绩向建党100周年献礼。

“学史力行”专题学习心得体会篇2

  为深入贯彻落实党史学习教育文件精神,喜迎中国共产党的百年华诞,按照北京中医药大学房山医院党委关于开展党史学习教育活动的要求,中医流动医院党支部定期召开党史学习教育动员大会。会上传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和上级党委关于党史学习教育动员大会会议精神并对党史学习教育工作进行了安排部署。

  4月7日,我们有幸聆听了北京口腔医院口腔内科党支部组织的“重温党史守初心砥砺前行担使命”党课,党课以腾讯会议的形式开展,此次党史教育我院共81名党员、积极分子同志参加学习。

  此次党课由北京口腔医院口腔内科党支部四名新党员从“抗日战争时期西南联大地下党的热血与风骨”、思想解放历史转折的1978年-记党的十一届三中全会、重温党史守初心,砥砺前行担使命、中国共产党领导的土地革命战争这四方面授课,经过全程两个半小时的党课学习,大家纷纷表示受益匪浅,我们要以党史学习教育为契机,认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,提高思想认识和政治站位。

  通过党史学习,让我更加深刻的认识了党,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走的决心。

  作为新时代的一名共产党员,我们要有坚定的政治立场和正确的思想认识。我们不仅要努力学习专业知识,而且更重要加强提高自身业务素质,立足本岗多做贡献。

  在今后的工作中,我要发扬自己的优点,不断提升自己的工作能力,努力完善自己在工作、学习中的不足,同时要严格要求自己,加强党性修养,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成长为一名优秀的共产党员。

  尤其面临突发的新冠疫情,我们面临的外部环境极其复杂,我们不仅要做好本职工作,更是要带头做好疫情常态化的各项工作。

  以学为本,求真务实,方能行稳致远,新时代的我们,一定要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力的学习,不断创新,要甘于牵献,不断加强党性锤炼,永葆党员本色。‍

“学史力行”专题学习心得体会篇3

  2021年,是中国共产党成立100周年,分行将以此为契机,以党的政治建设为统领,加速推进党建与业务双轮驱动模式,以“让党旗更鲜艳”为主线,以“献礼建党百年,双百活动”为重点,通过党建+业务建设,构建分行全面从严治党、从严治行新格局,为中国共产党成立100周年献礼。为此,**党支部第一时间组织全体党员认真学习了《分行2021年党建工作计划》,确保每位党员熟知。同时,党支部按照分行党委的要求安排全体党员和群众进行每周一课的学习,学习内容包含分行党委下发的《每周一课》学习内容以及《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》等中国共产党历史论述著作等。当然,学习要与业务的实践相结合,学习要与分行的发展相结合。否则就会出现学习停于表面、流于形式的“两张皮”的现象,究其原因,主要是没有能够结合习总书记提出“学史明理、学史增信、学史力行”的要求,从思想深处着力解决“为什么学”“学什么”“怎样学”的问题。

  首先,学史明理,以理论清醒确保政治坚定,解决“为什么学”。

  理论清醒,才能政治坚定。在实践中总结经验,再将经验凝聚为对规律的深刻把握,上升为理论,再接受实践检验并指导实践,这是中国共产党进行理论创新的鲜明特点。一是深刻认识做好分行党建工作的重要意义,把“讲政治、明方向”作为首要要求贯穿工作始终。习近平总书记指出“坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”。”党建工作既是政治保障、政治引领,也是推进分行发展的重要牵引。今年以来,面对更加严峻的市场经营形势和激烈的同业竞争环境以及总行的短期考核压力,分行基础性、隐性和根性问题日渐暴露,分行唯有通过学史、践行,旗帜鲜明讲政治,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,保证分行健康和长久发展。二是把“引领发展、聚焦主业”作为根本出发点和落脚点。习近平总书记在谈国企改革时提出两个“一以贯之”的重要论断,深刻回答了为什么要坚持和推动党建工作与生产经营深入融合的重大问题。分行必须紧跟总行部署,坚定不移推进党建工作与业务发展深度融合,促进互融互进、同频共振,聚焦主业、坚持围绕业务抓党建、抓好党建促业务。

