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党史学习教育四个专题学习14篇

来源:党史学习 时间:2022-11-15 09:05:02 点击: 推荐访问: 专题 专题会议 专题党课

党史学习教育四个专题学习14篇党史学习教育四个专题学习  我将早谋划早准备以时不我待的精神带领本部门人员苦干加巧干在依法惩治和预防经济金融领域犯罪中把惩治洗钱犯罪和追赃挽损工作在去年全省排名下面是小编为大家整理的党史学习教育四个专题学习14篇,供大家参考。

党史学习教育四个专题学习14篇

篇一:党史学习教育四个专题学习

  我将早谋划早准备以时不我待的精神带领本部门人员苦干加巧干在依法惩治和预防经济金融领域犯罪中把惩治洗钱犯罪和追赃挽损工作在去年全省排名第一二名的基础上努力打造成我市检察工作的亮点为我市检察机关蹚出服务保障转型发展新路推动整体工作迈进全省第一方阵发挥积极作用为更好服务经济社会高质量发展实现检察工作自身高质量发展贡献力量

  党史学习教育个人心得体会范文(八篇)

  党史学习教育个人心得体会篇一

  今年是建党xx周年,单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西,一本书看下来心朝澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,以前的苦难,以前的悲怆,让人难忘,这天的成就,这天的伟业,让人自豪,让我更加坚定了永远跟党走的决心。

  一是重温了.....xx载光辉历史。.....从嘉兴南湖的一条小船上走上来,走向新中国,走到了改革开放的这天,走出了一条救国救民、复兴中华的道路,走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。在血雨腥风的革命年代,我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务,要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋,在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数...员为了追求真理,为了人民群众的解放事业,抛头颅,洒热血,英勇无畏,前赴后继,推翻了“三座大山”,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国。

  新中国成立后以后,广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下,克服外界封锁的重重困难,发挥先进模范作用,独立自主、自力更生,顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开,开启了改革开放的新时代。从农村到城市,从沿海到内陆,从东部到西部,从经济领域到政治、文化、社会等各个领域,呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范,在改革开放和现代化建设的实践中创先争优,体现党的先进性。

  二是坚定了永远跟党走的决心。建国初期我们说,没有...就没有新中国;在改革开放、不断发展的这天,我们说没有...就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有...就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!三是明确了肩负的历史使命

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在...的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会,一切都在迅速发展,我们务必树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而用心努力。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观,,用先进的理论和思想武装自我的头脑,也务必坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自我的错误,端正自我的行为,明确自我的目标。最终,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  四是抓住历史机遇,永葆...员本色。作为一名市水利局科技处支部的普通党员,更就应认清水利的战略地位,抓住十二五期间水利改革发展加快的难得历史机遇,加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自我创新精神,要甘于奉献,不断加强党

  性锻炼,永葆...员本色,为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗!

  党史学习教育个人心得体会篇二

  今年是十四五开启新征程的第一年,是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,也是庆祝我们党百年华诞的重大时刻,意义非凡。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2021年2月20日出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。我省党史学习教育部署会于2月22日召开,省委书记楼阳生出席会议并讲话。同日,我市市委党委会也传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和全省党史学习教育会议精神。今天,我院党组中心组学习会上又传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神,我感触很大。习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。

  下面,我结合自己的工作,从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下自己的认识。

  一、学党史,就是要系统学、认真学、持之以恒学。

  “以史为镜,可以知兴替”,历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世,我们党的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。一部党史就是传承红色基因,牢记初心使命,为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大,带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。作为第三党支部书记,首先要带头学党史,通过“三晋先锋”、“学习强国”、“干部理论学习”等平台加强党史学习,其次要组织好本支部所有党员共同学党史。在带头学党史的基础上,支部委员带头利用党课讲党史,营造人人学党史、人人讲党史的氛围。使全支部党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,把党史学习教育作为加强党支部建设的重要抓手,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  二、悟思想,就是要真悟、实悟、用心悟。要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习党史,一是要不断强化党员意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世,必须活到老、学到老、改造到老,只有思

  想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。二是要提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,要旗帜鲜明讲政治,坚定不移跟党走。三是要发挥党员作用,在工作中勇挑重担,在所在支部和部门树立榜样作用,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。四是要树立党员形象,正确行使好检察权,不辜负院党组对自己的信任。权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

  三、办实事,就是要秉公执法,依法办案,每一个案件都能让老百姓感受到公平正义。

  要脚踏实地地做好本职工作,遵守检察职业道德,要始终葆有“四心”,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好。要努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”,不断提高自身素质和工作能力。增加工作的执行力,超前思考,积极作为,围绕中心工作,主动服务大局。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。在自己的工作岗位上认真学习,踏实工作,严格要求自己,带领本部门所有人员办好每一个案件,做到“三

  个效果”的有机统一,努力让人民群众在每个案件中感受到公平正义。

  四、开新局,就是要谋划好年初工作目标,努力做出检察工作亮点。

  我省“十四五”时期检察工作发展规划已制定了宏伟目标,按照总体筹划、分步实施、率先突破、逐步提升的原则,在“十四五”时期内推动全省检察工作整体工作迈入全国第一方阵。一年开好局起好步,三年取得明显成效,五年实现整体跃升。蓝图已经绘就,号角已经吹响。结合自己负责的工作,要牢固树立开年就是开局,起步就是冲刺的思想,找准所负责业务条线的短板,分析存在的原因,制定具体可行的目标措施,固强补弱。在重罪和经济犯罪检察精力上抓数据、抓重点,在重点工作中抓出亮点。我将早谋划、早准备,以时不我待的精神,带领本部门人员苦干加巧干,在依法惩治和预防经济金融领域犯罪中把惩治洗钱犯罪和追赃挽损工作,在去年全省排名第一、二名的基础上,努力打造成我市检察工作的亮点,为我市检察机关蹚出服务保障转型发展新路、推动整体工作迈进全省第一方阵发挥积极作用,为更好服务经济社会高质量发展,实现检察工作自身高质量发展贡献力量。

  党史学习教育个人心得体会篇三

  清末启蒙思想家龚自珍在《古史钩沉论》讲到,“欲知大道,必先为史”,2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲到“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来面对挑战,全党同志一定要不忘初心继续前进”。历史是最好的教科书。目前,在全党集中开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为身着检察制服,肩扛公平正义的检察一员,作为9000多万名共产党员中的一分子,我认为:

  一是要充分认清学习党史的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央和省委、市委的决策部署上来。特别是结合2021年,既是我们党百年“华诞”,又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,进一步厚植初心,强化使命,以不变的共产党人本色,投身伟大的奋斗历程,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,适应新的形势,完成新的任务,实现新的发展,做一名合格的共产党员。

  二是要做到学史明理,学史增信,切实坚定理想信念,自觉做到“党在心中”。不做“两面人”,这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程,检察机关也正处在司法责任制改革的重要转型期,我们要进一步增强政治定力,牢牢把握正确政治方向,做到在各种重大斗争考验面前,始终保持忧患意识,持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态,时刻绷紧防范化解风险这根弦,打好主动仗,及时消除各种隐患。作为一名普通的检察机关共产党员,虽做不出什么巨大的贡献,但不将党的事业、检察事业装在心中,不能认清形势,为党分忧,也不是一名合格的共产党员。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一个检察人员,我们更要充分认清检察机关的政治属性,在司法实践中,自觉将党的意志贯穿于日常办案,体现于每一个环节,用职业的忠诚来实践对党的诺言。

  三是要学史崇德、学史力行,立足本职,严格依法办案,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平和正义。法是公平正义的“保护神”,作为执法者,“以事实为根据,以法律为准绳”是我们的基本准则。特别是作为从部队转业到检察机关的我,可以说,“法”伴随我度过了每一个日夜,从基本一无所知到逐步学习,有了粗浅的了解,直至通过司法考试,走上今天的工作岗位,其中的酸甜苦辣、坎坎坎坷只有自己清楚。但我深知,当自已手捧法律职业资格证的那一

  刻,我知道自己已与“法”结缘。从事检察工作近十五年来,我用自己的实际行动维护法律的权威。但我通过学习党史,感到了自己距离党的要求还有很多的不足,我要通过这次学习,对标检视自我,把学习的成果转化为做好工作的内生力、精气神、创新力,传扬法的精神,做法的忠实践行者,守正创新,砥砺奋进,守护好检察的蓝天。

  “明镜所以照形,古事所以知今”,我一定要通过这次党史教育,结合我院20xx年度工作报告,不断提升自己党性修养和思想境界道德水平,认真落实五个“紧扣”(紧扣转型发展出雏形,以更高站位服务保障中心工作;紧扣社会稳定和长治久安,以更实举措推进平安忻州建设;紧扣人民群众法治新期待,以更新理念提供优质检察产品;紧扣维护公平正义主题,以更广视角推动四大检察全面协调发展;紧扣法律监督能力提升,以更严要求打造过硬检察队伍),在所负责的认罪认罚从宽适用、两项监督、服务民企等工作,不断追求卓越,为忻州检察机关蹚入全省检察机关第一方阵,做出自己的不懈努力。

  党史学习教育个人心得体会篇四

  根据院党组中心组统一安排,由我本人做交流发言。下面我对党史学习教育部署活动谈一些个人心得。

  2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话,他指出:“要教育全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。

  通过对党史的学习,我谈几点感悟:一是党史是最生动、最有说服力的教科书。党史,即我党一百年来的发展奋斗史,也是每一位共产党人在风雨中磨练意志、砥砺精神的心路历程。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。从新民主主义革命时期的红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神,到社会主义建设时期的抗美援朝精神、“两弹一星”精神,从改革开放新时期的女排精神、抗震救灾精神,到中国特色社会主义新时代形成的抗疫精神。精神如炬,照亮了中国革命、建设、改革从胜利走向胜利的慢慢征途。二是在学习党史中牢记使命初心。张检察长在最高检党组传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神时强调,“检察机关要以高度的政治自觉、法治自觉、检察自觉开展党史教育,通过党史学习教育促进新发

  展阶段检察事业高质量发展,让党的初心使命通过检察履职惠及人民群众,为全面建设社会主义现代化国家贡献更多更实检察力量。”

  开展党史学习教育活动,对激励和引导检察人员牢记初心使命,传承优良传统,弘扬斗争精神,从党的一百年奋斗史中吸取智慧和力量,自觉以高质量检察履职服务经济社会高质量发展具有重要意义。

  三是在联系实践上担当作为。作为一名党员领导干部、党组副书记,我要做好周检的参谋助手,协助院党组开展好本次党史学习教育活动。我要以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为遵循,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。

  学习是为了用于实践,我要以本次党史教育学习活动为契机,以检察工作的实际成效检验党史学习教育的成果,加强党史教育活动与各项检察工作的统筹,把党史学习教育和中央部署的政法队伍教育整顿结合起来,将学习教育成功变成“活的导向”,成为日常检察工作的重要遵循。作为分管刑事执行检察、控告申诉检察、公益诉讼检察的副检察长,我更要带头办好案、深调研、勤接访,切实把以人民为中心的思想落在实处,促进学习教育走深、走实,促进各项检察工作深化、实化。

  党史学习教育个人心得体会篇五

  日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育的目的和意义。有幸参加了xx镇党委举办的三天的党史教育培训,期间聆听了专家、老师的授课,参加了xx村的学习研讨,受到了教育,得到了启发,对党史以及开展党史教育有了较为明确的认识。

  开展好党史学习教育活动,真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效,为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程,实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。

  学史明理。通过党史学习教育,深入理解了“只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。百年党史既是一部艰苦奋斗史,也是一部理论创新史,还是一部自身建设史。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。学好党史,可以深刻理解中

  国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”;可以深刻领悟“没有中国共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理,才能够更加明白我们从哪里来,要到哪里去;才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。

  学史增信。通过党史学习教育,增强了“四个自信”。习近平总书记指出:历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分,是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育,深切感悟到,我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结,坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,就会进一步坚定“四个自信”。

  学史崇德。通过党史学习教育,提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神

  铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

  学史力行。学习党史要与时俱进,身体力行,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动各项事业开拓前进。通过对党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透,更加坚定了理想信仰、筑牢了宗旨情怀、肩负初心使命,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求。不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。

  党史学习教育个人心得体会篇六

  中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

  以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前

  行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

  一、学党史以坚定理想信念崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。二、学党史以推动方法创新从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

  当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

  在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

  三、学党史以践行为民初心习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

  若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

  回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

  党史学习教育个人心得体会篇七

  “读史使人明智”,“读史重在通心”。党员干部多读史书,特别是认真学习党史、新中国史,除了开阔视野,增长自身学识,更重要的是通过对党史、新中国史的了解,进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识,提高自己的政治觉悟,在“不忘初心,牢记使命”主题教育中获得更大收获。

  党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年,党在这近百年的发展历程中,经历了无数风雨,战胜无数困难,取得了中国历前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利,建立新中

  国,更是中国历开天辟地的一件大事。学习党史,就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,明白取得最终胜利的原因,从党的萌芽阶段,发展阶段,取得巨大成就阶段,都有巨大的价值值得去挖掘,从中汲取丰富的营养,更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。

  新中国建立72年,在历史长河中虽然只是短短一瞬,但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史,是全体中国人民在党的领导下艰苦创业,开拓创新,创造一个个不朽奇迹的历史,取得的伟大成就堪称人类发展历的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来,追根溯源,深刻理解取得伟大成就背后的本源,进一步理解只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的深刻,进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。

  党员干部学习党史、新中国史,目的在于学以致用,结合当前正在开展的“不忘初心,牢记使命”主题教育,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

  以史为鉴可知兴替,以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人,特别是对党史,新中国史

  更要细细品读,反复领悟,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。

  党史学习教育个人心得体会篇八

  读史使人明智。回溯中国共产党走过百年,从南湖红船到复兴号巨轮,从春天的故事到新时代华章,生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。而今,我们站在新的历史起点,肩负新的历史使命,回望党来时的道路,在日常工作生活中必须常修党史必修课,从中汲取丰富营养和无穷力量,为奋进十四五、迈好第一步,答好无愧于时代的新答卷。

