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2022年追风筝人初三读后感

来源:读后感 时间:2022-06-10 14:55:03 点击: 推荐访问: 筝人初三 读后感 读后感100字五年级10篇

下面是小编为大家整理的2022年追风筝人初三读后感,供大家参考。

2022年追风筝人初三读后感

  读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是分享的追风筝的人初三读后感,希望能帮助到大家!

  追风筝的人初三读后感

  每个人的心中都有一个风筝,它拴着正直、勇敢、善良、忠诚。它是象征我们人格的风筝,让我们勇敢地追寻那支风筝。

  《追风筝的人》讲述的是年少时的阿米尔是阿富汗的一位富家少爷,他本与仆人哈桑情同手足,但他却也存在等级观念和宗教种族观念。因此阿米尔捉弄哈桑之后,尽管心怀愧疚,但仍然得到自我辩解和自我原谅。但在一次风筝比赛后,因为阿米尔的懦弱间接地逼走了哈桑,不久后看书也随父亲去美国。成年后的他无法原谅自己对哈桑的背叛而再次踏上故土。却发现了一个惊喜谎言。他一点点探索,在战争中的阿富汗,他历经千辛万苦终于找到了已经离世的哈桑的儿子,找回了那支他曾丢弃了的风筝。

  这本书让我深深地震撼,原本的阿米尔是懦弱的,无法保护也无法面对自己的伙伴。好在他还是找回了失去的心,可是,在生活中并不是每一次伤害都可以弥补的。有的风筝是再也找寻不到的。所以说阿米尔是幸运的。

  这也使我联想到学习,当我们遇到难题时,有时是懦弱地远离难题,有时盗取别人的方法解决难题,难题于我们而言,难道不是一次好的锻炼机会吗?正确的应该是迎难而上。抓住成长的机会,抓住即将远走高飞的“风筝”。

  细细想来,我们似乎比阿米尔更幸运,他与哈桑再也回不去了,他的“风筝”是残缺的,而在这“风筝”的背后,附着的是人性、是诚实、勇敢、善良的品质。是我们人格的一部分。只有不失去我们的“风筝”才算一个真正的“人”像年少的阿米尔,他那懦弱的表现使他的“风筝”丢失。即使后来不顾一切的救赎,得到的也只有残败的“风筝”得到了再失去,总是比从来就没有得到更伤人。而罪恶导致的善行,却是最大的救赎。

  在那飘荡的风筝上有着对人命运的掌控。无论因什么,为什么,我们都应牢牢地抓住它,即使错过了花满枝桠的昨日,也不要错过今朝。

  追风筝的人初三读后感

  "许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的,因为往事会自行爬上来。回首前尘,我意识到在过去二十六年里,自己始终在窥视着那荒芜的小径。"

  《追风筝的人》这本书已经读过三遍了,每一遍都会被深深的感动。我始终在追寻,到底触动我的是什么?那柔软细腻的笔触,那毫无矫揉造作的描写,那关于童年的跳动,那罪恶的定格,那救赎的可贵……

  "为你,千千万万遍"

  故事发生在阿富汗的塔布尔,就像在世界的任何一个角落,这里有世界上最美好的东西和最丑恶的东西,友谊、忠诚、信任,背叛、歧视、自私……

  童年,是孩子们的天堂。阿米尔和哈桑,在一个富裕家庭长大的两个亲密无间的主仆,一起爬树、一起搞恶作剧、一起看电影、一起放风筝,一起在树上刻下"阿米尔和哈桑,喀布尔的苏丹"我喜欢所有的这一切的描写,那么亲切、自然、童趣,那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延着,蔓延着……

  阿米尔和哈桑无论如何,不是一般意义上的朋友,因为历史不会轻易改变,宗教也是。最终,我是普什图人,他是哈扎拉人,我是逊尼派,他是什叶派,这些没有什么能改变得了。这些不能改变的历史,给了阿米尔背叛的勇气和借口,并最终背负着这个罪恶。在那场追风筝的比赛中,那条小巷之中,在那打开父亲心门钥匙的蓝风筝与对友情的背叛中,我们再也看不到阿米尔眼中的澄清与欢愉。

  对阿米尔来说,美国是个埋葬往事的地方。但往事终究会自行爬上来,你会发现,原来它从未离开过你。

  一条救赎之路,一条"再次成为好人的路"。

  追风筝的人初三读后感

  不知不觉中这本书就看完了,这本书留给了我很深的感动,一开始为哈桑的这种为友情义无反顾的精神所打动,“为你,千千万万遍”。当阿米尔背叛了友情的时候,哈桑离开的时候,我仿佛看见了哈桑的神情,那样绝望。

  哈桑的质朴无华让我们感动。其次,我想说阿米尔也不是坏人,他也只是个孩子,也许有过瞬间邪恶的想法,我们也可以理解他,他也受到了应有的责罚,良心的谴责与不安。

  最后,他勇敢的去寻求那条解放心灵的路,他义无反顾的救索拉博,把他当做自己的孩子,让他开心,时时刻刻担心他。也让我觉得他是个好人,难免会被魔鬼蒙蔽了双眼。

  以前都是哈桑为阿米尔追风筝,最后是阿米尔为索拉博追风筝,我觉得风筝代表了很多含义,但最重要的是“友情”,哈桑始终在追逐他与阿米尔的友情,他觉得他帮阿米尔追到风筝,阿米尔就可以把他当做真正的朋友,而不仅仅是奴仆。

  阿米尔最终帮索拉博追风筝是为了让索拉博解开心灵的负担,开心起来,融入到生活中去。我为追风筝的人致敬,也为天空中的风筝致敬。

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