  其次,学史增信,以理想信念增强行动自觉,解决“学什么”的问题。

  理想信仰信念坚定,才能所向披靡、无坚不摧、无往不胜。分行党建工作就是要在总行党委的坚强领导下,坚持以党的政治建设为统领,持续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,按照分行“三年三步走”党建工作目标,以“让党旗更鲜艳”为主线,坚持问题导向,聚焦薄弱环节,主动担当作为,持续提升党建引领力、组织力、渗透力、约束力、生命力。营造学的氛围、严的氛围、干的氛围,为分行高质量发展提供坚强组织保证和强大精神动力。一是以思想建设为基础,聚焦建党100周年,聚焦党史学习。建党100周年系列庆祝活动,支部要落实好“十个一”特色活动。同时,党史学习教育,要以分行“学党史 ‘七个一百’”及“双百”活动为抓手,深入开展“党史”教育各项活动,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中信历史及内蒙古自治区革命史相贯通,不断增强守初心担使命的责任感和使命感,增强员工职业荣誉感及企业归属感。尤其要注重“学用结合”,把学习党史和总结经验、推动业务发展、解决实际问题结合起来。支部书记要带头开展“党课”双讲,在学习党史同时增强业务本领。二是推动党建与业务、党建与党员、党建与群众的“三融合”。党建与业务融合,重点围绕党支部工作重点谋划推进党建工作,把分行党委决策部署是否落实、经营管理任务是否完成、党组织功能是否增强、部门群众是否满意作为衡量党建成效的根本标准,强化党建引领作用,将党建工作融入经营管理的方方面面。党建与党员融合,充分发挥党员先锋模范带头作用,尤其在业务攻坚等重点工作中,带头冲锋在前,真正把重任扛起来,业绩强起来。党建与群众融合,坚持一切为了群众、真正关心群众,切实为部门员工解决实际问题,密切与群众的血肉联系。

  第三,学史力行,以历史智慧提高实践本领,解决“怎样学”的问题。

  社会主义是干出来的,中华民族伟大复兴是奋斗出来的。一部新中国的历史,既是探索史,也是奋斗史。学史力行、知行合一,是学史的根本目的。习总书记强调,学史不只是为了增长知识,而是为了更好地为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。2021年,分行制定的经营目标,分行全体党员群众就是要为这个目标学习和奋斗,在各个业务条线持续开展“让党旗更鲜艳,党建破冰”行动。支部和党员要发挥表率作用,带头解决经营管理中的难点重点,将业务开展和党员示范工程结合起来,同时支部书记和党员亮个人工作成果,用经营成果和工作实效来检验党建工作的成效。一是一线经营单位开展“党建+业绩提升”项目,倡导党建和业务互相促进,以一项指标、一个重点客户、一项重要工作等为标准,党员带头,亮出结果。二是在业务支撑部门开展“党建+业务”项目,进一步落实总行党委“党建+业务”的工作要求,公司、零售、金融市场、风险等主线部门加强“党建+”模式运用,强化业务牵头作用,加强对一线的业务指导与交流,形成业务推动+过程管控+服务支撑的有效机制,推动党建+普惠、党建+协同等不同场景落地。推进党建与业务深度融合,将党建工作融入分行经营管理各个环节,确保分行实现目标。

  当然,我们还要清醒看到分行党建工作还存在不少难点、痛点、堵点,**书记在党建工作总结讲话中谈到“分行党建距离总行党委各项要求,距离从“有形”到“形神兼备”还有很大差距和不足。”**书记也在党建纪检报告中谈到四方面工作的不足。因此,我们要认真学习领会分行党建体系深刻内涵,全面提升分行党建+业务的建设工作,久久为功,毫不松懈,以更加扎实的作风,更加务实管用的措施,实现以高质量党建引领分行高质量发展。

“学史力行”专题学习心得体会篇4

  2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。广大党员干部要用好历史教科书,学好党史这门必修课,以史明理、以史增信、以史力行,以优异的学习成绩献礼建党一百周年。