  上好党史必修课校初心。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。这是初心之问,始终在提醒着广大党员干部要时时给自己一点压力,敲一敲警钟,弄清楚我是谁我从哪里来,要到哪里去,始终保持着共产党人的精神状态和不懈追求。枪杆子里出政权没有调查没有发言权农村包围城市,从建党到领导人民成立新中国、再到推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业,5·12中众志成城抗震救灾、新冠肺炎疫情之下人民一呼百应、防汛救灾党旗插在一线……诠释着共产党人为人民谋幸福的初心和使命。铭记历

  史才能走向未来,要走进党史、学习党史、触摸党史,从中去解读党的初心、校准初心,不断汲取精神力量、汲取坚守人民立场的定力,把稳思想之舵的制胜法宝,写就一幕幕人民至上的震撼场景,才能赢得光明的未来。

  上好党史必修课传星火。什么也不能动摇我,我将我的生命给我们的党与人民大众。重视历史、研究历史、借鉴历史,是中华民族5000多年文明史的重要体现,党员干部学好党史必修课,就是抱紧优良传统和作风这个传家宝。以理想信念、不怕牺牲、实事求是、纪律团结和依靠群众为内容的长征精神,以李大钊、陈独秀、毛泽东等人在五四运动前后多方寻求救国真理的红船精神,以亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神……对历史的重温和回顾,对标对表查摆自身问题,照镜子、出出汗,提振精气神,既是感慨时代与人民力量,又是坚定信念,更是看清家与国的当前路,激发广大党员干部爱党爱国爱社会主义的巨大热情,弘扬党的精神,凝聚中国力量,让伟大的精神推动伟大的事业,开创属于我们的时代。

  上好党史必修课绘新篇。我将无我,不负人民。中国共产党自诞生之日起,就将人民铭刻在自己的旗帜上,将共产主义的信念融入灵魂血脉,作为毕生追求,一往无前奋进,不断跨越前进道路上新的娄山关腊子口,去开辟历史新纪元。

  这一切伟大成就都是接续奋斗的结果,从封闭落后迈向开放进步,从上海石库门到延安清凉山、北平香山,从温饱不足迈向全面小康,从一穷二白迈向繁荣富强,中国共产党带领全国人民浴血斗争写就了一部气吞山河的斗争史诗。北斗三号全球卫星导航系统正式开通,嫦娥五号成功登月并采样返回,新业态新模式逆势增长,首度迈上百万亿元大关……无数为国家、民族躬身奋斗的共产党员,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好了新时代的长征路,没有辜负时光里的等待。

  恩格斯说过。历史就是我们的一切。广大党员干部修好党史这堂必修课,从党史中找寻胜利的源头、汲取前行的力量,在知史爱党、知史爱国中守初心践使命,让奋进在中国梦征程上的步伐才能更有力,才无愧今天的使命担当,更不负明天的伟大梦想,从而汇聚起实现民族复兴的浩荡能量,以优异成绩迎接建党100周年。

  

篇二:党史学习教育四个专题学习

  2022年智慧课党史

  1.党课讲稿:坚持以马克思主义思想为指导是共产党人的看家本领。

  2.党课专题讲稿:学习“四史”的深刻战略意义。3.党史教育党课:中国共产党百年历史的脉络和线索。4.党史学习教育“3·23赶考日”专题党课讲稿。5.党史学习教育党课讲稿:学习党的百年历史。6.党史学习教育会党课讲稿。7.党史学习教育专题党课讲稿。8.党史学习教育专题党课讲稿:“四史”学习的政治意义和理论价值。9.党史学习教育专题党课讲稿:党的历史是丰富生动的教科书。10.党史学习教育专题党课讲稿:铭记党史砥砺奋进。11.党史学习教育专题党课讲稿:学好百年党史走好新时代长征路。12.法院干警学习政法队伍教育整顿暨党史学习教育党课心得范文。13.奋斗百年路启航新征程,建党100周年主题党。14.风雨苍黄百年路高歌奋进新征程,建党100周年主题党课。

  

篇三:党史学习教育四个专题学习

  开展学中共党史读领袖传记主题教育活动实施方案为纪念中国共产党成立90周年宣传中国共产党光荣历史和丰功伟绩学习党的领袖人物的优秀品质和崇高精神让广大的党员深刻感悟革命历程坚定理想信念树立人生志向提升精神境界根据关于开展学中共党史于在党员干部群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知xx?2011?1号精神决定开展学中共党史领袖传记主题教育活动

  开展“学中共党史读领袖传记”主题教育活动实施方案

  为纪念中国共产党成立90周年,宣传中国共产党光荣历史和丰功伟绩,学习党的领袖人物的优秀品质和崇高精神,让广大的党员深刻感悟革命历程,坚定理想信念,树立人生志向,提升精神境界,根据《关于开展“学中共党史读领袖传记”主题教育活动的通知》(xx〔2011〕11号)和《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》(xx〔2011〕1号)精神,决定开展“学中共党史读领袖传记”主题教育活动。一、指导思想2011年中国共产党成立90周年。党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。开展党史学习教育,是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务,是提高党员、干部思想政治素质的重要方式,是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党和全国各族二、学习内容

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  本次活动以学习党的领袖麦泽东、周恩来、邓小平、陈云、江泽民、李瑞环、胡锦涛等领导人的传记为主。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的学习教育,使广大党员深入了解党的领导人带领人民群众革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的领导人物高尚品德和优良作风中汲取智慧,在读书学习实践活动中加深对党的认识和感情,以领袖人物为榜样,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念。三、实施步骤“学中共党史读领袖传记”主题教育活动从2011年4月开始到2011年12月底结束。具体分为三个步骤:(一)宣传动员阶段(2011年4月)。各党支部要积极动员,向广大党员发出学习倡议,广泛宣传开展活动的重要意义,及时成立领导机构,建立工作机制,明确工作职责,精心谋划和组织,为活动开展营造良好的舆论氛围。(二)学习讨论阶段(2011年4月—10月)。将以”九个一“为主要手段推动活动开展。进行一次赠书活动。进行一次集中赠书活动,向全市青少年赠送领袖传记,机关党委按照党员人数统一订阅。成立一批学习团体。以各党支部为单位成立一批“学中共党史,读领袖传记”学习组织,开展经常性读书学习心得交流等活动。

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  成立一支宣讲队伍。组织人员参加市直工委、团市委组建的青年形势政策宣讲队伍,以志愿服务为主要实践方式,进行宣讲活动。参加一场报告会。组织人员参加市直工委、团市委举办的学习报告和专题辅导。参加一次知识竞赛。参加市直工委、团市委举办的知识竞赛,采取随机回答20题的方式即时答题,答对规定题目的6月底集中进行抽奖。举办一次学习心得座谈会。以党支部为单位组织一次学习心得座谈会,集中交流学习体会,讨论学习专题。参加一次演讲比赛。组织人员参加市直机关“领袖足迹给我的启示”演讲比赛活动。参加一次朗诵比赛。组织人员参加市直“情撒党旗共建和谐亳州”朗诵比赛活动。参加一次征文活动。组织人员参加书信征集活动,以读领袖传记为主题,进行读书征文。(三)检查表彰阶段(2012年11月—12月)。配合市直工委、团市委的检查表彰,培养和树立先进典型,彰显活动成果。四、具体要求(一)加强领导,明确责任。机关党委、青工委要成立组织,对“学中共党史、读领袖传记”活动全民负责,各党

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  支部要充分认识开展主题教育活动的重要性,落实工作责任,推进活动顺利开展。(二)统筹兼顾,整体推进。要认真谋划活动开展“学中共党史、读领袖传记”活动同建设学习型党组织相结合,同推进各项中心工作相结合,统筹安排,精心组织,整体推进,确保活动取得实效。

  二○一一年四月十一日

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篇四:党史学习教育四个专题学习

  公司史学习教育开展情况总结汇报

  为贯彻落实《关于在全市开展史学习教育的实施方案的通知》及XX市开展史学习教育动员大会精神,我公司高度重视,紧密结合实际,积极落实史学习教育各项工作任务,现将开展情况报告如下:

  一、成立领导小组,加强组织领导为准确把握史学习教育的总要求、目标任务,切实开展好史学习教育,公司成立了以总支书记为组长,支部委员为副组长,其他员为成员的工作领导小组,加强组织领导,统筹推进史学习教育各项任务落实。二、制定实施方案,明确职责分工根据《XX市委印发<关于在全市开展史学习教育的实施方案>的通知》精神,结合公司实际,制定了《关于开展史学习教育实施方案》,明确工作目标,统筹部署任务,强化落实责任,保障史学习教育各项工作落到实处。三、积极动员部署,营造良好氛围我公司于3月19日上午组织召开史学习动员大会,会上公司纪检委员、副总经理方俊逸同志组织全体员干部学习了XX在史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《印发关于在全开展史学习教育的通知》。XXX指出,公司广大员干部

  要充分认识开展史学习教育的重大意义,深刻理解史的重要论述,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,用光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,推动史学习教育工作取得实效。

  公司支部书记、总经理XX传达了、省、州、市委史学习教育动员会精神,就公司史学习教育作了动员部署,对公司史学习教育活动提出了明确要求:一是统思想,充分认识史学习教育的重要意义。公司员要深入学习领会史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,树牢大历史观,发扬传统、传承红色基因,从伟大历程中汲取奋进力量,把学习教育与抓好在手工作结合起来,求真务实、真抓实干,把学习教育成果转化为开好、起好步的强大动力,使焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。二是统筹安排,全面落实史学习教育工作部署。公司要深入开展专题学习、讲专题课、观看红色史电影、参观红色教育基地、“我为群众办实事”等活动,召开专题民主(组织)生活会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。三是压实责任,聚力推进公司史学习取得实效,成立公司史学习教育领导小组,加强宏观指导,明确具体任务和推进措施,统筹协调和督促落实,开展鲜明、形式多样的学习教育,不断增强针对性和实效性。

  四、开展专题学习,汲取信仰力量一是利用动员大会、职工大会、4月支部主题日活动,学习《简史》《论历史》《学习问答》,通过读原文,学原理,深刻领会XX的讲话精神,切实做到准确把握精神要义、丰富内涵,筑牢信仰之基、把稳思想之舵。二是组织全体员工观看《红旗漫卷西风》《大会师》《看万山红遍》《半条棉被》,教育公司员干部职工坚定理想信念、重温峥嵘岁月、激发豪情壮志。

  

篇五:党史学习教育四个专题学习

  为深入解决党员干部中存在的群众立场不稳、公仆意识淡薄、群众工作能力不足、和群众说不上话的问题,深入弘扬亲民爱民的焦裕禄精神,切实转变干部作风,增强联系群众、服务群众、做群众工作的能力,我区精心谋划了具有X特色的自选动作X活动。作为X区党史学习教育的有力抓手和有效载体,活动开展以来,全区广大党员干部与群众交朋友,帮群众解难题,增进了与群众的感情,促进了党心民心交融,取得了一定成效。现将基本情况汇报如下:

  一、活动开展情况(一)明确责任分工,立足全面覆盖。X月X日,经区委常委会研究同意,区委党史学习教育领导小组印发了《关于在党史学习教育中开展X活动的实施方案》,对活动的连心对象、主体目标、工作内容、相关要求进行了明确。X月X日,我区召开了全区领导干部大会,区委书记X同志对党员联系群众活动进行了安排部署,明确了“四个克服”。建立了县处级干部分包社区、科级干部分包居民小区、社区干部分包楼栋、普通党员连心群众的四级联系群众工作机制,全区X名县处级干部分包X个社区、联系X-X户群众,科级干部每人分包X-X个居民小区、联系X户群众,社区干部每人分包X个楼栋、联系X户群众,普通党员每人联系X户群众,实现了党员联系群众活动在街道、社区、小区、楼栋全面覆盖。(二)坚持问题导向,确保有的放矢。坚持把走访调研察实情贯穿始终,注重发挥领导干部示范带动作用,接地气、察实情。X月X日前县处级干部完成了第一波走访入户,X月X日前乡科级干部完成了第一波走访入户,截止目前,全区X名党员干部共走访入户了X户居民,收集问题及诉求X个。通过梳理辖区居民反映的问题及需求,发现居民在社会救助、养老服务、文化惠民、就业、小学生学习帮助、残疾人补助补贴救助、社区基础设施、拆迁安置等方面反映问题及需求较为集中,占比超过X%,主要涉及民政局、人社局、文化和旅游局、教体局、残联、卫健委、城管局、安监局、住建局等职能单位。社会救助方面,主要涉及居民家庭没有收入或收入太低导致生活困难需要政府提供工作岗位或给予经济帮助,因病致贫需要政府提供经济帮助,身患疾病生活不便寻求帮助,低保申请办理,高龄老人认证困难。养老服务方面,主要涉及社区养老服务中心建设不到位未全覆盖,独居老人、高龄老人日常生活不便寻求帮助,独居老人孤独需要社会政府关怀关爱。文化惠民方面,主要涉及小区健身娱乐场地建设不到位或需提升,

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  社区组织的文化娱乐活动不多或不丰富。就业方面,主要涉及没有一技之长,找工作困难希望政府提供就业岗位。学习帮助方面,主要涉及小学生学习热情不高需要加强心理辅导,家长忙于生计关心小学生学习不够,小学生学习方式方法需专业指导。残疾人补助补贴救助方面,主要涉及政策宣传不到位导致居民咨询办证政策较多,已申请残疾人补助但不能解决生活困难建议提高补助标准,残疾人子女上学问题,高龄残疾人无人照料问题,残疾人申请免费辅助器械。社区基础设施方面,主要涉及物业不作为导致小区环境脏乱差,小区水、电、气、通信等管网线路杂乱无章、私拉乱接、破旧老化,楼道堆放杂物多,垃圾随意丢弃堆放、清运不及时,小区硬件设施建设不到位,如路灯不亮、监控损坏、电动车充电不便,电动车、汽车乱停乱放,环境绿化差,活动区域有限,老旧小区老人出行不便加装电梯,小区安装暖气。拆迁安置方面,主要涉及居民反映X河治理占地款未给付,西环路拆迁至今未安置,征地款未发放,拆迁后安置房未建设、建设不及时或建成后分配不及时,失地款补贴太少,过渡费未发放。

