2022年“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言10篇

下面是小编为大家整理的2022年“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言10篇,供大家参考。

“不忘初心，牢记使命”，是党的十九大作出的重大决策部署。5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记发表了重要讲话，这一主题教育活动已全面启动。本站精心为大家整理了“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言10篇，希望对你有帮助。

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言10篇

　　尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家上午好。自5月31日中共中央召开“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议以来，全党上下掀起了广泛的学习热潮，各种形式的教育活动紧锣密鼓。作为一名基层党员领导干部，同样自觉而积极地投入到学习教育活动之中，利用各种方式认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神，我队党委也及时启动了主题教育工作。今天又参加了省局系统党政领导干部读书学习班的学习，并有幸聆听了局党委书记、局长苗壮同志精彩的学习辅导，启发很大，收获颇丰，感悟良多。

　　下面，我想就如何推动队伍在新时代实现跨越发展，为职工创造更加美好生活这一主旨，从一个侧面去理解和把握“不忘初心、牢记使命”的深刻，作为一名基层单位主要领导干部，在这个伟大的新时代，在实际工作中该怎样真正做到“勇担使命，砥砺前行”?由此谈一点肤浅的体会。

　　中国共产党的初心和使命是什么?就是为人民谋幸福，为民族谋复兴。从党员个体上讲，就是恪守全心全意为人民服务的宗旨，做好组织交给的每一项任务。我们践行初心和使命，就是始终坚持以人民为中心的发展思想。在我们地勘单位，队伍发展的好坏，直接关系到职工群众的生活水平，关系到职工群众对党的信任、对美好生活的向往和追求，关系到社会的和谐稳定。实现了这样的目标，并且不断地推进使之向更高的目标前进，就是我们身在一线的党员领导干部“守初心、担使命”最直接的体现。

　　我们九一五大队，由于专业队伍的性质，与其他兄弟单位相比，在人才、资产、资源以及专业技术结构上一直处于劣势地位，队伍的发展差强人意，职工收入水平也长期处于全局靠后位置。近几年来，通过观念的转变，思路的调整，机制的转换，较好的发挥自身专业优势，以小步快走的模式逐步转型，在工程市场，特别是在地质灾害防治和矿山环境治理中闯出了一片小天地，队伍经济有了一定的发展，职工收入水平有所提高。但是，这些成绩与党的要求相差甚大，与职工的期望相距甚远。客观地说，九一五队的落后有其客观的历史原因，但更多的还在于自身的努力不够，思想解放力度不够，观念转变缓慢，集中地反映在主要领导本身的精神状态。在主题教育活动中，我常常扪心自问，作为一名党员，自己是否真正恪守了全心全意为人民服务的宗旨;作为一名单位的主要领导，对单位的发展是否真正倾注了全部力量。今天，随着全局经济的快速发展，九一五队也小有进步，但未来的路依然是任重道远。

　　有比较方知天地之差。回顾几年来九一五队的工作，放眼全局各单位转型发展的态势，蓦然惊觉“卧听一夜东风劲，满树芳华跃上头”。在新一轮转型发展的浪潮里，我们有了更大的压力和紧迫感。坦率的说，近几年来的一点成绩，让我们萌生了“小富即安”的沾沾自喜，锐意进取的精神有所懈怠，队伍改革的预期搅扰了前进的步伐，自我满足的心态时有显露。反映到具体工作中，队伍的发展思路跟不上形势，制度建设不能较好地契合市场的变化，各项管理存在弱化，经济效益差的状态没有根本转变，职工收入提高较慢，等等不一而足。

　　“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的深入开展，不仅让我们清晰的知道自身队伍的差距，知道自己与党的要求的差距、与职工群众的期望的差距，更重要的是让我们党员领导干部重拾初心，重温使命，有了更加坚定的理想信念，更加明确的奋斗方向，更加执着的责任担当。我们的使命就是把党和人民交给的各项工作做好、做实，交出满意的答卷。

　　地勘经济发展出现了新的变化，地勘单位的改革也正在酝酿之中，转型发展正是当下最现实的主流，也是我们所面临的问题和困难。九一五大队的转型并非自今日始，但也绝非就此停滞。困难不必回避，问题时时滋生，作为全局发展相对较差的队伍，面对的困难和问题可能更多一些，具体矛盾也可能更加尖锐一些，深层次的遗留问题解决起来可能更为复杂一些。但是，只要主要领导干部心中有党，心中有民，真正具有家国天下的胸怀，勇担使命的决心，就有了不惧困难的信心，就有了解决问题的能力，就有了砥砺前行的目标和动力。