  学好党史,以史明理,在重温历史中汲取理论之魂。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。历史证明,党的百年历史是一部不断追求创新、不断丰富发展、不断完善提高的理论武装史。理论是认识世界和改造世界的强大思想武器,是改造历史、创造历史的动力源泉。重视理论武装、加强理论学习是我党的优良传统和政治优势。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育,无不展示党历来重视理论教育、加强党的理论建设的意志和魄力。广大党员干部要以党史学习教育为契机,从思想上高度重视党史学习的重要性,在重温历史的过程中汲取党的理论精华,不断提升理论修养,感悟理论的真谛,进一步增强“四个自信”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践工作。

  读懂党史,以史增信,在回望来路中坚定奋进之力。党的百年历史是一部艰苦奋斗、改革创新、浴血奋战、筚路蓝缕的奋进史。学习党史的目的在于学思践悟,真学真懂,学懂弄通,知其然更要知其所以然。懂得过去,方能珍惜当下,启迪未来。我们不仅要通过学习党史掌握党的创新理论,更要通过从党的百年奋进历程中感受和体悟中国共产党领导中国人民从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃,读懂党领导中国人民一次次绝境重生、不断创造中国奇迹的致胜密码。当今世界,正面临百年未有之大变局,在“两个一百年”奋斗目标交汇的关键时期,推动建设社会主义现代化国家、建设中国特色社会主义新的伟大事业面临着新的历史挑战。因此,务必学好党史这门必修课,从回望来路中坚定理想信念,汲取不断战胜困难、不断开拓进取、不断锐意创新的奋进力量,奋力创造新时代中国特色社会主义事业新辉煌。

  用好党史,以史力行,在传承接力中践行为民之心。党的百年历史就是一部践行初心使命的为民史。百年风雨,初心如磐。习近平总书记指出,历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。水能载舟,亦能覆舟。党的全部历史证明,党从成立之日起,就把“人民”镌刻在自己的旗帜上,把实现人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标,书写了与人民同呼吸、共命运、心连心的壮美史诗。无数共产党人用生命、献血、青春和汗水为人民“大我”牺牲小我,在党的历史上为后人树立了座座精神丰碑。广大党员干部要从党史学习中汲取为民之情,传承接力革命先辈为人民利益鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,把党史学习教育与为民做实事结合起来,把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践,以实实在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。

“学史力行”专题学习心得体会篇5

  开展党史学习教育,从党的百年非凡历程中汲取宝贵启示,就是要不断把党史学习成果转化为为群众办实事、解难题的具体行动,党史学习不仅在于知,更在于行。

  要做到学史明理,学史增信。学史崇德,学史力行。学史力行,要行之有力,行之有效,要达到“力行而后知之真”,在学史力行中彰显担当作为,必须在听以号令上雷厉风行,在岗位履职尽责上大显身手,在办实事上尽心竭力,在提升自身修养上走在前列。

  在听从号令上雷厉风行。一发出号令,全国上下闻令而动,舍身为国。以“其疾如风,其徐如林,侵掠如火,不动如山”的姿态,战胜前进道路上的一切荆棘和挑战。面向未来,我们要在新时代的道路上突破新的“娄山关”“腊子口”必须从历史中汲取经验与智慧,令行禁止、使命必达。特别是我们年轻人,要深读党史,在党史故事中吸取能量,用信仰书写青春,更好的实现人生价值。

  在岗位履职尽责上大显身手。时代造就英雄,伟大来自平凡。任何伟大事业、伟大梦想,都离不开在各自平凡岗位上的履职尽责,担当作为。正如“星星之火可以燎原”“聚星绘就苍穹、细流汇成江海”,不同岗位,不同队伍为了共同目标,倾力奉献,才合力创造一系列伟大成就。从革命时期的人在阵地在,到现在的全民抗疫,无数的人在平凡的岗位上甘于奉献,献出了自己的生命,人们在历史任务中找准角色定位,在实际工作中做到履职奉献。

  在提升自身修养上走在前列。学史力行就是要传承先辈光荣传统和优良作风,在实际工作中切实解决人民美好生活需要,不断提升自身修养。坚持三省吾身,手握戒尺,严以律已。只有在不断提升自身修养上严格要求,才能走在前列。

“学史力行”专题学习心得体会篇6

  把准学习党史的“四个维度”