  (三)聚焦解决问题,着力排忧解难。活动开展过程中,全区各单位各部门与群众心连心,帮群众解难题。截止目前,走访入户过程中辖区群众反映的问题及需求已帮助解决X个,正在协调帮助解决X个。已帮助解决的问题及需求中,社会救助类X个,养老服务类X个,残疾人补助补贴救助类X个,物业管理类X个,环境整治类X个,学习帮助类X个。区纪委监委协调帮助解决了X街道路破损严重、居民出行难的问题,目前道路正在抓紧施工建设;区委统战部帮助解决了X街道X社区居民X办理清真食品经营牌证的问题;区财政局研究安排了失独补贴的提前发放;区卫健委帮助X街道X社区X岁残疾人X联系提供了送医疗上门服务;区残联协调残疾鉴定机构X市第二中医院医师主动上门服务为X街道X社区X岁残疾人X进行了残疾等级升级鉴定,协调民政、医保等有关部门按照规定为其办理了困难补贴、大病救助事项;X街道X社区X污水井污水经常外溢的问题得到了有效解决;X街道X社区X岁老人X患有自闭症儿子得到了心理疏导。

  二、存在问题活动开展以来,取得了一定的实效,但是也存在一些不容忽视的问题,主要有:(一)活动是党史学习教育期间启动的,当前主要由党史学习教育办公室推动

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  活动开展,党史学习教育办公室对全区各部门各单位活动开展缺乏有效制约措施,影响活动成效;

  (二)未建立活动长效机制,党史学习教育结束后活动如何开展未进行明确,全区活动开展的牵头单位、配合单位不明确,牵头单位和配合单位的工作职责职能未明确,牵头抓总和分工配合不够;

  (三)未建立督导机制,对活动开展的实际情况摸得不透不深;(四)个别部门或单位对党员联系群众活动重视不够,投入的时间和精力不足,“一把手”表率作用发挥不充分;(五)前期舆论宣传引导不到位,未明确活动开展的频次,个别党员干部对活动重要性认识不够,认为走访入户去一次或者去几次就结束了,在走访入户过程中与群众谈心交心不够,存在走过场的心理;(六)机关退休党员、老弱病残党员、流动党员、“两新”组织党员受各种现实情况制约参与活动受限或参与度不高,影响活动整体参与度;(七)活动前期对辖区群众家庭实际情况摸底掌握不扎实,有些党员干部对接的连心对象家庭宽裕,活动聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体不够;(八)部分群众诉求过高,如希望政府提供工作岗位,低保补贴、残疾人补贴标准不高等,如果群众反映问题得不到及时有效解决,活动实效可能会受到影响;(九)已经帮助解决问题及诉求的居民,在保持长期联系的同时,是否额外再分配新的连心对象;三、下步打算(一)坚持抓常抓细。建立长效机制,明确活动牵头单位、配合单位,压实责任,深入推进党员联系群众活动常态化;明确党员干部每月走访入户不少于一次,把连心群众、走访入户开展得更深、更细、更实;深入走访摸排,聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体,对于前期走访入户中不适宜的对象进行适当调整。(二)加强组织协调。压实各部门各单位“一把手”责任,“一把手”在发挥示范表率作用的同时,要对本单位党员联系群众活动开展情况负总责,要统筹抓好本部门本单位全体工作人员的连心群众、走访入户,对本部门本单位党员干部收

  

篇六:党史学习教育四个专题学习

  开通会员云端永久保存去开通画笔设置???线条颜色字体设置微软雅黑微软雅黑宋体黑体楷体arial文字大小透明度线条粗细?学校党史学习教育总结三篇下载积分

  【工作总结】2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的

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  长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

  开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

  中国共产党党史是一部不断战胜困难,创造丰功伟绩的历史。为庆祝中国共产党成立100周年,根据有关文件精神,我校党支部积极响应号召,在全体党员和全校师生中进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党史教育,做到人人了解党史,人人热爱中国共产党,人人热爱伟大的中国。现就近期党史学习教育工作,总结如下:

  一、扎实开展党史学习教育3月26日,我校召开“学党史、悟思想、办实事、开好局”专题学习活动。学校党支部纪律检查委员陈玉明同志带领全体党员学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;要求全体党员提高政治站位、深化思想认识,永葆共产党人先锋本色。4月5日,我校组织全体党员积极参加“建党百年主题征文”活动,党员教师踊跃投稿。4月9日,为了让党员教师更好的领悟党史,缅怀革命先烈,我校组织全体党员赴方志敏烈士陵园开展文明祭扫活动,进献了花篮,重温入党誓词活动。全体党员表示,要牢记党的历史,用入党誓词约束自己,牢记党员初心和使命,坚定教育理想信念,在工作中努力发挥党员教师模范作用。4月30日,根据《关于组织开展庆祝中国共产党成立100周年保密知识竞赛活动的通知》的通知,我校组织全体教职工参与答题学习并截图。5月8日,我校组织全体党员教师认真学习《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》并做学习笔记。并以文件的形式发给全体教师学习并做学习笔记。5月,我校组织一系列党史学习教育活动,首先,我校结合“我为群众办实事”实践活动,组织全体党员积极开展“学党史润童心做先锋--送‘名著小书包’进乡村”党员爱心公益活动,发动党员积极自愿捐款。其次,为进一步深入推进党史学习,我校组织全体党员开展“党史、新中国

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  史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育活动,组织党员集中观看学习“从开天辟地到百年风华”党史微课、认真学习党史精神,并组织全体党员进行了《中共党史精编知识100题》党员专题知识考试,在增进党史知识的同时,加深党员教师对党史精神的领悟。同时,我校结合“五四”青年节在全校师生中积极开展形式多样的学“四史”、青少年心向党教育活动,如:第八届“凤凰花开,邀约书海”读书节学习活动。

  6月1日,红谷滩区凤凰学校举行了以“辉煌史诗,初心不渝”为主题的庆祝中国共产党成立100周年系列活动之“六一”文艺汇演活动。

  二、党史学习教育全面推进开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要持续高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。(一)强化督导检查。党史学习教育领导小组将对学校各部门各年级开展学习教育情况进行督导检查,实时掌握学习教育情况,及时总结好经验好成果。(三)做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观,以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析,依托网站、宣传栏等,开辟党史学习专栏,深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神,上级有关党史学习教育党员大会精神,充分发挥“学习强国”学习平台网站和新媒体等作用。三、党史学习教育成效及后续推进党史学习教育活动的开展,让全校广大师生深刻感受到中国共产党的不容易,感受到中国发展的不容易,感受今天幸福生活的来之不易。党史是最好的红色学习教科书,凤凰学校党支部在接下来的工作中,还将持续不断的推进党史学习教育,不断用党史教育师生、启迪师生、感化师生、鼓舞师生。同时,在推进党史学习教育的过程中,鼓舞全体教师职工,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为“做人民满意的教师,办人民满意的教育”而不懈奋斗。xx对外经贸大学会计学院党委扎实开展党史学习教育,精心谋划、统筹部署,通过打造“满天星”红色宣讲团,开设“行走的课堂”实践党课,建立“领航雁”党员先锋队,开展青年宣讲、红色实践、志愿服务等活动,引导师生在知信行中

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  悟初心、践使命,在学思践悟“党史”中成长成才。打造“满天星”红色宣讲团,发挥青年学生骨干力量开展“党史”宣讲。学

  院党委打造“满天星”红色宣讲团,在学院党委、关工委老同志、红色导师、校外导师共同指导下,遴选优秀学生党员担任“满天星”红色宣讲团讲师,宣讲党的理论经典、宣传党的声音,点亮青年理想信念之灯。“满天星”红色宣讲团疫情期间开设“战‘疫’中的党旗”抗疫专题宣传,开设20期党史学习教育“云端微党课”。“满天星”红色宣讲团于2021年1月起启动开展百场红色宣讲和经典著作领读计划,学生党支部书记带头,把“党史”讲成“身边事”,把“大道理”讲成“小故事”,营造“青年引领青年”“青年带动青年”的生动局面,掀起知史爱党爱国热潮。

  开设“行走的课堂”“党史”党课,发挥专业学科优势开展红色实践。学院党委结合专业学科优势,打造“行走的课堂”“党史”系列党课,精心开设会计史、诚信教育等微党课,走出校园,走进共建单位,将“党史”微党课送进校外党支部、团支部、楼宇社区以及街道党群服务中心,辐射校内外33个集体近2000名党员群众。学院党委于2021年寒假开设“行走的课堂”实践活动,组织“寻党迹忆党史跟党走”百处红色场馆寻访活动,引导师生通过线上线下相结合的形式寻访和“云参观”百个红色场馆,在实践中感悟党史精神,凝聚红色力量,引导党团青年勇当新时代排头兵。

  建立“领航雁”党员先锋队,发挥党员先锋模范作用开展志愿服务。一名党员就是一面旗帜,学院着力打造“领航雁”党员先锋队,将党史学习成效转化为实际行动,发挥党员的先锋模范作用深入开展志愿服务。疫情期间,学院党委组织110名党员志愿者网格化参与到服务群众工作中,先锋队开展“疫情战线下的书桌”在线学业帮扶,面向在家上网课学生分享20余门课程近10G网盘学习资料,进行线上学业指导。在2021年寒假学生“云家访”活动中,师生党员为优秀学生、家庭经济困难和学业困难学生分别提供“卓越计划”“成长计划”和“学习计划”三类精准帮扶。为迎接建党百年,“领航雁”党员先锋队拟开展百次专题志愿服务,发挥会计学院师生的专业特长和优势,送金融会计知识服务进村镇、进社区,站稳人民立场,服务师生、服务居民,树好每一面旗帜。

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篇七:党史学习教育四个专题学习

  实验小学党史学习教育总结美篇

  一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。三月份蔡校长作党史学习教育报告,动员全校师生进行党史学习。四月份吴镇波副校长作题为《学党史,听党话,跟党走》的专题学习报告。

  二、国旗下演讲及演讲比赛。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。五月份,初中部举行《知党史,颂党恩,传承红色基因》的演讲比赛。

  三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

  四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《中国共产党简明党史》读本,并要求写读书笔记和读书心得,五月份举行党史知识竞赛。

  五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

  六、小学部在五月份及六月份分别举行了《追红色之记忆,寻自然之美》的研学活动《童心向党,手语传情》的手势舞比赛。

  一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

  通过党史学习,让全校师生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全校师进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

  

篇八:党史学习教育四个专题学习

  本次组织生活会以围绕学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记在庆祝中国共产党成立1oo周年大会上的重要讲话紧扣学党史悟思想办实事开新局主题认真贯彻学史明理学史增信学史崇德学史力行要求交流学习体会查找差距不足引导广大党员增强四个意识坚定四个自信做到两个维护不忘初心牢记使命奋勇前行努力开创公司高质量发展的新局面

  党史学习教育开展情况报告

  党史.学习教育活动启动以来X领导班子高度重视,结合正在开展的X工作,积极组织党员干部职工深入学习贯彻总书记党史.学习教育重要讲话精神,认真落实中央、省委和市委关于开展党史.学习教育的指示要求,从加强组织领导入手,注重调动机关党员干部的参与热情、提高党史.学习教育质量,不断在我为群众办实事、解难题上下功夫,保证了机关党史.学习教育工作全面铺开和有效落实,促进了X高质量开展各项X工作,以优异成绩庆祝建党1OO周年。

  一、加强组织领导

  X成立了以单位主要负责同志X为组长、其他班子成员为副组长,科级干部为成员的党史.学习教育领导小组,明确了领导小组主要职责。领导小组下设办公室,有一名熟悉业务的副科级干部兼任办公室主任,组织协调开展各项党史.学习教育工作。X主要领导担任组长亲自部署,分管领导具体安排,相关科室具体落实。

  二、精心制定方案

  利用召开座谈会、个别谈心等方式,广泛征求党员干部对机关党史.学习教育的意见和我为群众办实事的意见建议,制定了《X党支部党史.学习教育实施方案》,保证党史.学习教育有序展开、稳步推进。

  三、强化理论学习

  一是,结合X理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式,深入学习领会总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入研读《论中国共产党历史》、《关于中国共产党历史论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。

  二是,严格落实学习、考勤、补课等要求,建立了党史.学习教育展显示板、文件资料专柜、学习考勤册等,确保党史.学习教育有计划、有安排、有落实。

  四、突出特色项目

  1、用好X微信公众号、X等学习平台,组织党员干部参加党史.学习教育知识竞赛,通过参加竞赛进一步提升全体党员干部学习党史的热情。

  2、组织党员干部集中观看《X》专题节目《X》。通过学习X同志革命历程,广大党员纷纷表示,要学习他坚定的理想信念、鞠躬尽瘁忘我奋斗的革命意志、忠诚于党甘于奉献的政治品格。并在今后的工作中切实增强责任感和使命感,积极工作,实干担当,拼搏奉献。

  3、组织全体党员干部赴红色教育基地现场教学,开展党史.学习主题党日活动,大力发扬红色传统、传承红色基因。

  4、组织开展X系统党史.教育专题辅导报告会,会上邀请市委党校X,X同志为大家作了专题辅导。广大党员干部通过学习,不断在

  党史.学习教育中汲取智慧力量,努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提升X水平。

  5、听英模讲述“我的入党故事”,邀请英模代表X为机关全体党员干部作报告,报告中,X讲述了其英勇传奇的事迹,勉励大家珍惜当前和平美好的生活,在新的历史时期不忘初心、牢记使命,坚守岗位、为民服务。

  6、组织参观“不忘初心、牢记使命”档案文献展,并重温入党誓词。通过参观文献展,党员干部纷纷表示深受教育,心灵上、思想上得到深刻洗礼,更加深刻认识到开展X和党史.学习教育的重大意义,在今后的工作中,进一步坚定理想信念,不忘初心、牢记使命,积极履职尽责、担当作为,为建设更高水平的X。

  7、为庆祝中国共产党成立1OO周年,深入开展X和党史.学习教育,引导广大X学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的X队伍,X组织举办全市X系统“永远跟党走、奋进新征程”演讲比赛。

  本次比赛结合X和党史.学习教育,立足本职诠释X的职责与使命、光荣与梦想,通过演讲交流,教育引导广大X进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动X和党史.学习教育走深走实。