　　当前，面对地勘主业不振，转型发展受人才缺乏和资质等级不高的约束，我队通过主题教育，结合巡察要求重新调整了发展思路，即在省局整体发展思路的指导下，加快“走出去”步伐，适度缩小找矿队伍以坚守地勘主业发展延伸产业;强化“靠大联强”措施，坚决降低合作经营风险以促进自主经营提高效益;提升服务等级和品质，尽快构建涵盖各类延伸产业的队内互联互通服务体系以推动转型参与竞争;尝试放宽人才引进机制，重组队伍专业技术结构以适应转型发展增加人才储备。根据这一思路，今年上半年，我队在发展上主要是集中抓了以下几件大事：一是加大缅甸矿业勘查开发工作力度，通过与国内一家投资公司和缅甸一家矿业公司合作，在缅甸进行矿权登记和勘察开发，前期准备工作已经基本就绪，近期即将启动合作公司的注册登记，力争在较短时间内将矿权登记成功，年内开始勘察工作;二是加快“靠大联强”措施的落实。在上级领导的亲切关怀下，我们已与南京林业大学规划设计院建立了战略合作伙伴关系，两个重要项目正在运筹中，下半年有望启动;通过与宏能投资集团西部公司合作，在贵州省运作一项较大的PPP项目，本周内将有部分人员进驻项目进行前期施工准备;三是坚决停止了省内一切合作项目的经营活动，尽最大努力规避风险;四是争取省局支持，自主到各大院校进行人才引进，取得较好成效。

　　学习的根本目的还在于应用于实践。通过集中学习，我们的信仰之基将更加牢固，精神之钙会更加充足，思想之舵也行之愈稳。守住初心，是我们党员的本分，担当使命是我们的责任。我们身处一线，与职工群众天天打交道，理当倾听他们的呼声，关心他们的需求，感受他们的生活。这一切都离不开发展，离不开领导干部的以上率下，亲力亲为。作为落后单位的主要领导，在今后的工作中，要更坚定不移的以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，恪守全心全意为人民服务的宗旨，把“守初心、担使命”落在一个“干”字上，把砥砺前行化作真抓实干，做改革的带头人，做实干的领头羊，不断探索创新，把队伍的发展融入到全局乃至全省的发展大局，使职工群众享受更多的改革发展成果和美好生活。要找准差距，通过深入生产经营一线，搞调研、访民情、理思路、强管理，全力缩小队伍与兄弟单位之间的差距;树立正确的政绩观，坚持实事求是的思想路线，力戒形式主义、官僚主义，真抓实干，转变作风，在全队形成“实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的良好氛围。

　　“百尺竿头，更进一步”;勇担使命，砥砺前行。我是一名有着几十年党龄的老党员，也是一名肩负组织期望的基层单位主要领导干部，“守初心、担使命”是本份、是责任，是需要始终如一孜孜追求绝不放弃的誓言。把党的事业放在心中，把职工群众的利益刻在心头，以实干苦干推动队伍的超越发展，在全面实现小康社会的征程中，使九一五大队广大职工过上更加幸福美好的生活。做一名令组织放心，群众信任的合格党员。

　　以上抛砖引玉之言，谬误难免，请批评指正。

　　谢谢!

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言10篇

　　此次昆山之行，所见所闻所感所想都没有离开“初心”这个关键词。昆山之路地方党委和政府的初心在于摆脱落后面貌，为百姓谋幸福;冯梦龙垂暮之年出仕任福建寿宁县县令，其初心在于为官立功、为民请命;苏州工业园区的初心在于发展生产力，勇立时代潮头;昆山杜克大学的初心在于以学生为本，培养“有根的世界公民”;上海自贸区的初心在于先行先试、始终走在开放前沿。一路上，我们沿着追寻初心之旅不断地叩问、思考，当走进97年前我们党成立的“摇篮”，在此驻足重温入党誓词，我们感受到的是中国共产党“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心。