  欲知大道,必先知史。学好党史、以史鉴今,更好地从中感悟初心使命、汲取前行力量,必须把准学习党史的四个维度。

  近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。“明理、增信、崇德、力行”清晰明确地指出了党史应该“怎么学”,明确目标、指明方向、催人奋进。只有把准学习党史的这四个维度,才能用如磐初心凝聚磅礴伟力,在接续奋斗中奋勇向前。

  学史明理,在悟真理中加强理论武装。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史,要从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,既看成败,又鉴得失,既知其然,又知其所以然,既总结过去,又指引未来。要强化理论武装,把党史学习与习近平总书记新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,从中认识先进属性、高尚理想、崇高追求、纯洁品质,感悟初心使命,恪守为民情怀,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  学史增信,在强自信中坚定前行方向。走得再远,走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。只有不忘来时路,既知从哪里来,又知到哪里去,才能深刻理解幸福生活的来之不易,才能倍加珍惜来之不易的系列成就,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习党史,要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱,深刻认识到对党忠诚的重大意义,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。要提高政治站位、坚定政治立场,坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本职,全面客观看待历史的连续性和整体性,让自身站得更高、看得更远,从而筑牢思想根基,更加坚定“四个自信”。

  学史崇德,在讲传承中赓续红色血脉。崇德,有加强党性修养之意。百年风雨中,正是无数革命烈士、先进模范、英雄人物率先垂范、无私无畏、不怕牺牲,才取得了一个又一个胜利、攻克了一个又一个难关。从不怕牺牲的迎难而上到百折不回的愈挫愈勇再到与人民群众共进退的无怨无悔,他们身上的伟大精神构成“中国共产党人的精神谱系”。学习党史,就是要赓续共产党人的精神血脉。通过对党史的系统学习,重温历史背后的道理逻辑、重温前辈楷模的精神密码,向历史学经验、向人物学精神,把初心融入血脉当中、把使命主动扛在肩头。

  学史力行,在重实践中实现知行合一。一个行动胜过一打纲领。再扎实的党史理论学习,再优质的党史学习成果,只有学以致用、落于实践,才能实现知行合一,推动工作。要跳出历史知兴替、跳出理论悟思想、跳出框架谋思路,透过事件寻规律、透过现象看本质,寻着问题找答案,立足实际、灵活运用好的历史经验。尤其是风险挑战面前、两难抉择面前、重大难关面前,更要时刻保持思想清醒,做足长期作战的思想准备和工作准备,在闯“娄山关”、过“腊子口”、啃“硬骨头”中汲取智慧力量,开拓眼界、增长才干,提升服务水平、斗争本领,更好地办实事、解民忧。

“学史力行”专题学习心得体会篇7

  明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起,一个个具有时代特征意义的事件,能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路,面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气,开展党史学习教育正当其时。当前,全党上下在党中央的统一部署下,正有序组织开展党史学习教育。通过前段时间阅读党的历史,让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后,方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的,自己在思想层面得到了充实,为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

  一、认真研读。对重要著作和读本要深入学、反复学,对指定学习材料要精心研读和思考,对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史,学习共产党人心系人民、造福人民的历史,学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。

  二、深刻反思。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思不可脱节,而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们要进行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,还知其所以必然。

  三、严格对照。学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说,党史学习是加强党性修养的重要环节,也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度,认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。

  四、一心为民。学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德,“心里装着全体人民,唯独没有自己”的焦裕禄,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

  党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”,以实际行动践行党的宗旨,只争朝夕,奋勇前行。

“学史力行”专题学习心得体会篇8

  明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起,一个个具有时代特征意义的事件,能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路,面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气,开展党史学习教育正当其时。当前,全党上下在党中央的统一部署下,正有序组织开展党史学习教育。通过前段时间阅读党的历史,让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后,方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的,自己在思想层面得到了充实,为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

  一、认真研读。对重要著作和读本要深入学、反复学,对指定学习材料要精心研读和思考,对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史,学习共产党人心系人民、造福人民的历史,学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。

  二、深刻反思。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思不可脱节,而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们要进行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,还知其所以必然。

  三、严格对照。学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说,党史学习是加强党性修养的重要环节,也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度,认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。

  四、一心为民。学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德,“心里装着全体人民,唯独没有自己”的焦裕禄,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

  党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”,以实际行动践行党的宗旨,只争朝夕,奋勇前行。

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