  8、为推动党史.学习教育不断走深走实,X月X日至X日,X组织全体党员干部职工,开展为期5天的党史.学习教育专题读书班,读

  书班采用集体学习、开展研讨会、讲专题党课等形式,进一步促使党员干部学出政治信仰,学出历史自信,学出为民初心,学出勇毅担当,发扬好、传承好党的伟大精神,赓续共产党人精神血脉。

  9、X月X日,走访“光荣在党50年”党员,通过走访聊天等形式,听老党员讲述奋斗历程,激励在职党员凝心聚力,在工作中发挥应有作用。

  10、组织开展“七一”专题党课。为深入贯彻《中共中央组织部办公厅关于做好讲党课和优秀党课展播活动得通知》,按照党史.学习教育部署,结合X党支部组织开展党史.学习教育实际,党支部制定了开展“七一”专题讲党课实施方案,方案要求在本支部的县级党员领导干部、领导班子成员、党支部书记等在所在支部讲授“七一”专题党课。

  五、扎实开展实践活动

  按照党史.学习教育“我为群众办实事”有关要求,X以便民服务为动力、创新X为基础,整合部门资源,明确职责任务,创新便民举措,确保每项工作“到民”、“到点”,打通为群众服务的“最后一公里”,不断提升X。

  一是,充分利用互联网的优势,X牵头建设线上平台“X”,由公众号X、X、X和X平台小程序,“X”服务平台组成,让群众足不出户通过扫码,就能够完成自己所需服务。如意见反馈、问题求助、矛盾纠纷化解等。“X”线上平台,为群众提供切实需要的服务信息,实现

  群众投诉、求助一键直达,真正做到投诉求助有渠道、服务群众有真心。依托服务平台开展服务活动。

  二是,创建“X”栏目。为唱响“X”服务品牌,2021年度打造“X”《X》品牌栏目,以“X”为主题,结合X各单位工作职责,推出X栏目。

  三是,创新X工作模式拓展X新路径。为实现X,完善X,充分发挥X作用,X创新开展X工作,在X日报X版刊登。在此基础上,优化升级,创新X模式,围绕群众需求,精准提供服务,真正使X保障X服务X。

  下一步,X将按照市委和市委党史.学习教育巡回指导组的要求,抓好落实,扎实有效推进党史.学习教育各项活动,实现各项工作互促互进,确保党史.学习教育取得实效。

  党史.学习教育专题组织生活会专题报告

  根据党史.学习教育领导小组办公室《关于召开党史.学习教育专题组织生活会有关问题答复的要求》,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。****4个党支部召开了党史.学习教育专题组织生活会,按照党章和党内有关规定,结合实际,制定详细方案,精心组织,严格程序,逐项落实,认真做好筹备工作。

  一、会议准备情况

  为开好这次专题组织生活会,****各支部进行了充分认真的会前准备。

  一是认真组织学习。在集体研学总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党史》《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章的基础上,党员同志们都集中或自学了总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话撰写了学习体会,观看了专题片,进一步提高认识。

  二是积极开展谈心谈话。支部书记切实履行第一责任人的责任,带头与党员和群众谈心,支部委员也分头认真开展了谈心活动,当面听取干部群众的意见,普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动,沟通思想,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

  三是认真撰写检视材料。及时下发通知,明确检视材料的基本要求、标准尺度,重点围绕四方面进行盘点和检视。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上,组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考,认真反思和检查,亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。党支部书记会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。

  二、会议召开情况

  根据预定方案,会前要求纪委监督部领导班子成员列席参加。因疫情防控要求,各党支部借助信息化优势,组织生活会采取线上线下相结合的方式,通过手机视频全程参加了组织生活会。

  支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况,特别是开展党史.学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。中心党员领导干部以普通党员身份参加各党支部专题组织生活会。全体党员对照党史.学习教育目标要求,针对自身学习情况,谈体会,找差距和不足。

  各党支部根据党员的发言,汇总出学习检视中存在的问题,制定出具体的整改措施,引导广大党员加强政治理论知识的学习;坚持支部书记季度深入科室谈心谈话制度,密切联系普通职工群众,掌握职工思想动态,为大家办实事办好事;结合中心发展号召全体党员集思广益开展形式多样的党建活动,为形成员工团结互助,快乐工作的良好氛围努力。

  三、主要成效

  这次组织生活会没有形式主义和官僚主义,不搞花架子,通过开展本次专题组织生活会,全体党员深刻剖析了自己学习和工作中的不足,在思想认识上有了新提升、工作作风上有了新改进,取得了一定效果。一是统一了思想,增进了互相信任。由于各党支部对此工作的重视,做到了严格把关,党支部书记积极带头开展批评与自我批评,起到了较好的模范带头作用。大家本着严肃认真的态度,

  实事求是的开展批评与自我批评,整个活动始终围绕不讲成绩,只讲问题,推心置腹的谈、直截了当的说,指出了问题,找到了病灶,开出了药方。二是进一步提高觉悟,明确目标。全体党员经历了一次党内政治生活的锻炼,受到了理想信念和党的优良传统的深刻教育,进一步增强了自觉执行制度的意识,提高了自觉加强党性修养的意识。大家一致认为,通过这次交流,增进了相互了解,有利于更好的开展工作,心里更敞亮了,既消除了隔阂,又达到团结的目的,是一次高质量、高水平的会议。大家学习热情高涨,思想认识普遍提高,能够自己对照活动主题,认识自身不足,补强提高短板,改进工作作风,增强工作能力,切实发挥党员先锋模范作用。

  党史.学习教育专题组织生活会召开情况报告(集团公司)

  按照市委党史.学习教育领导小组的要求,x月x日,我公司党支部在集中学习、深入谈心谈话、查摆问题的基础上,以全体党员大会形式认真开展了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。现将情况报告如下:

  一、会前准备情况

  (一)精心组织集中学习,打牢思想基础。党支部组织党员认真学习党中央指定的x本学习材料,以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”为主题开展集中研讨x次,以党史.学习教育为主要

  内容开展党课2次。并组织党员集中研学总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话,开展集中学习研讨。同时,加强个人学习,党支部提出学习要求,提供必要的学习资料。通过学习,不断深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解,不断深化对党的历史的系统把握,打牢开好专题组织生活会的思想基础,增强开好专题组织生活会的主动性、自觉性。

  (二)开展谈心谈话,广泛征求意见。结合工作实际,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间进行一次交心谈心。谈心谈话需诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员党史.学习情况、工作生活状况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,相互提醒、交流提高。

  (三)围绕工作实际,查找突出问题。党支部和每名党员联系思想和工作实际,重点围绕以下4个方面进行盘点和检视:一是围绕总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话,谈学习情况,谈学习体会;二是围绕新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,谈学习情况,谈感悟收获;三是对照党史.学习教育目标要求,找一找自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是对照党员先锋模范要求,谈作用发挥情况,特别是立足岗位、履职尽责情况,为身边群众做实事办好事情况,找一找还有哪些差距。支部围绕组织开展党史.学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。严禁摆“花架子”。

  (四)认真准备班子对照检查材料和撰写个人发言提纲。党支部班子对照党史.学习教育专题组织生活会要求,重点围绕以上4个方面的问题进行查摆,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,深入分析问题产生原因,明确整改举措,形成党支部班子的对照检查材料;党支部班子成员和其他党员先谈对通报内容的深刻认识,再针对问题举一反三进行查摆,并从主观上和思想上进行检视,并简要撰写发言提纲。

  二、会议召开情况

  公司全体党员共x人参加了会议,集团xx和及党群工作部xx作为指导组列席了会议。

  按照会议议程,一是由支部书记xx同志向党员汇报党支部上半年工作情况;二是由支部书记代表支委作对照检查;三是其他党员同志逐一对照检查,作自我批评,其他成员对其提出批评意见;四是集团党委书记点评总结会议情况,提出整改工作要求;五是支部书记表态发言。

  本次组织生活会以围绕学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维

  护”,不忘初心、牢记使命、奋勇前行,努力开创公司高质量发展的新局面。

  会上,全体党员联系思想、工作和作风实际,联系会前征求到的问题、自身剖析查找的问题,进行了“揭短亮丑”,深挖思想根源,不躲闪回避;相互批评敢于打破情面,知无不言、言无不尽,实事求是、坦诚相见,相互批评全过程直截了当,谈得比较深入透彻,针对性非常强。一致认为,通过批评和自我批评,感情更近了、凝聚力更强了、民主团结氛围更浓了,思想得到洗礼净化,党性得到锤炼提升,并将对会前查摆和会上提出的问题,认真对待、立查立改,确保问题整改落实。

  集团党委书记给予本次组织生活会高度评价,他指出本次生活会党支部高度重视,战斗堡垒发挥好,全体党员齐头并进,圆满实现组织生活会目标,思想境界不落后,是一次高质量的组织生活会。对下一步工作,他提出五点要求,一是要坚持绝对忠诚的品格;二是要坚持自觉服从大局意识;三是要坚持极端负责的工作作风;四是要坚持廉洁自律的道德操守;五是要坚持不懈对标对表抓整改。

  支部书记代表支委班子郑重表态:对于这次专题组织生活会上查摆出的突出问题,不论是班子的问题还是个人的问题,我们将逐项分析症结,提出整改措施,靠实整改责任,明确整改时限,一项一项落实,一条一条兑现,力求措施与问题对应、进展与效果同步,做到有一件改一件,抓一件成一件。同时,在公示栏公示整改内容、请群众

  监督整改过程,让群众评判整改效果,真正把思想认识的提升体现到具体行动上,把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。

  三、本次组织生活会成效

  (一)思想认识进一步提高。通过认真组织学习学习贯彻总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,新时代中国特色社会主义思想和总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话,学透理论知识,坚持联系实际,提高了自身运用先进理论的立场、观点、方法解决实际问题的能力。经历了一次严格的党内生活锻炼,进一步提升了政治素养和党性修养水平,牢固树立了正确政绩观,更加明确了破难攻坚、推动发展的思路和举措,为下一步扎实开展各项工作奠定了良好思想基础。

  (二)班子合力进一步凝聚。在会前进行了深入的交流谈话,把平时没有时间谈、没有机会谈的问题、想法拿出来进行充分沟通,一步步深化认识、找准症结。在这次组织生活会上,大家坦率发言、真诚相待,广泛开展批评与自我批评,每位同志都全面深入地查找根源,提出具体整改措施。会议达到了相互了解、消除隔阂、增进团结、共同提高的目的,极大地增强了整体的凝聚力和战斗力。

  (三)责任担当进一步强化。通过这次组织生活会,大家进一步准确把握总书记系列重要讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,以身作则、率先垂范,严格执行从严治党、廉洁从政的各项基本要求,以高度的政治责任感

  查找问题,落实整改措施,用勇于担当的勇气凝聚起应对新形势、新任务、新挑战的坚定信心和强大动力。

  (四)努力方向进一步明确。经过自我认真剖析、相互交流批评,达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的目的,使每位同志认识到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距,进一步明确了今后的努力方向。同时通过认真分析思考发展形势,结合目前的工作实际情况,更加清晰地认识到了工作中的发展瓶颈,树立起了克服困难、解决问题的信心和共识,促使大家以更强烈的责任感和紧迫感明确下步应对复杂形势、全力推动发展的策略和举措。

  四、会后快速开展整改落实工作

  组织生活会是不是有成效,关键看落实。我们将以组织生活会为新的开始,以踏石留印、抓铁有痕的作风,实行严格的责任制抓好整改落实,主要做好以下几方面的工作。

  一是进一步坚定理想信念,将学习贯彻总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话精神、总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话精神作为重大政治任务来抓。把学习延伸到每一位党员,真正学深、学透,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

  二是最大限度地发挥好这次组织生活会的成果,常“回头看”自己在组织生活会上的对照检查承诺。不断提高自身觉悟、水平和能力,进一步提高运用批评与自我批评这一武器的能力,切实增强干事创业的信心决心,打造事业发展的坚强力量。

  三是扎实抓好整改落实工作。党员已对查摆剖析出来的问题进行再梳理、再归纳,列出整改事项,找出整改措施,并将整改内容公示,接受群众的监督,确保整改落实取得看得见、摸得着的实效。

  XX州农信社党史.学习教育汇报:学党史当先锋开新局

  自党史.教育开展以来,XX州农信社在州委、州政府和省联社的正确领导下,聚焦重点工作,全方位扩展触角、多维度宣传引导、深层次凝心聚力,忠诚践行地方性法人银行的职责使命,以党史.教育铸魂,助推业务发展,在全力支持XX州经济社会发展的同时,坚持不懈用党的创新理论武装头脑,自觉成为服务地方经济社会发展的金融先锋。

  一、学史明理,在“六稳六保”上当先锋

  坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿学习教育始终,坚定支农支小的信心和决心,明确“十四五”期间,涉农贷款占比达80%以上,农贷面提升至50%以上。

  面对疫情防控,X农信社全力做好防疫企业和受疫情影响行业客户金融服务工作,通过主动对接列入中央、省、州重点保供企业和稳增长企业名单内企业及其他医疗用品生产企业,加大创业担保贷款发放力度等措施,助力小微企业复工复产和实体经济恢复增长。截至5月末,已实施阶段性延期偿还的贷款累计XX亿元,累计

  让利企业XX多万元,累计发放个人创业担保贷款XX户,金额XX亿元,余额XX亿元,全力保障就业,支持稳岗增岗。

  二、学史增信,在乡村振兴上当先锋

  通过近距离瞻仰观摩学习党史文化,聆听革命先烈的英勇事迹,“耳濡目染”地感悟党的光辉历程、宝贵经验和伟大成就,进一步激发爱国爱党热情,以榜样凝聚起前行的力量,以创建“农村信用体系升级版”为抓手,深入开展农户全面授信工作和信用村组、信用乡镇、信用县创建工作。截至5月末,X农信社农户贷款余额X亿元,较年初净增X亿元,成为信贷主要增长点;农户建档面99.02%,授信面47.51%,农贷面33.66%;已累计评定信用镇X个、信用村X个、信用组X个、信用户X万户。同时,大力普及“指尖银行”,实现地区基础金融服务的全覆盖。截至5月末,惠农支付服务点X个,金融服务乡镇覆盖率达100%,行政村覆盖率达98%。