　　不忘初心，方得始终。作为高校党务工作者、教育工作者，我们的初心是什么呢?开宗明义，我们的初心就是“立德树人”。立德树人是教育的根本任务，也是当代大学的根本使命。“培养什么样的人”、“如何培养人”事关中国特色社会主义事业后继有人，事关科教兴国战略的实施，事关当前高等教育改革发展。从大学的发展历程来看，无论岁月如何变迁，无论大学的职能如何拓展，但人才培养的根本任务和中心地位必须坚守。可以说，人才培养就是学院的“初心”。所以说，教育工作者坚持立德树人就是“不忘初心”。我理解，大学或者学院的四大职能是一个同心圆结构，而非并列结构、也非线性结构，四大职能是有时间的先后和权重的主次的。这个同心圆结构的圆心就是人才培养，向外围拓展到科学研究等，但其核心仍然是人才培养、立德树人。

　　应该说，坚持立德树人已经广为人知，围绕立德树人的实践探索也方兴未艾。北京有的高校专门设立了“立德奖”“树人奖”。去年年底。学校第十六次党代会明确，“立德树人是一流大学建设的根本任务”。那么，如何实现这个初心，结合这几天的参观交流讨论，我从三个方面谈谈思考与体会。

　　一、思想认识层面

　　思想是行动的先导，思路决定出路。从昆山之路我们看到，昆山人不忘初心、不甘落后、敢为人先，结合自身实际，走出了一条特色发展之路。上海自贸区的建设发展经验在于先行先试，为全国经济的发展趟地雷、树样板，从而形成了上海经验。在这个过程中，领导班子解放思想尤为重要，敢于吃螃蟹，敢于闯雷区，敢于打破条条框框束缚。“三个敢于”的核心在于担当作为，认识要不断提高、心中要装着百姓、肩头要扛着责任。

　　近期，教育部在成都召开了新时代本科教学工作会，发表了“成都宣言”，提出了“高教大计，本科为本，本科不牢，地动山摇”，这次会议正是教育部门思想再解放的体现，应该用这些最新成果指导我校的教育思想大讨论。勿庸讳言，我们的教育思想认识需要不断的解放和突破。上半年，叶培建院士受聘航天学院院长。在第一次办院研讨会上，出人意料地，叶院士重点谈的不是科研，而恰恰把重点放在了人才培养问题：如何提高本科教学质量，如何为工业部门、为国家输送人才?重视本科教学、人才培养和立德树人，是否应从增加教师的职称评审、聘期考核中教学和育人的权重入手?美国学者博耶将学术分为三种类型，一是创造知识、发现真理的学术，如原始创新、发明创造等;二是使用知识的学术，如产学研用、工程实践等;三是传播知识的学术，如课堂教学、教书育人等。一个时期以来，我们更强调将科研论文、科研项目的学术，高度重视科研项目、科研成果、产学研用，重视了创造知识、使用知识的学术，而忽视了传播知识的学术。我们是不是对“学术”的认识产生了误区?我们会不会忽视了“立德树人”这个初心?在新形势下亟待我们探讨这一现象，亟待我们进一步解放思想、提高认识。

　　二、体制机制层面

　　昆山之路，经历了“农转工”、“内转外”、“散转聚”、“低转高”、“大转强”，短短三十多年就经历了五个转换，平均大约7年一转换。每次的转换都把准了经济社会发展的脉搏。可见昆山政府、社会运转效率之高、转换方向之准。昆山实现“五个转”，离不开思想认识的转变，经济发展模式的转变、政策制度的转变和服务群体的转变，最为核心的是体制机制的转变。

　　转变就面临着变化震荡，面临着利益格局的调整，就会遇到阻力。对我校而言，校院两级管理体制改革一直在深入推进，各学院都在结合自身实际进行综合改革，在管理重心下移、扩大学院办学自主权的同时，责权利如何匹配，学院领导体制和运行机制如何适应都是亟待解决的问题。

　　本次培训讨论的重点是教工党支部“双带头人”建设的问题，总体而言，我们的支部书记在以往的工作中体现出了思想觉悟、发挥出了重要作用，但全面从严治党的新时代、新形势赋予了支部书记们更多、更大的职责。要完成时代的答卷，我们需要解决的重要问题是教工党支部书记责权利三者的统一，我们需要完善院系党组织中党的权力、行政权力、学术权力三者的耦合机制。

　　三、物质空间层面

　　物质是承载精神的基础，空间布局影响着意识、思维和行为。参观昆山杜克大学，给我们的最大感受就是校园建筑的空间设计处处体现着以生为本的意识与亲和力，从教学楼里大量的公共空间、到小班授课的交流空间，再到会议室的座位布局，都从有利于师生自由交流出发，把以生为本生动地体现在物质文化中。昆山紧靠上海，走在发展前列，城市干净、整洁，各项设施建设均较为现代、完善，在与昆山人短暂的几天接触中，我们能充分感受到昆山人的道路自信、文化自信。在一大会址参观时，我翻阅了《城市·空间与中共建党》，该书从空间的角度分析了中国共产党在特定的时间、空间诞生的原因及其对建党精神的影响，这些都说明物质、空间对精神、文化层面的影响力。

