[摘 要：这些年来，我国的现代信息技术取得了一定的成就，数字媒体在现代化艺术设计中有着很重要的作用，现代艺术设计借助数媒可以更好地进行空间创新，使情感的表达更加丰富，故艺术思维可以运用到作品的设计和构思中去。本文先简述了数媒视域下艺术思维在作品构思与设计中的重要性，之后就艺术思维如何更好地运用到视觉作品中提出相关建议。
关键词：数字媒体；艺术；设计思维；视觉；运用]
1数媒视域下艺术思维在作品构思与设计中的重要性
1.1新功能与显示设计的结合
数字媒体艺术综合了现代科学技术、媒体与艺术，具有独具特点的艺术特征，比方说娱乐与商业化特点，还能够有利于展览设计的多样化。以前设计产品的时候，更多关注的是产品的实用性，但是慢慢地产品的外观设计也成为了顾客考虑产品的标准，在当下数媒发展的新时代，借助数字媒体能够有效地提高产品的艺术审美功能。
1.2显示设计的新变化
显示设计不仅具有经济功能，还具有文化传播功能。不管是设计整体趋势和结构技术的变革，还是整个社会思潮的变化，我们都能够发现显示设计在当下信息化时代的重要作用，能够较好地传播信息和展现社会文化。声音在多媒体中呈现动态、虚拟与交互式的形态，显示设计较好地运用图像与网络科技，显示出更多的信息量，促进显示设计的进一步发展。
1.3全新的设计形式
随着网络时代的到来，人们逐渐运用全新的信息交流方式，信息的展示形式也有了较大的不同，呈现出多维化的形态，比方说图形、文字和视频等都能够同非物质更合地结合在一起，从而产生全新的设计形式。例如三维动画与影视特效技术的有机结合，能够塑造更多生动的形象，使得静态艺术展示逐渐成为了过去式，数字媒体艺术已经有效地对先对科学技术进行知识的转化。数字时代下中出现的全新设计形态也称作是非物质形态，它有效地转变以往的虚拟数字化设计，呈现出全新的设计形式。
2数媒视域下艺术设计思维在视觉作品中的运用
2.1设计师更好地了解受众
一般情况下，人们看待一个问题时，希望所给问题是简洁明了的，然后回答也是简单有力，一旦所给答案模糊不清就会给人一种不知所措的感受。设计师如果直接问受众：产品给你们的感觉是怎样的？受众在回答这种比较开放的问题时往往不知道如何组织自己的语言，提炼出关键性的词汇，这也不利于设计师寻找到有效的答案。但是通过问题的深加工之后，可以更好地让受众通过所设计的问题有针对性地回答。比方说，可以問受众：作品让你感到放松还是烦躁？多以选择性的问题为主，能够有助于受众的回答更加有效。设计师们在这些具体的问题后面可以看到很多细节之处，从而有助于设计师们更好地了解受众的需求和审美感受，促进作品设计的有效开展，创作出与时代接轨的优秀艺术作品。
2.2收获更多合理的信息
受众观看某件视觉作品的过程中会表现出不同的神态和情绪特点，这个时候设计师们可以观察和记录下受众的情绪体验，由此得出更多合理的信息。观察用户回想感受时所花费的时间，当受众对作品的回想较为迅速，可以看出作品的视觉表现上有了相同的体验；当受众较慢地变现对作品的感受，则说明作品的视觉效果并没有较好地实现出来。其中，观察受众的肢体动作语言，也能够作出相应的判断，视觉媒介获得受众的信息之后，视觉传感媒介在微表情技术的辅助之下，可以促进信息使用者进一步获取相关信息，而其中重要的信息都可以通过转化来进行信息的传输和整理。比方说，当受众在观看作品时出现身体的前倾，就说明受众对该作品感兴趣；当受众在观看作品时出现身体的侧立，就表示受众有意识地防御。在了解这些受众信息之后，就能够帮助信息使用者更好地利用合理信息来开展作品的设计和创造，从而完善创作作品的思路和设计模式。
2.3站在受众的角度考虑
由于不同个体的身体和心理存在着较大的差异，每个人对这个社会有着不同的观点和态度，而这些不同都代表着作品中不同的观察角度，因此设计师要设身处地地考虑到受众的想法，站在受众们的角度去思考问题，通过这种细微的不同，能够有助于更好地了解受众的内在情绪特点。设计师在一些特殊的场合要着重考虑到受众的想法，可以通过填写调查问卷和访问的方式来了解受众的需求，这样可以防止视觉设计上出现一些引起受众不良情绪的艺术点。而深入了解受众的审美需求，就能够及时有效改正设计方案中的不足之处。现代显示技术诞生于数字媒体艺术之下，改变了以往唯一式而呈现出体验化显示形式，现代显示技术有着浓厚的人本思想，设计需要广泛了解受众的需求，并且有助于展现出受众的审美特点。
3结束语
数字媒体技术下的艺术设计有效地运用到设计活动的方方面面，例如很多产品设计、网页设计以及平面设计都会运用到艺术设计思维，它是数字媒体技术与信息化时代发展下的产物。视觉作品的成功之处在于有效地抓住受众的感官体验，只有具备受众的支持和赞赏，才能说明视觉作品的质量较好。然而，如何把艺术设计思维合理地运用在视觉作品的设计过程中，首先要重视受众的情感体验，并且多为受众群体考虑，了解不同的受众需求，使视觉作品的设计中更具艺术思维，提高作品的吸引力。
参考文献
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指导教师：孙汝 潍坊科技学院艺术与传媒学院