  践行党的群众路线,以金融助力解决好群众“急难愁盼”问题,制定金融服务乡村振兴指导意见,高质量服务乡村振兴,坚持定点扶贫,挂包贫困自然村X个,挂包贫困人口数X人,共选派X名驻村扶贫干部开展驻村扶贫、乡村振兴工作。截至5月末,X农信社金融精准扶贫贷款余额X亿元,存量和累放均达到X银行业总量的85%以上,自20XX年开办以来已累计发放X万户、X亿元。

  三、学史力行,在“实”字上当先锋砥砺奋进开新局,激励党员担当作为,坚守支农支小、助力实体经济发展的市场定位,服务质效升级。截至5月末,X农信社各项存款余额X亿元,较年初增加X亿元;各项贷款余额XX亿元,较年初增加XX亿元;涉农贷款、普惠型涉农贷款持续增长,普惠小微企业贷款实现“两增”;积极支持重点项目建设、工业园区建设,贷款余额达X亿元,助力X重点产业快速推进。

  作为X的纳税大户,X农信社秉承依法纳税、诚信经营的理念,为XX州财税收入和经济发展作出了重大贡献。X农信社历年年均缴纳税款约X亿元,今年1至5月,已缴纳税款X亿元,其中企业所得税X亿元、增值税X亿元、代扣代缴个税X亿元。

  

篇九:党史学习教育四个专题学习

  三十xx新时代中国特色社会主义思想党的十八大以来以xx同志为主要代表的中国共产党人顺应时代发展从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题创立了xx新时代中国特色社会主义思想

  “四史”专题学习资料-党史

  “四史”专题学习资料党史“学‘四史’守初心——党史篇”以中国共产党历史上发生的重大事件为时间轴,记录了这99年来的光辉岁月。一、中国共产党成立1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号召开。派出13名代表,大会确定党的名称为“中国共产党”,党纲是“以无产阶级革命军队推翻资产阶级”,选举陈独秀为中央局书记。一大宣告中国共产党正式成立,这是中国历史上开天辟地的大事。二、二大制定党的最低纲领和最高纲领1922年7月,二大在上海举行。最低纲领为:清除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。最高纲领为:组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产社会。三、党的三大1923年6月12~20日,在广州召开三大,确定的建立国共合作革命统一战线的策略,促进了第一次国共合作的实现,使共产党活动的政治舞台迅速扩大,加速了中国革命的步伐,为波澜壮阔的第一次大革命做了准备。四、北伐战争192年7月9日,国民革命军在广州北伐,直接目标是受帝国支持的北洋军阀。1928年12月,张学良东北易帜,中国实现了形式上的统一。五、南昌起义1927年8月1日,在以周恩来为书记的领导下,在南昌打响武装反抗国民党反动派的第一枪。标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

  六、“八七”会议1927年8月7日,中央在汉口召开紧急会议,会议着重批判了以陈独秀为首的右倾机会错误,确定了土地革命和武装起义的方针,选出瞿秋白为首的新的中央临时政治局。中国革命开始由大革命失败到土地革命兴起的历史性转变。七、秋收起义1927年9月9日,湘鄂边界秋收起义爆发。10月上旬,毛泽东率领起义军到达井冈山地区,开始了创建井冈山革命根据地的斗争。三湾改编从组织上确立了党对军队的领导,这是建设无产阶级领导的新型人民军队的重要开端。八、创建井冈山革命根据地1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队上湘赣两省交界的井冈山。1928年2月,井冈山革命根据地初步形成。农村包围城市、武装夺取政权思想的提出,标志着中国化的马克思即毛泽东思想的初步形成。这是马克思在中国的创造性地运用和发展,毛泽东是马克思中国化的伟大开拓者。九、古田会议1929年12月28~29日,在福建省上杭县古田召开,即古田会议。毛泽东当选为书记。古田会议决议案的中心思想是用无产阶级思想进行军队和党的建设。在军队建设方面,党指挥枪而不是枪指挥党等;在党的建设方面,决议强调了加强党的思想建设的重要性等。古田会议决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献,是党和人民军队建设史上的里程碑,具有十分重要的意义。十、红军长征由于“左”倾教条错误,中央苏区第五次反“围剿”失败。1934年10月至193年10月,红军第一、第二、第四方面军和第二十五军,在党的领导下,完成二万五千里长征。十一、遵义会议1935年1月15日至17日,中央在遵义召开政治局扩大会议。遵义会议是历史上一个生死攸关的转折点,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,这是党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证。

  十二、“一二?九”运动1935年12月9日,在北平临时工作委员会领导下,北平学生高喊“反对日本帝国”“停止内战,一致对外”等口号,举行抗日救国示威游行。之后,抗日救亡斗争发展成为全国规模的群众运动。一二?九运动揭露了日本吞并华北进而独占中国的阴谋,打击了国民党的妥协投降政策,极大地促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。十三、瓦窑堡会议1935年12月17~25日,中央在陕北子长县瓦窑堡召开政治局扩大会议,即瓦窑堡会议。会议通过了《中央关于目前政治形势与党的任务决议》,明确提出了党的基本策略任务是建立广泛的抗日民族统一战线。瓦窑堡会议是从第五次反“围剿”失败到全民族抗战兴起过程中召开的一次重要会议。表明党在总结经验教训的基础上,正在从中国的实际情况出发,创造性地进行工作。十四、卢沟桥事变--全民族抗战爆发1937年7月7日夜,日本侵略军借口炮轰宛平城,攻击卢沟桥。当地中国驻军二十九路军奋起抵抗,卢沟桥事变爆发。日本开始了全面侵华战争,中国则开展了全国性抗战。十五、百团大战1940年8月20日~1941年1月24日,八路军总部在华北发动了一次大规模对日军的进攻,达到105个团、20万余人,史称“百团大战”。百团大战是全国抗战以来八路军在华北发动的规模最大、持续时间最长的一次带战略性进攻的战役,振奋了全国民心。十六、党的七大1945年4月23日~6月11日,七大在延安举行。确定“以马克思列宁的理论与中国革命的实践之统一的思想--毛泽东思想,作为自己一切工作的指针”。七大以“团结的大会、胜利的大会”载入史册。十七、三大战役三大战役指辽沈战役、淮海战役、平津战役。三大战役的胜利,为中国革命在全国的胜利奠定了基础。

  十八、中华人民共和国成1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行,大会通过起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》,选举毛泽东为中央人民政府主席。会议通过北平为中华人民共和国首都,改名为北京;决定采用公元纪年;以《义勇军进行曲》为代国歌;国旗为五星红旗。10月1日,首都北京举行开国大典。十九、社会制度的确立195年年底,我国基本完成了对生产资料私有制的社会改造,初步建立起公有制占绝对优势的社会经济制度。社会政治制度、经济制度的确立,为当代中国的一切发展和进度奠定了制度基础,这是历史上的一个里程碑。二十、党的八大195年9月15日至27日,八大在北京召开。我国国内的主要矛盾已经是“人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。八大是一次解放思想、民主开放的大会,是一次成功的大会。二十一、党的十一届三中全会1978年12月18日至22日,党的十一届三中全会在北京举行。会议的主要任务是确定把全党工作重点转移到社会现代化建设上来。邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》重要讲话,实际上成为三中全会的主题报告。十一届三中全会从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚,我国改革开放由此拉开了序幕。党和人民踏上建设中国特色社会的伟大征程,十一届三中全会作为一个伟大的转折点载入党的光辉史册。二十二、党的十二大1982年9月1~11日,十二大在北京举行。大会明确提出建设有中国特色的社会的重大命题和“小康”社会战略目标。大会制定了新党章,规定党中央不设主席只设总书记。党的全国代表大会每五年召开一次,实现了制度化。二十三、党的十三大

  1987年10月25日至11月1日,十三大在北京召开。大会的突出贡献,是系统阐述了社会初级阶段的理论,明确了党在社会初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会现代化国家而奋斗。

  二十四、党的十四大1992年10月12~18日,十四大在北京举行。大会确定我国经济体制改革的目标是建立社会市场经济体制,确立邓小平建设有中国特色社会理论在全党的指导地位。十四届一中全会选举产生中央领导机构,选举江泽民为中央委员会总书记。二十五、党的十五大1997年9月12日至18日,十五大在北京举行。大会首次使用“邓小平理论”这个概念,并把邓小平理论同马克思列宁、毛泽东思想一起,作为党的指导思想写入党章。二十六、党的十六大202年11月8~14日,十六大在北京举行。大会把“三个代表”重要思想同马克思列宁、毛泽东思想、邓小平理论一起写入党章,始终做到“三个代表”,是党的立党之本、执政之基、力量之。11月15日,十六届一中全会选举胡锦涛为中央委员会总书记。二十七、党的十七大207年10月15~21日,十七大在北京召开。胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会做了题为《高举中国特色社会伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。创造性地提出并深刻阐述中国特色社会理论体系,将科学发展观写入党章,是党的十七大的重大理论贡献。11月22日,十七届一中全会选举胡锦涛为中央委员会总书记。二十八、党的十八大20年11月8~14日,十八大在北京举行。大会确定科学发展观同马克思列宁、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。11月15日,十八届一中全会选举产生了新一届中央政治局和中央书记处,选举为中央委员会总书记。

  二十九、党的十九大20年10月18~24日,十九大在北京召开。代表第十八届中央委员会向大会做了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会伟大胜利》的报告。大会主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗;指出中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,新时代中国特色社会思想写入党章。选举为中央委员会总书记。三十、新时代中国特色社会思想党的十八大以来,以同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会、怎样坚持和发展中国特色社会这个重大时代课题,创立了新时代中国特色社会思想。

  

篇十:党史学习教育四个专题学习

  二认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想党员领导干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想通读精读论中国中国共产党历史习近平关于党史教育重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要中国共产党简史学习领会习近平总书记在党史教育党史教育工作会议在内蒙古河南等地考察并指导开展党史教育党史教育在党的x届五中全会等重要讲话精神学习贯彻习近平总书记对本地本领域的重要指示精神和党中央决策部署学习习近平总书记对乡村振兴工作有关论述讲话批示指示精神认真学习党史新中国史认真学习党中央关于民主生活会的有关要求提高思想认识把握标准要求把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和党史教育的部署要求上来打牢开好专题民主生活会的思想基础

  关于召开党史教育专题民主生活会的通知各乡镇党委,县委各部委、县级国家机关各办委局、各人民团体党组(党委、总支、支部),县委党史教育各联络指导组:

  为认真贯彻习近平总书记关于开展党史教育党史教育有关重要指示精神,根据省委党史教育党史教育领导小组《关于全省党史教育单位召开党史教育专题民主生活会的通知》文件要求和市委党史教育领导小组办公室工作安排,现就召开专题民主生活会有关工作通知如下。

  一、聚焦党史学习教育在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。。要把开好专题民主生活会,作为检验党史教育成效的一项重要内容。要充分运用党史教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦党史教育这一课题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析。民主生活会要坚持真理、修正错误,严肃开展批评和自我批评,以钉钉子精神抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量新气象。要通过专题民主生活会,推动党员领导干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动领导班子履职尽责、团结奋进,牢记初心使命,重整行装再出发,在新时代把党的自我革命推向深入,为我县“五美X”建设提供坚强保障。二、认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想

  党员领导干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通读精读《论中国中国共产党历史》《习近平关于党史教育重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党简史》,学习领会习近平总书记在党史教育党史教育工作会议,在内蒙古、河南等地考察并指导开展党史教育党史教育,在党的X届五中全会等重要讲话精神,学习贯彻习近平总书记对本地本领域的重要指示精神和党中央决策部署,学习习近平总书记对乡村振兴工作有关论述、讲话、批示、指示精神,认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和党史教育的部署要求上来,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

  党员领导干部要切实增强学习自觉,持续学、跟进学、深入学,按照中央部署和省委要求,抓好个人自学,认真参加集中研讨,达到增进共识,统一思想的目的。各单位要开展一次学习情况“回头看”,全面自查,重点看党员领导干部对中央规定篇目是否通读完成,对重点内容掌握是否全面;各联络指导组要通过个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查测试等方式,督促开展学习教育。通过学习,不断深化对党史教育重大意义、对党的初心使命、对党面临的风险考验的认识,不断增强做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

  三、深入谈心谈话主要负责同志与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管单位主要负责同志必谈,与本人组织关系所在党支部党员代表必

  谈,同时,要接受党员、干部和群众的约谈。县直单位主要负责同志要与机关科(股)室和所属单位主要负责人,乡镇(X)党委书记要与乡镇直单位和村书记普遍谈心。要紧扣党史教育,谈参加党史教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,指出问题要点出具体表现,相互谈透产生问题的原因及改进措施,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。

  四、梳理检视问题各单位对党史教育中群众提、自己找、上级点的问题意见或建议,进行认真梳理,原汁原味向领导班子和领导干部反馈。涉及班子集体的,班子成员要主动认领;涉及班子成员个人的,要诚恳接受。领导班子和党员领导干部要对标学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面的差距和不足。要对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理。同时,对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对X年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,及列入党史教育“即知即改、立行立改”清单、尚未按期整改的问题,进行梳理汇总。在此基础上,区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况,一条一条列出具体问题。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是

  在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力方向和改进措施。坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题,防止新官不理旧账,防止把问题“甩锅”到基层和下级。领导班子和党员领导干部撰写检视剖析材料,要直奔问题,既摆事实讲情况,又进行深刻党性分析,不搞官样文章,不硬性规定字数。坚决杜绝他人代笔、照抄照搬,甚至从网上下载、购买相关材料等行为,一经查实,严肃处理。

  五、严肃开展批评和自我批评领导班子和党员领导干部要在对照党史教育相关要求,坚持“团结一批评一团结”的方针,以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘,检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想。主要负责同志要代表班子作对照检查,带头开展自我批评,其他同志进行批评。党委(党组)成员依次开展自我批评,其他同志进行批评。领导班子成员自我批评要深刻查摆党史教育检视的问题,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,把自己的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。同时,要按照有关规定,对党史教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况,对利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题,对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题