　　立德树人，落实到工作中也需要从校园基础设施建设、文化氛围方面提供有效保障。我校正处于“一校两地四区”大力建设和现有校区功能完善升级的重要阶段，应注重从物质空间层面助力人才培养，从而实现环境育人。我们也期待溧阳校区建设中能够更多的以生为本，给师生更多自由交流的空间，重视高起点的校园文化建设和氛围营造，让探索的活力更多释放，让思想的火花竞相迸发。

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言10篇

　　开展主题教育以来，我更加重视理论学习，坚持读党章党规，坚持读原著、学原文、悟原理，通读精读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等系列理论读本，在学习中自感政治理论水平明显提高，思想再次受到深刻教育，党性进一步得到锻炼。下面，结合这次学习主题，我谈三个方面的认识和体会。

　　第一，加强政治建设，在践行两个维护中增强政治本领。党的十九大提出了新时代党的建设总要求，强调以党的政治建设为统领，把政治建设摆在首位。今年印发的《中共中央关于加强党的政治建设的意见》指出，党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。《意见》通篇贯彻和体现了“两个维护”这一根本要求，强调“两个维护”是最重要的政治纪律和政治规矩，是坚持党的全面领导的关键，是加强党的政治建设的首要任务和最为重要的内容。因此，我们要以开展主题教育为契机，全面贯彻新时代党的建设总要求，坚定做“两个维护”的忠实践行者。

　　一是坚持做政治上的“明白人”。没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。讲政治是马克思主义政党的根本要求和政治优势，是党员干部的首要素质和立身之本。党员干部作为党和国家事业的中坚力量，政治头脑是否清醒、政治立场是否坚定，是衡量其能否担当大任、肩负重托的首要标准。我们唯有树牢政治意识，坚定政治立场，始终做政治上的明白人，才能真正做到对党绝对忠诚，自觉在思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上始终跟随习近平总书记这个领导核心，自觉在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同党中央保持高度一致。

　　二是自觉做守纪上的“老实人”。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。习近平总书记强调，守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。新修订的《中国共产党纪律处分条例》为落实“两个维护”划出了清晰路径，提供了制度依据。我们要把“两个维护”落实到严格遵守党纪党规上，严格按党性原则办事、按政策法规办事、按制度程序办事，绝不能把党的纪律规矩当成“纸老虎”“稻草人”“橡皮泥”，主动接受党内监督、民主监督、群众监督、舆论监督，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线，当老实人。

　　三是始终做廉政上的“带头人”。廉洁自律是党员领导干部必备的政治品德，是保持共产党员先进性和纯洁性的基本要求，也是防腐防变的第一道防线。这次主题教育把“清正廉洁作表率”作为具体目标之一，我作为市政府“班长”，将切实履行党风廉政设“一把手”主体责任，带头严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，发挥“头雁效应”，做廉洁自律的表率。同时，教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，知敬畏、存戒惧、守底线，正确处理公私、利弊、是非、情法、亲清、简奢、得失的关系，坚持公正用权、依法用权、廉洁用权，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，建设忠诚干净担当的党员干部队伍，为决战脱贫攻坚，决胜同步小康提供坚强保证。

　　第二，坚持不忘初心，在加强党性锤炼中坚定理想信念。习近平总书记在5月31日中央召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。这次主题教育把“守初心”放在总要求的第一位，就是要求我们全体党员领导干部要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。因此，我们要在主题教育中坚守初心、涵养初心、践行初心，时刻把锤炼党性放在第一位，在党言党、在党忧党、在党护党，坚定理想信念。

　　一是坚持强化新时代理论武装。习近平总书记指出，理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想，是全党、全国人民的思想之旗、精神之魂。这次主题教育，“理论学习有收获”是具体目标之一，我们要坚持思想建党、理论强党，抓好理论武装这个重中之重，始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，当作一种生活习惯、一种精神追求，一种政治自觉，用党的创新理论来武装头脑。要认真读原著、学原文、悟原理，切实吃透核心要义、领会精神实质，有些重要观点、经典语言力争能记背下来，作为自己的“座右铭”。要通过学习，涵养正气、淬炼思想、升华境界。