  作出说明或检讨,受到问责的要作出深刻检查,没有情况的也要作“零报告”。今年接受上级党委巡视巡察的单位,还要结合巡视巡察反馈的问题进行自我批评。

  相互批评要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言,坚决克服不想批评、不敢批评的倾向。要提高相互批评的质量,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜,有则改之、无则加勉,不搞无原则的纷争。

  六、抓好问题整改要把抓好专题民主生活会后的问题整改,作为巩固提高党史教育成效的重要措施。要持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通过强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一,坚持守正和创新相统一,坚持严管和厚爱相统一,坚持组织推动和个人主动相统一,一项一项抓整改,一个一个改到位,切实取得让党员、群众看得见、摸得着、感受得到的成效。要根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。需要建立健全制度的,要抓紧制定完善。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。整改情况要接受党员、群众监督。要把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容,统筹推进。对

  专项整治任务,已经解决的,抓好巩固提高;尚未解决的,按照进度时限,紧盯不放,拿出过硬措施持续整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。

  七、加强领导指导加强领导。开好专题民主生活会,关键在领导。各单位党委(党组)要切实扛起主体责任,要按照党中央部署和省委、市委、县委工作要求,结合实际制定专题民主生活会会议方案,抓好组织实施。党的各级领导干部要以上率下、作好示范,不当局外人,不当旁观者。要发挥党委(党组)书记示范带头作用,党委(党组)书记是开好这次专题民主生活会的第一责任人,要亲自抓,认真组织开好民主生活会。要带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,准确掌握党中央有关规定,结合班子实际提出开好民主生活会的具体要求,确保聚焦党史,不跑偏、不散光。要发挥把关作用,主持起草领导班子检视剖析材料,督促班子成员对照检视、谈心谈话。要发挥示范带动作用,带头党史教育,带头开展批评和自我批评,带头坚持真理、修正错误,及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向,营造严肃认真的氛围。专题民主生活会方案报县委党史教育联络指导组审阅把关。强化指导。县委党史教育联络指导组要全程参与所指导单位的专题民主生活会,加强督促指导。要坚持从严从实,把好会议方案、领导班子和班子成员检视剖析材料的质量关,特别要看检视剖析材料问题找得准不准、自我画像像不像、整改措施实不实,对偏离党史、质量不高的,督促其认真修改或重新撰写,达不到要求的不能召开。加强会议指导,

  对批评和自我批评搞“一团和气”“走过场"的,要及时叫停;对会议质量不高的,经报上级党组织批准后,督促其重新召开。会议结束前,对民主生活会召开情况进行实事求是点评。原则上,有关上级部门不再另派人列席指导。

  今年,一般不再另行召开民主生活会。这次专题民主生活会要在X年12月10日前召开。各单位要在专题民主生活会召开后15天内向上级党组织和党史教育领导小组办公室报送专题民主生活会情况报告。报告需附领导班子和领导干部个人检视剖析材料,领导班子和班子成员整改方案,党委(党组)主要负责同志主持讲话,班子成员开展相互批评原始记录等材料。

  

篇十一:党史学习教育四个专题学习

 三十习近平新时代中国特色社会主义思想党的十八大以来以习近平同志为主要代表的中国共产党人顺应时代发展从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题创立了习近平新时代中国特色社会主义思想

  “四史”专题学习资料-党史

  “四史”专题学习资料党史“学‘四史’守初心——党史篇”以中国共产党历史上发生的重大事件为时间轴,记录了这99年来的光辉岁月。一、中国共产党成立1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号召开。派出13名代表,大会确定党的名称为“中国共产党”,党纲是“以无产阶级革命军队推翻资产阶级”,选举陈独秀为中央局书记。一大宣告中国共产党正式成立,这是中国历史上开天辟地的大事。二、二大制定党的最低纲领和最高纲领1922年7月,二大在上海举行。最低纲领为:清除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。最高纲领为:组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产社会。三、党的三大1923年6月12~20日,在广州召开三大,确定的建立国共合作革命统一战线的策略,促进了第一次国共合作的实现,使共产党活动的政治舞台迅速扩大,加速了中国革命的步伐,为波澜壮阔的第一次大革命做了准备。四、北伐战争192年7月9日,国民革命军在广州北伐,直接目标是受帝国支持的北洋军阀。1928年12月,张学良东北易帜,中国实现了形式上的统一。五、南昌起义1927年8月1日,在以周恩来为书记的领导下,在南昌打响武装反抗国民党反动派的第一枪。标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

  六、“八七”会议1927年8月7日,中央在汉口召开紧急会议,会议着重批判了以陈独秀为首的右倾机会错误,确定了土地革命和武装起义的方针,选出瞿秋白为首的新的中央临时政治局。中国革命开始由大革命失败到土地革命兴起的历史性转变。七、秋收起义1927年9月9日,湘鄂边界秋收起义爆发。10月上旬,毛泽东率领起义军到达井冈山地区,开始了创建井冈山革命根据地的斗争。三湾改编从组织上确立了党对军队的领导,这是建设无产阶级领导的新型人民军队的重要开端。八、创建井冈山革命根据地1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队上湘赣两省交界的井冈山。1928年2月,井冈山革命根据地初步形成。农村包围城市、武装夺取政权思想的提出,标志着中国化的马克思即毛泽东思想的初步形成。这是马克思在中国的创造性地运用和发展,毛泽东是马克思中国化的伟大开拓者。九、古田会议1929年12月28~29日,在福建省上杭县古田召开,即古田会议。毛泽东当选为书记。古田会议决议案的中心思想是用无产阶级思想进行军队和党的建设。在军队建设方面,党指挥枪而不是枪指挥党等;在党的建设方面,决议强调了加强党的思想建设的重要性等。古田会议决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献,是党和人民军队建设史上的里程碑,具有十分重要的意义。十、红军长征由于“左”倾教条错误,中央苏区第五次反“围剿”失败。1934年10月至193年10月,红军第一、第二、第四方面军和第二十五军,在党的领导下,完成二万五千里长征。十一、遵义会议1935年1月15日至17日,中央在遵义召开政治局扩大会议。遵义会议是历史上一个生死攸关的转折点,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,这是党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证。

  十二、“一二?九”运动1935年12月9日,在北平临时工作委员会领导下,北平学生高喊“反对日本帝国”“停止内战,一致对外”等口号,举行抗日救国示威游行。之后,抗日救亡斗争发展成为全国规模的群众运动。一二?九运动揭露了日本吞并华北进而独占中国的阴谋,打击了国民党的妥协投降政策,极大地促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。十三、瓦窑堡会议1935年12月17~25日,中央在陕北子长县瓦窑堡召开政治局扩大会议,即瓦窑堡会议。会议通过了《中央关于目前政治形势与党的任务决议》,明确提出了党的基本策略任务是建立广泛的抗日民族统一战线。瓦窑堡会议是从第五次反“围剿”失败到全民族抗战兴起过程中召开的一次重要会议。表明党在总结经验教训的基础上,正在从中国的实际情况出发,创造性地进行工作。十四、卢沟桥事变--全民族抗战爆发1937年7月7日夜,日本侵略军借口炮轰宛平城,攻击卢沟桥。当地中国驻军二十九路军奋起抵抗,卢沟桥事变爆发。日本开始了全面侵华战争,中国则开展了全国性抗战。十五、百团大战1940年8月20日~1941年1月24日,八路军总部在华北发动了一次大规模对日军的进攻,达到105个团、20万余人,史称“百团大战”。百团大战是全国抗战以来八路军在华北发动的规模最大、持续时间最长的一次带战略性进攻的战役,振奋了全国民心。十六、党的七大1945年4月23日~6月11日,七大在延安举行。确定“以马克思列宁的理论与中国革命的实践之统一的思想--毛泽东思想,作为自己一切工作的指针”。七大以“团结的大会、胜利的大会”载入史册。十七、三大战役三大战役指辽沈战役、淮海战役、平津战役。三大战役的胜利,为中国革命在全国的胜利奠定了基础。

  十八、中华人民共和国成1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行,大会通过起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》,选举毛泽东为中央人民政府主席。会议通过北平为中华人民共和国首都,改名为北京;决定采用公元纪年;以《义勇军进行曲》为代国歌;国旗为五星红旗。10月1日,首都北京举行开国大典。十九、社会制度的确立195年年底,我国基本完成了对生产资料私有制的社会改造,初步建立起公有制占绝对优势的社会经济制度。社会政治制度、经济制度的确立,为当代中国的一切发展和进度奠定了制度基础,这是历史上的一个里程碑。二十、党的八大195年9月15日至27日,八大在北京召开。我国国内的主要矛盾已经是“人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。八大是一次解放思想、民主开放的大会,是一次成功的大会。二十一、党的十一届三中全会1978年12月18日至22日,党的十一届三中全会在北京举行。会议的主要任务是确定把全党工作重点转移到社会现代化建设上来。邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》重要讲话,实际上成为三中全会的主题报告。十一届三中全会从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚,我国改革开放由此拉开了序幕。党和人民踏上建设中国特色社会的伟大征程,十一届三中全会作为一个伟大的转折点载入党的光辉史册。二十二、党的十二大1982年9月1~11日,十二大在北京举行。大会明确提出建设有中国特色的社会的重大命题和“小康”社会战略目标。大会制定了新党章,规定党中央不设主席只设总书记。党的全国代表大会每五年召开一次,实现了制度化。二十三、党的十三大

  1987年10月25日至11月1日,十三大在北京召开。大会的突出贡献,是系统阐述了社会初级阶段的理论,明确了党在社会初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会现代化国家而奋斗。

  二十四、党的十四大1992年10月12~18日,十四大在北京举行。大会确定我国经济体制改革的目标是建立社会市场经济体制,确立邓小平建设有中国特色社会理论在全党的指导地位。十四届一中全会选举产生中央领导机构,选举江泽民为中央委员会总书记。二十五、党的十五大1997年9月12日至18日,十五大在北京举行。大会首次使用“邓小平理论”这个概念,并把邓小平理论同马克思列宁、毛泽东思想一起,作为党的指导思想写入党章。二十六、党的十六大202年11月8~14日,十六大在北京举行。大会把“三个代表”重要思想同马克思列宁、毛泽东思想、邓小平理论一起写入党章,始终做到“三个代表”,是党的立党之本、执政之基、力量之。11月15日,十六届一中全会选举胡锦涛为中央委员会总书记。二十七、党的十七大207年10月15~21日,十七大在北京召开。胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会做了题为《高举中国特色社会伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。创造性地提出并深刻阐述中国特色社会理论体系,将科学发展观写入党章,是党的十七大的重大理论贡献。11月22日,十七届一中全会选举胡锦涛为中央委员会总书记。二十八、党的十八大20年11月8~14日,十八大在北京举行。大会确定科学发展观同马克思列宁、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。11月15日,十八届一中全会选举产生了新一届中央政治局和中央书记处,选举为中央委员会总书记。

  二十九、党的十九大20年10月18~24日,十九大在北京召开。代表第十八届中央委员会向大会做了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会伟大胜利》的报告。大会主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗;指出中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,新时代中国特色社会思想写入党章。选举为中央委员会总书记。三十、新时代中国特色社会思想党的十八大以来,以同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会、怎样坚持和发展中国特色社会这个重大时代课题,创立了新时代中国特色社会思想。

  

篇十二:党史学习教育四个专题学习

 “四史”专题学习资料党史12篇

  以__共产党历史上发生的重大事件为时间轴,记录了这99年来的光辉岁月。

  一__共产党成立19____年7月23日,__共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号召开。派出13名代表,大会确定党的名称为__共产党,党纲是以无产阶级革命军队推翻资产阶级,选举陈独秀为中央局书记。一大宣告__共产党正式成立,这是__历史上开天辟地的大事。二二大制定党的最低纲领和最高纲领19____年7月,二大在上海举行。最低纲领为:清除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一__为真正的民主共和国。最高纲领为:组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义社会。三党的三大19____年6月12~20日,在广州召开三大,确定的建立国共合作革命统一战线的策略,促进了第一次国共合作的实现,使共产党活动的政治舞台迅速扩大,加速了__革命的步伐,为波澜壮阔的第一次大革命做了打算。四北伐战争19____年7月9日,国民革命军在广州北伐,直接目标是受帝国主义支持的北洋军阀。19____年12月,张学良东北易帜,__实现了形式上的统一。五南昌起义

  19____年8月1日,在以周恩来为书记的领导下,在南昌打响武装抵抗国民党反动派的第一枪。标志着__共产党独立领导革命战争创建人民军队和武装夺取政权的开始。

  六八七会议19____年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议,会议着重批评了以陈独秀为首的右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装起义的方针,选出瞿秋白为首的新的中共中央临时政治局。__革命开始由大革命失败到土地革命兴起的历史性转变。七秋收起义19____年9月9日,湘鄂边界秋收起义爆发。10月上旬,____率领起义军到达井冈山地区,开始了创建井冈山革命根据地的斗争。三湾改编从组织上确立了党对军队的领导,这是建设无产阶级领导的新型人民军队的重要开端。八创建井冈山革命根据地19____年10月,____率领秋收起义部队上湘赣两省交界的井冈山。19____年2月,井冈山革命根据地初步形成。农村包围城市武装夺取政权思想的提出,标志着__化的马克思主义即____思想的初步形成。这是马克思主义在__的创新性地运用和发展,____是马克思主义__化的伟大开辟者。九古田会议19____年12月28~29日,在福建省上杭县古田召开,即古田会议。____当选为书记。古田会议决议案的中心思想是用无产阶级思想进行军队和党的建设。在军队建设方面,党指挥枪而不是枪指挥党等;在党的建设方面,

  决议强调了加强党的思想建设的重要性等。古田会议决议是__共产党和红军建设的纲领性文献,是党和人民军队建设史上的里程碑,具有十分重要的意义。

  十红军长征由于左倾教条主义错误,中央苏区第五次反围剿失败。19____年10月至19____年10月,红军第一第二第四方面军和第二十五军,在党的领导下,完成二万五千里长征。十一遵义会议19____年1月15日至17日,中共中央在遵义召开政治局扩大会议。遵义会议是中共历史上一个生死攸关的转折点,开始确立了以____同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以____同志为核心的党的第一代中央领导集体,这是党和革命事业转危为安不断打开新局面最重要的保证。十二一二九运动19____年12月9日,在中共北平临时工作委员会领导下,北平学生高喊反对日本帝国主义停止内战,一致对外等口号,举行抗日救国示威游行。之后,抗日救亡斗争发展成为全国规模的群众运动。一二九运动揭露了日本吞并华北进而独占__的阴谋,打击了国民党的妥协投降政策,极大地促进了中华民族的觉醒,标志着__人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。十三瓦窑堡会议19____年12月17~25日,中共中央在陕北子长县瓦窑堡召开政治局扩大会议,即瓦窑堡会议。会议通过了[中央关于目前政治形势与党的任务决

  议],明确提出了党的基本策略任务是建立广泛的抗日民族统一战线。瓦窑堡会议是从第五次反围剿失败到全民族抗战兴起过程中召开的一次重要会议。表明党在总结经验教训的基础上,正在从__的实际情况出发,创新性地进行工作。

  十四卢沟桥事变--全民族抗战爆发19____年7月7日夜,日本侵略军借口炮轰宛平城,攻击卢沟桥。当地__驻军二十九路军奋起抵抗,卢沟桥事变爆发。日本开始了全面侵华战争,__则开展了全国性抗战。十五百团大战1940年8月20日~1941年1月24日,八路军总部在华北发动了一次大规模对日军的进攻,达到105个团20万余人,史称百团大战。百团大战是全国抗战以来八路军在华北发动的规模最大持续时间最长的一次带战略性进攻的战役,振奋了全国民心。十六党的七大1945年4月23日~6月11日,七大在延安举行。确定以马克思列宁主义的理论与__革命的实践之统一的思想--____思想,作为自己一切工作的指针。七大以团结的大会胜利的大会载入史册。十七三大战役三大战役指辽沈战役淮海战役平津战役。三大战役的胜利,为__革命在全国的胜利奠定了基础。十八中华人民共和国成1949年9月21日至30日,__人民政治商议会议第一届全体会议在北平

  举行,大会通过起临时宪法作用的[__人民政治商议会议共同纲领],选举____为中央人民政府主席。会议通过北平为中华人民共和国首都,改名为北京;决定采纳公元纪年;以[义勇军进行曲]为代国歌;国旗为五星红旗。10月1日,首都北京举行开国大典。

  十九社会主义制度的确立1956年年底,我国基本完成了对生产资料私有制的社会主义改造,初步建立起公有制占绝对优势的社会主义经济制度。社会主义政治制度经济制度的确立,为当代__的一切发展和进度奠定了制度基础,这是历史上的一个里程碑。二十党的八大1956年9月15日至27日,八大在北京召开。我国国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。八大是一次解放思想民主开放的大会,是一次成功的大会。二十一党的十一届三中全会1978年12月18日至22日,党的十一届三中全会在北京举行。会议的主要任务是确定把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来。____[解放思想,实事求是,团结一致向前看]重要讲话,实际上成为三中全会的主题报告。十一届三中全会从根本上冲破了长期左倾错误的严重束缚,我国改革开放由此拉开了序幕。党和人民踏上建设__特色社会主义的伟大征程,十一届三中全会作为一个伟大的转折点载入党的光辉史册。二十二党的十二大

  1982年9月1~11日,十二大在北京举行。大会明确提出建设有__特色的社会主义的重大命题和小康社会战略目标。大会制定了新党章,规定党中央不设主席只设总书记。党的全国代表大会每五年召开一次,实现了制度化。

  二十三党的十三大1987年10月25日至11月1日,十三大在北京召开。大会的突出贡献,是系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确了党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。二十四党的十四大1992年10月12~18日,十四大在北京举行。大会确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,确立____建设有__特色社会主义理论在全党的指导地位。十四届一中全会选举产生中央领导机构,选举____为中央委员会总书记。二十五党的十五大____年9月12日至18日,十五大在北京举行。大会首次使用____理论这个概念,并把____理论同马克思列宁主义____思想一起,作为党的指导思想写入党章。二十六党的十六大____年11月8~14日,十六大在北京举行。大会把三个代表重要思想同马克思列宁主义____思想____理论一起写入党章,始终做到三个代表,是

  党的立党之本执政之基力量之源。11月15日,十六届一中全会选举____为中央委员会总书记。

  二十七党的十七大____年10月15~21日,十七大在北京召开。____代表第十六届中央委员会向大会做了题为[高举__特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗]的报告。创新性地提出并深刻阐述__特色社会主义理论体系,将科学发展观写入党章,是党的十七大的重大理论贡献。11月22日,十七届一中全会选举____为中央委员会总书记。二十八党的十八大____年11月8~14日,十八大在北京举行。大会确定科学发展观同马克思列宁主义____思想____理论三个代表重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。11月15日,十八届一中全会选举产生了新一届中央政治局和中央书记处,选举____为中央委员会总书记。二十九党的十九大____年10月18~24日,十九大在北京召开。____代表第十八届中央委员会向大会做了题为[决胜全面建成小康社会夺取新时代__特色社会主义伟大胜利]的报告。大会主题是:不忘初心,牢记使命,高举__特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代__特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的__梦不懈奋斗;指出__共产党人的初心和使命,就是为__人民谋幸福,为中华民族谋复兴。大会通过了关于[__共产党章程(修正案)]的决议,____新时代__特色社会主义思想写入党章。选举____为中央委员会总书记。

  三十____新时代__特色社会主义思想党的十八大以来,以____同志为主要代表的__共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的__特色社会主义怎样坚持和发展__特色社会主义这个重大时代课题,创立了____新时代__特色社会主义思想。历史是最好的教科书。学好党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的一门必修课。但是,这四史在时间上跨越500多年;在内容上任何一史都是大部头、大容量。既然如此,有效推进四史学习教育,就不能眉毛胡子一把抓,要花真功夫、下大力气,要抓住重点、区分层次。这第一步就要搞清楚学什么。从基本要求看,四史学习教育要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法这四个方面展开,大体也就是在认知、情感、意志、行动这四个层面着力。一、学好历史知识,形成历史认知历者过也,史者事也。历史就是过去,它可能是实存的,也可能是被记载或重构的。历史至少是文字记载的历史,通常是以时间、事件、人物、关系、环境、思想、影响等知识要素对过去的叙说。四史也是如此,其学习教育最直接的就是对相关信息的了解、掌握和认知。国家都不能没有历史,民族不能没有记忆,忘记历史就是背叛自己。四史的学习教育,首先是要学习其中的重大历史节点、历史事件、历史人物、历史环境、历史思想、历史影响等。比如,社会主义发展史的学习,就少不了莫尔的《乌托邦》、巴黎公社、马克思恩格斯的《共产党宣言》、19____年的俄国十月革命、1956年__社会主义社会制度建立、____的《论十大关

  系》、改革开放以来__特色社会主义的开创与发展等;党史和新__史的学习,就少不了新文化运动、19____年党的创建、19____年遵义会议、抗日战争胜利、1949年10月1日新__建立、一五计划等;改革开放史的学习,就少不了党的十一届三中全会、经济特区、浦东开发开放、1992年社会主义市场经济体制改革目标的确立、加入/fan/813396/

  

篇十三:党史学习教育四个专题学习

 关于“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会召开情况的报告

  按照市委党史学习教育领导小组的要求,X月X日,我公司党支部在集中学习、深入谈心谈话、查摆问题的基础上,以全体党员大会形式认真开展了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。现将情况报告如下:

  一、会前准备情况

  (一)精心组织集中学习,打牢思想基础。党支部组织党员认真学习党中央指定的X本学习材料,以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”为主题开展集中研讨X次,以党史学习教育为主要内容开展党课2次。并组织党员集中学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,开展集中学习研讨。同时,加强个人学习,党支部提出学习要求,提供必要的学习资料。通过学习,不断深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,不断深化对党的历史的系统把握,打牢开好专题组织生活会的思想基础,增强开好专题组织生活会的主动性、自觉性。

  (二)开展谈心谈话,广泛征求意见。结合工作实际,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间进行一次交心谈心。谈心谈话需诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员党史学习情况、工作生活状况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,相互提醒、交流提高。

  (三)围绕工作实际,查找突出问题。党支部和每名党员联系思想和工作实际,重点围绕以下4个方面进行盘点和检视:一是围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,谈学习情况,谈心得体会;二是

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  围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,谈学习情况,谈感悟收获;三是对照党史学习教育目标要求,找一找自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是对照党员先锋模范要求,谈作用发挥情况,特别是立足岗位、履职尽责情况,为身边群众做实事办好事情况,找一找还有哪些差距。支部围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。严禁摆“花架子”。

  (四)认真准备班子对照检查材料和撰写个人发言提纲。党支部班子对照党史学习教育专题组织生活会要求,重点围绕以上4个方面的问题进行查摆,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,深入分析问题产生原因,明确整改举措,形成党支部班子的对照检查材料;党支部班子成员和其他党员先谈对通报内容的深刻认识,再针对问题举一反三进行查摆,并从主观上和思想上进行检视,并简要撰写发言提纲。

  二、会议召开情况公司全体党员共X人参加了会议,集团XX和及党群工作部XX作为指导组列席了会议。按照会议议程,一是由支部书记XX同志向党员汇报党支部上半年工作情况;二是由支部书记代表支委作对照检查;三是其他党员同志逐一对照检查,作自我批评,其他成员对其提出批评意见;四是集团党委书记点评总结会议情况,提出整改工作要求;五是支部书记表态发言。

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  本次组织生活会以围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命、奋勇前行,努力开创公司高质量发展的新局面。

  会上,全体党员联系思想、工作和作风实际,联系会前征求到的问题、自身剖析查找的问题,进行了“揭短亮丑”,深挖思想根源,不躲闪回避;相互批评敢于打破情面,知无不言、言无不尽,实事求是、坦诚相见,相互批评全过程直截了当,谈得比较深入透彻,针对性非常强。一致认为,通过批评和自我批评,感情更近了、凝聚力更强了、民主团结氛围更浓了,思想得到洗礼净化,党性得到锤炼提升,并将对会前查摆和会上提出的问题,认真对待、立查立改,确保问题整改落实。

  集团党委书记给予本次组织生活会高度评价,他指出本次生活会党支部高度重视,战斗堡垒发挥好,全体党员齐头并进,圆满实现组织生活会目标,思想境界不落后,是一次高质量的组织生活会。对下一步工作,他提出五点要求,一是要坚持绝对忠诚的品格;二是要坚持自觉服从大局意识;三是要坚持极端负责的工作作风;四是要坚持廉洁自律的道德操守;五是要坚持不懈对标对表抓整改。

  支部书记代表支委班子郑重表态:对于这次专题组织生活会上查摆出的突出问题,不论是班子的问题还是个人的问题,我们将逐项分析症结,提出整改

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  措施,靠实整改责任,明确整改时限,一项一项落实,一条一条兑现,力求措施与问题对应、进展与效果同步,做到有一件改一件,抓一件成一件。同时,在公示栏公示整改内容、请群众监督整改过程,让群众评判整改效果,真正把思想认识的提升体现到具体行动上,把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。

  三、本次组织生活会成效(一)思想认识进一步提高。通过认真组织学习学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,学透理论知识,坚持联系实际,提高了自身运用先进理论的立场、观点、方法解决实际问题的能力。经历了一次严格的党内生活锻炼,进一步提升了政治素养和党性修养水平,牢固树立了正确政绩观,更加明确了破难攻坚、推动发展的思路和举措,为下一步扎实开展各项工作奠定了良好思想基础。(二)班子合力进一步凝聚。在会前进行了深入的交流谈话,把平时没有时间谈、没有机会谈的问题、想法拿出来进行充分沟通,一步步深化认识、找准症结。在这次组织生活会上,大家坦率发言、真诚相待,广泛开展批评与自我批评,每位同志都全面深入地查找根源,提出具体整改措施。会议达到了相互了解、消除隔阂、增进团结、共同提高的目的,极大地增强了整体的凝聚力和战斗力。(三)责任担当进一步强化。通过这次组织生活会,大家进一步准确把握习总书记系列重要讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,以身作则、率先垂范,严格执行从严治党、廉洁

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  从政的各项基本要求,以高度的政治责任感查找问题,落实整改措施,用勇于担当的勇气凝聚起应对新形势、新任务、新挑战的坚定信心和强大动力。

  (四)努力方向进一步明确。经过自我认真剖析、相互交流批评,达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的目的,使每位同志认识到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距,进一步明确了今后的努力方向。同时通过认真分析思考发展形势,结合目前的工作实际情况,更加清晰地认识到了工作中的发展瓶颈,树立起了克服困难、解决问题的信心和共识,促使大家以更强烈的责任感和紧迫感明确下步应对复杂形势、全力推动发展的策略和举措。

  四、会后快速开展整改落实工作组织生活会是不是有成效,关键看落实。我们将以组织生活会为新的开始,以踏石留印、抓铁有痕的作风,实行严格的责任制抓好整改落实,主要做好以下几方面的工作。

  一是进一步坚定理想信念,将学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神作为重大政治任务来抓。把学习延伸到每一位党员,真正学深、学透,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

  二是最大限度地发挥好这次组织生活会的成果,常“回头看”自己在组织生活会上的对照检查承诺。不断提高自身觉悟、水平和能力,进一步提高运用批评与自我批评这一武器的能力,切实增强干事创业的信心决心,打造事业发展的坚强力量。

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  三是扎实抓好整改落实工作。党员已对查摆剖析出来的问题进行再梳理、再归纳,列出整改事项,找出整改措施,并将整改内容公示,接受群众的监督,确保整改落实取得看得见、摸得着的实效。

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篇十四:党史学习教育四个专题学习

 党的十八次全国代表大会以来习近平总书记高度重视对历史的研究学习强调历史是人类比较好的老师中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重同学习马克思主义基本原理贯通起来同学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史结合起来同新时代我们进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想的丰富实践联系起来在学懂弄通做实上下苦功夫在解放思想中统一思想在深化认识中提高认识切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉

  四史学习教育专题辅导报告

  同志们:8月28日至29日,在中央第七次西藏工作座谈会上,习近平总

  书记发表重要讲话,再次强调要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。

  “历史总是要前进的,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。”党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习,强调,“历史是人类最好的老师”,“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”,“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫,在解放思想中统一思想,在深化认识中提高认识,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉”。

  今天,我们主要从,为什么学习“四史”,“四史”的价值和学习“四史”的目标三个方面,与同志们作以交流。

  一、为什么要学习“四史”?说到为什么学习习“四史”,首先,我们应该了解什么是“四史”。

  刚才说到了,“四史”是:党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

  中国共产党的历史包括中国共产党在什么样的历史条件下产生并逐渐发展壮大,期间都取得了什么样的成,留下了一些什么样的经验教训,在新时代又面临什么样的新任务等。2021年是中国共产党成立100周年,中国共产党的百年历史内容是非常丰富的。新中国的历史包括中华人民共和国是怎么创立、建设、发展的,等等。2019年,我们隆重纪念了中华人民共和国成立70周年。改革开放的历史实际上也是新中国历史的一个组成部分,但它以改革开放为主要特征,以1978年中国共产党的十一届三中全会为开端,到现在是40多年的时间。社会主义的发展史是世界范围内社会主义发展的历史,也是我们经常说的社会主义500年。

  其中前面三部历史是和中国直接相关的,最后一部,虽然在世界范围内各个国家社会主义的研究对象有所区别,表达的内容有所侧重,但也是相互联系的。整体讲的是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。

  习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作

  为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

  (一)党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史。中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折,但都能正视和解决实际问题,使自己变得更加正确、更加强大,成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后,中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心,实施改革开放战略,成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后,中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。十六大以后,中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。十八大以来,中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,推动

  中国特色社会主义进入了新时代。(二)新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。自成立之

  日起,中国共产党把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任,带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。在新民主主义革命时期,中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争,彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。中国共产党创造性运用马克思主义国家学说,逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化,中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标,推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要,引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义初级阶段基本路线,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,开创了全面改革开放新局面。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,形成了中国特色社会主义事业总体布局。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标,正确判断新时代我国社会主要矛盾,统筹推进“五位一体”总体布局、

  协调推进“四个全面”战略布局,使党和国家事业取得了历史性成。(三)改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发

  展的实践史。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。党的十一届三中全会以后,基于对党和国家前途命运的深刻把握,对历史发展趋势的科学洞察,党中央做出实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党抓住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键,带领人民攻坚克难,以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革,快速提升了国家综合实力,有效抵御了“苏东剧变”对我国的负面冲击,不断推进我国各项事业的健康发展,使社会主义中国巍然屹立在世界东方。党的十八大以来,中国共产党以巨大的政治勇气和智慧,提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的新局面。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史

  性成发挥了重大作用。(四)中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。中国

  共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和最强大的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命,是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,与苏联社会主义等进步力量一道,为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。中国共产党领导下的中华人民共和国,是世界社会主义阵营的有生力量,是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,摆脱了模仿苏联模式的传统思路,成功开辟了中国特色社会主义道路。上世纪八十年代末、九十年代初,苏东社会主义国家解体使国际共产主义运动走入低谷。在中国共产党的正确领导下,中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,人民生活显著改善,社会长期稳定,社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。进入二十一世纪,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势,科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下,中

  国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。

  中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读“四史”材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化“四史”学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

  二、深刻理解“四史”的重要价值“欲知大道,必先为史”。新时代开展“四史”学习教育,既是思想建党、理论强党的重要战略举措,也是党员干部的一门必修课。心有所信,方能行远。切实有效开展好“四史”学习教育,关键是要深刻把握学习“四史”的价值蕴含和实践要求,从而在走心中入心,在学思中内化,在实践中升华,真正做到学思用贯通、知信行统一。(一)深刻把握学习“四史”的价值意蕴。历史是最好的教科书,也是最好的“清醒剂”。通过学习“四史”,能让我们基于历史的大视野和大逻辑,弄清楚我们是谁、从哪儿来、往哪儿去。特别是通过学思践悟党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,我们能基于历史、理论和实践逻辑等多个层面,去深刻感知红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,从而在知史中爱党、在知史中爱国,不断厚植爱党爱国之情怀,让初心

  薪火相传,把使命永担在肩。通过学习“四史”,还能让我们深刻把握历史规律、看清历史本质,以史为鉴,从而更深入地认识党情、国情、社情,更好地把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以正确的历史观、民族观、国家观、文化观,弄清楚理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从而进一步增强树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

  (二)从“四史”中不断汲取精神力量和经验智慧。伟大的历史沉淀着伟大的精神,伟大的精神又在实践中不断激发出磅礴的创造伟力。融汇于“四史”其中,基于历史的链条予以串接和展现出来的是我们党和国家的精神谱系,在这一精神谱系之中,中国共产党人把真理的力量、理想的力量和人格的力量展现得淋漓尽致。通过学思感悟“四史”,特别是从我们党团结带领人民完成的“三件大事”、创造世所罕见的“两大奇迹”、迎来从站起来、富起来到强起来的“三次伟大飞跃”,我们能深切感知中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,并从中不断汲取精神力量,将这一独特政治优势转化为最大治理效能。“明镜所以照形,古事所以知今”。历史总是向前发展的,我们重视历史、研究历史、借鉴历史,是为了更好地了解昨天、把握今天、开创明天,从中不断汲取开

  拓创新的经验、智慧和力量。通过学习把握“四史”中的各类“知识点”,我们能透过历史事件、历史人物、历史思想、历史影响等,更好地洞悉过往、明理立身,特别是通过培树辩证唯物主义和历史唯物主义,以此形成科学、正确、系统的历史认知观,从而更好地厘清历史脉络,洞察历史真相,汲取历史经验,把握历史大势,启迪昭示未来。因此,通过学习感悟“四史”,我们能更好地聚焦问题导向,加强分析研判,强化忧患意识,坚持底线思维,对“国之大者”做到心中有数,以登高望远的战略眼光和坚强笃实的战略定力,探究治国理政之道,把握发展之规律,从而更好地统筹推进“四个伟大”,积极应对“世界百年未有之大变局”,推进经济社会持续健康稳定发展。

  (三)关键是要做到学思用贯通、知信行统一。树立正确的历史观,学好用好历史方法论,关键是要在学习“四史”过程中,做到学思用贯通、知信行统一。这一过程,是推进学史明理和以史鉴今的过程,是理论与实践、主观与客观相统一的过程。学史、知史、悟史、史观、史鉴,学是前提。这要求我们在学习“四史”中,要在学和知上下真功夫、用笨功夫,切实学好历史知识,形成科学历史认知。思是学用结合的关键,信是知行合一的纽带。通过学习“四史”,要在反思和内省中形成大历史观,从而更好地思出自觉自信、信出坦荡忠诚、悟出使命担当。学知在于用,思信在于行。通过学习“四史”,要树牢

  “长线历史观”,全面、理性、辩证地看待历史问题、认知当下、展望未来。要始终坚持做到以史为镜、以史鉴今,不忘初心、勇担使命,以强烈的历史担当,把小我融入大我,切实创造出经得起历史、实践和人民检验的实绩。

  三、学习“四史”所要达到的目标学习像西天取经,一定要有“目标”,还要有九九八十一个小目标。学习“四史”也不是无的放矢,而要有明确的目标指向。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。(一)从“四史”中汲取精神力量,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。人是要有一点精神的。共产党人也如此,马克思主义政党更是如此。保持锐意进取、永不懈怠的精神状态,是我们党不断从胜利走向新的胜利的重要法宝。学习“四史”,传承中国共产党百年传奇的精神密码。伟大的事业离不开伟大的精神支撑。中国共产党的诞生,是中国历史上一桩开天辟地的大事变。这是一个从零到一、从无到有的巨变,它深刻改变了近代以后中华民族的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格

  局。在“三个深刻改变”中,中国共产党团结带领人民完成了“三件大事”:取得新民主主义革命胜利,建立了人民当家做主的新中国;领导社会主义革命和社会主义建设取得很大成,积累了丰富经验;推进改革开放和社会主义现代化建设。实现“三个深刻改变”、完成“三件大事”的关键在于,中国共产党人始终坚守崇高而坚定的理想信念,牢记自己的初心和使命,发挥精神的能动力量,以坚忍不拔的奋斗精神,通过百折不挠的奋斗,带领中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这是中国共产党百年传奇的精神密码。只有深入学习“四史”,我们才能深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,更深地爱党爱国,增强应对挑战、激流勇进的自信和动力。学习“四史”,感悟中国共产党人高尚纯粹的理想人格。共产党人干事业,一靠真理的力量,二靠人格的力量。学习“四史”,能够使我们在历史的长河中感悟共产党人高尚纯粹的人格魅力。在革命、建设、改革的历史发展中,我们党涌现了众多极具感召力的榜样标杆、优秀典范:有“生存一天要为中国呼喊一天”的烈士方志敏,有“为人民而生,为人民而死”的普通战士张思德,有“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜,有“心中装着全体人民,唯独没有自己”的优秀县委书记焦裕禄,有“甘当螺丝钉、乐于助人”的好战士雷锋,有“新时期共产

  党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公”的最美教师李保国。这些在不同时期被点赞的榜样楷模,是中国共产党红色基因的形象再现,是共产党人精神图谱的具体表现。学习“四史”,才能传承红色基因,保持精神的定力,做“高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人、有道德的人、有益于人民的人”。

  (二)从“四史”中汲取经验智慧,坚定中国特色社会主义“四个自信”。任何自信,都不是空中楼阁,都具有坚实的力量来源。同样,中国特色社会主义也不是从天上掉下来的。学习“四史”,要全面把握中国特色社会主义的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,坚定“四个自信”。学习“四史”,深刻认识中国特色社会主义道路的历史必然性。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,记载着社会发展轨迹,凝聚了前人的知识、经验和智慧。注重从历史中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党的优良传统和政治优势。“四史”告诉我们,中国特色社会主义是在中国的社会土壤中生长起来的,是由中国的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧。把握这一历史逻辑,我们才能深刻认识虚无主义的政治危害性,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,确立马克思主义历

  史观和方法论。学习“四史”,深刻认识中国特色社会主义制度的显著优势。看一个制度好不好、优越不优越,要从政治上、大的方面去评判和把握,更要有历史的眼光和比较的视野。社会主义作为人类文明历史发展的产物,是人类对理想社会不懈追求的成果,凝聚着世代劳动人民及其先进思想家力求摆脱奴役和依附、争取自由解放的憧憬和渴望,为人类开辟崭新发展道路,具有深远的社会影响。正唯如此,社会主义实现了从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国、由机械模仿走向创造性发展的巨大转折。中国特色社会主义制度和国家治理体系以其显著优势,推进了社会主义的创造性发展。“四史”告诉我们,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。坚持党的领导,是中国特色社会主义最本质的特征。始终代表最广大人民根本利益,保证人民当家作主,体现人民共同意志,维护人民合法权益,是中国特色社会主义制度有效运行、充满活力的根本所在。在革除体制机制弊端的过程中不断走向成熟,在国际竞争中赢得更大的比较优势,是中国特色社会主义生机活力的集中展现。学习“四史”,深刻认识中国特色社会主义实践的丰富成果。新中国成立70多年来,我们党领导人民创造了世所罕见的两大奇迹。一是经济快速发展奇迹。我国大踏步赶上时代,用几十年时间走完了发达国家几百年走过

  的工业化进程,跃升为世界第二大经济体,综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提升,人民生活显著改善,中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方。二是社会长期稳定奇迹。我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业,成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。“四史”表明,正是在中国共产党的坚强领导下,我们不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,在这样短的历史时期内,创造出我国取得的经济快速发展、社会长期稳定这样的奇迹。

  (三)从“四史”中汲取坚守人民立场的定力,永葆共产党人的初心。一个人也好,一个政党也好,最难得的是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。中国共产党人的初心和使命,是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这也是中国共产党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,它始终激励着共产党人在革命、建设和改革中开拓创新、坚毅前行。学习“四史”,坚守“完全彻底为人民”根本宗旨。70多年前,毛泽东在延安窑洞前响亮地提出了党的根本宗旨:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”完全,是百分之百,共产党人除了为人民服务,再也没有任何其他别的目的。彻底,是贯彻到底,不管在什么时候,不管做什么工作,共产党人都是为人民谋利益。完全、彻底,是全心全意,而不是

  半心半意、三心二意、无心无意或虚心假意。这里的“心”、“意”,正是共产党人初心的形象表述。学习“四史”,共产党人将为人民服务根本宗旨作为至善的追求、不懈奋斗的精神动力,坚守“一切为了群众”的价值取向,践行“为人民谋幸福”的实际行为,坚持“为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的”的根本要求,才能做到初心如磐、使命在肩。学习“四史”,践行“中华民族伟大复兴”的使命担当。中华民族伟大复兴,不是轻轻松松、敲锣打鼓能实现的。事业都是干出来的,幸福都是奋斗出来的,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。学习“四史”,鼓起“勇气、志气、底气”这“三股气”,践行共产党人的使命担当。一是不屈不挠的勇气。面对矛盾敢于迎难而上,共产党人要有逢山开路、遇河架桥的精神。应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,我们既不畏惧、也不轻视,只要不屈不挠,能成功。二是自强不息的志气。共产党人要有归零和清零意识,要勇于打破思维定势,树立敢为天下先的胆魄,敢闯人之未闯、创人之所未闯,创造新的精彩。三是脚踏实地的底气。实现民族复兴的梦想,要“毫不动摇,每天挖山不止”,不因困难而退却,不因痛苦而放弃,脚踏实地的实干、真干、一干到底,才能做到有志者事竟成。

  走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。重温党

  史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以为我们坚守初心提供思想自觉和行动自觉,也能给我们增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。作为党员干部,责任更为重大,有很多硬骨头需要我们去啃,许多目标、任务需要我们去完成。在工作中怎样提升工作能力和水平,怎样充分发挥群众的积极性和创造性,这些都是我们要不断学习和思考的。上升到国家治理、管理方面,对这些能力的要求更高了。

  如果每一个人,特别是党员干部都时刻把人民群众的利益放在第一位,把党的事业放在第一位,我想人人都能在自己的岗位上干得出色,收获非常充实的人生,在实现个人价值的同时,也为社会的发展,为人类进步贡献了自己的微薄力量。我想这是习近平总书记所期望的,所有人共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

  

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